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文档简介

《圆珠笔的秘密》导学案第一课时一、导学目标：1.了解圆珠笔的历史、结构和工作原理；2.掌握圆珠笔的正确使用和保养方法；3.培养对科技产品的好奇心和创新意识。二、导学内容：1.圆珠笔的历史：圆珠笔最早起源于二战时期，由医生LaszloBiro发明，他利用了滚珠转动的原理，使得油墨能够流畅地写在纸上。圆珠笔的问世极大地改变了人们书写的方式，成为了现代生活中不可或缺的写字工具。2.圆珠笔的结构：圆珠笔主要由外壳、笔套、笔夹、笔芯、滚珠、油墨等组成。其中，滚珠是圆珠笔的核心部件，它通过滚动在纸上留下油墨；笔芯则是经由滚珠传递油墨的载体。3.圆珠笔的工作原理：当使用者用力按下笔尖，滚珠被推出笔套，油墨开始流动；而当松开笔尖时，由于弹簧的作用，滚珠会回到原处，停止油墨的流动。这种设计保证了圆珠笔的油墨不易干涸，使用寿命较其他笔类更长。4.圆珠笔的使用和保养方法：正确使用圆珠笔需要注意以下几点：-不要用力过大，以免损坏滚珠；-不要长时间倒立放置，避免油墨流动不畅；-使用后及时盖好笔帽，防止油墨干涸。三、导学活动：1.观看视频：观看圆珠笔生产工艺的视频，了解生产过程和技术原理。2.实践体验：尝试用圆珠笔写字，感受滚珠的滑动和油墨的流动。3.小组讨论：分组讨论如何改进圆珠笔的设计，提出创新建议。4.写作练习：撰写一篇关于自己喜爱的文具用品的作文，分享给同学。四、导学反思：通过本节课的学习，我们不仅了解到圆珠笔的起源和原理，还培养了对科技产品的好奇心和创新意识。希望同学们能在日常生活中多多关注身边的小物件，发现科技的奥秘，不断探索和学习。第二课时一、导语《圆珠笔的秘密》是一部讲述圆珠笔生产制作过程的纪录片。通过该片，我们可以了解到圆珠笔的起源、制作工艺以及背后的科学原理。通过学习，我们将深入了解圆珠笔的奥秘，拓展我们对科技和工艺的认识。二、学习目标1.了解圆珠笔的起源和发展历史；2.掌握圆珠笔的制作工艺和原理；3.增强对科技和工艺的兴趣，培养实践动手能力。三、导学内容1.圆珠笔的起源和发展历史；2.圆珠笔的制作工艺；3.圆珠笔的科学原理。四、导学方法1.观看《圆珠笔的秘密》纪录片，了解圆珠笔的制作过程；2.查阅相关资料，了解圆珠笔的历史和科学原理；3.进行实践操作，尝试制作圆珠笔。五、学习过程1.观看《圆珠笔的秘密》纪录片，重点关注圆珠笔的制作工艺和原理；2.阅读相关资料，了解圆珠笔的历史和发展；3.进行实践操作，在家尝试制作简单的圆珠笔原型；4.思考圆珠笔为什么能够顺畅书写，探讨圆珠笔的科学原理。六、拓展延伸1.深入了解其他类型的笔类制作工艺和原理；2.参与手工制作活动，尝试制作不同类型的笔类；3.调研不同品牌圆珠笔的性能和质量，了解圆珠笔市场的发展趋势。七、总结反思通过本次学习，我们深入了解了圆珠笔的制作工艺和科学原理，拓展

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