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文档简介

程方案合性学科课程或者跨学科课程，是指将不同一个整体的课程。超学科课程旨同学科的知识和技能进行整合，融合成一个传统学科界限，通过跨学科的方式来探索特点包括：强调综合性知识和技能的培养学科思考和学习，帮助他们从不同学科的角把知识划分成不同的学科，学生无法将所学知够增强学科间的关联性，让学生更好地决能力的培养，让学生从不同学科的角度分学习方式培养了学生的解决问题的能力课程的设计方案定学科和主题学科范围和主题。在确定学科和社会需求出发，也可以结合学校的课程学习目标和评估方式制定相应的学习目标，明确学生应该掌握学科知识和技能合学科知识和技能，让学生能够从不同学科问题的过程中使用各学科的知识和技学生的学习兴趣发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能展实践活动和提供资源和材料等方的能力，并且强调跨学科的思维学科课程需要考虑学科和主题的确定、学学生

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