《蚕宝宝大变样导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第1页
《蚕宝宝大变样导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第2页
《蚕宝宝大变样导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第3页
《蚕宝宝大变样导学案-2023-2024学年小学科学湘科版》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《蚕宝宝大变样》导学案第一课时一、导学目标1.通过阅读故事，了解蚕宝宝的成长过程和蜕变；2.帮助学生认识到生命中的变化和成长是必然的；3.激发学生对自己成长的思考和探索。二、导学内容1.蚕宝宝是怎样生长和变化的？2.蚕宝宝的蜕变过程中有哪些挑战和困难？3.学会从蚕宝宝身上得到启示，认识自己的成长和变化。三、导学步骤1.导入：通过图片或视频展示蚕宝宝的生长和变化，引起学生的兴趣和好奇心，激发学生对话题的讨论。2.阅读故事：让学生阅读《蚕宝宝大变样》故事，观察蚕宝宝的成长过程和蜕变，了解其中的道理和启示。3.分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论蚕宝宝的成长过程中遇到的挑战和困难，分享自己的见解和体会。4.总结反思：引导学生总结故事中的教训，反思自己的成长过程，如何面对困难和挑战，如何实现自己的成长和蜕变。四、拓展练习1.以蚕宝宝为主题，写一篇作文，谈谈自己的成长和变化；2.观察身边的事物，找出其中的变化和蜕变，写一篇观察日记；3.设计一个小实验，观察蚕宝宝的生长和变化过程，记录下来并分享给同学。五、课后反馈1.结合今天的学习，学生可进行心得体会或写下感想；2.老师进行课堂点评，鼓励学生对自己的成长和变化有更多的思考和探索。六、教学评价1.学生参与度：通过小组讨论和作文练习等多种形式，激发学生的参与兴趣和积极性；2.教学效果：通过引导学生思考自己的成长和变化，培养学生的观察力、思考力和表达能力；3.教学反馈：及时给予学生反馈和指导，帮助他们更好地理解和应用所学知识。第二课时一、教学目标1.能够理解《蚕宝宝大变样》这个故事的情节及主题。2.能够掌握相关生词及词语的意思和用法。3.能够通过阅读故事，提升阅读理解能力，培养想象力和创造力。二、教学重点1.理解《蚕宝宝大变样》的故事情节和主题。2.掌握相关生词及词语的意思和用法。三、教学难点1.通过故事提升阅读理解能力。2.培养想象力和创造力。四、教学准备1.课文《蚕宝宝大变样》。2.幻灯片。3.学生课本和练习册。4.黑板和粉笔。五、教学过程1.导入通过展示幻灯片图片，让学生猜测故事的主题和情节，引起学生的兴趣。2.学习新词带领学生一起学习课文中的生词和词语，解释意思并使用在句子中。3.阅读故事让学生跟着课文一起读故事，理解故事情节和主题。4.分组讨论让学生分组讨论故事中的一些问题，比如为什么蚕宝宝会变样，变成了什么样子等。5.完成练习让学生根据课文内容完成相关练习，巩固所学知识。6.创作活动让学生展开联想，创作自己的故事，可以是故事的延续或者是改编版本。7.总结通过讨论和总结，让学生对故事有更深的理解和感悟。六、作业布置1.完成课后练习。2.完成创作活动，写出自己的故事。七、教学反思通过这节课的教学，学生对《蚕宝宝大变样》这个故事有了更深入的了

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论