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文档简介

北京市海淀区实验中学高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,则输出S=()A.2 B.6 C.15 D.31参考答案:C【考点】EF:程序框图.【分析】框图首先给循环变量k和累加变量S赋值,然后判断k<4是否成立,成立则执行S=S+k2,k=k+1,依次循环,不成立则跳出循环,输出S的值,算法结束.【解答】解:框图首先给循环变量k和累加变量S赋值k=1,S=1.判断1<4成立,执行S=1+12=2,k=1+1=2;判断2<4成立,执行S=2+22=6,k=2+1=3;判断3<4成立,执行S=6+32=15,k=3+1=4;判断4<4不成立,跳出循环,输出S的值为15.故选C.2.直线与圆相交于,两点,若,

则的取值范围是(

A、

B、

C、 D、参考答案:D3.

参考答案:B4.设函数f(x)=x2+mx(m∈R),则下列命题中的真命题是(

)A.任意m∈R,使y=f(x)都是奇函数

B.存在m∈R,使y=f(x)是奇函数C.任意m∈R,使y=f(x)都是偶函数

D.存在m∈R,使y=f(x)是偶函数参考答案:D略5.若直线的参数方程为,则直线的斜率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略6.在导数定义中“当△x→0时,→f′(x0)”中的,△x的取值为()A.正值 B.负值C.正值、负值或零 D.正值或负值,但不能为零参考答案:D【考点】61:变化的快慢与变化率.【分析】△x表示自变量的增量,可以是正值、负值但是不能为零,即可得出结论.【解答】解:△x表示自变量的增量,可以是正值、负值但是不能为零,故选D.7.若,则的值为(

)A.1

B.7

C.20

D.35参考答案:D8.已知正四棱柱中,则与平面所成角的正弦值等于 A. B. C. D.参考答案:A9.设随机变量服从正态分布,则下列结论不正确的是:

A.

B.

C.

D.参考答案:C10.甲、乙、丙等6人排成一排,且甲、乙均在丙的同侧,则不同的排法共有()种(用数字作答).A.720 B.480 C.144 D.360参考答案:B【考点】计数原理的应用.【分析】甲、乙、丙等六位同学进行全排,再利用甲、乙均在丙的同侧占总数的=,即可得出结论.【解答】解:甲、乙、丙等六位同学进行全排可得=720种,∵甲乙丙的顺序为甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,共6种,∴甲、乙均在丙的同侧,有4种,∴甲、乙均在丙的同侧占总数的=∴不同的排法种数共有=480种.故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.①若直线的方向向量与平面的法向量的夹角等于120°,则直线与平面所成的角等于30°

②在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件.③已知,则是的充要条件;④对空间任意一点O与不共线的三点A、B、C,若(其中x、y、z∈R),则P、A、B、C四点共面。以上四个命题中,正确命题的序号是___________.

参考答案:①②12.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥平面ABC.若AB=AC=AA1=1,BC=,则异面直线A1C与B1C1所成的角为.参考答案:【考点】异面直线及其所成的角.【分析】求出三角形的三个边长,然后求解异面直线所成角即可.【解答】解:因为几何体是棱柱,BC∥B1C1,则直线A1C与BC所成的角为就是异面直线A1C与B1C1所成的角.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥平面ABC.若AB=AC=AA1=1,BC=,BA1=,CA1=,三角形BCA1是正三角形,异面直线所成角为.故答案为.13.若△ABC三边长分别为a、b、c,内切圆的半径为r,则△ABC的面积,类比上述命题猜想:若四面体ABCD四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球的半径为r,则四面体ABCD的体积V=.参考答案:r(S1+S2+S3+S4)【考点】F3:类比推理.【分析】利用等体积进行推导即可.【解答】解:设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是r,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.∴V=(S1+S2+S3+S4)r.故答案为:(S1+S2+S3+S4)r.14.函数的单调递增区间是___________参考答案:略15.设p:;q:,则p是q的

条件.(用“充分而不必要”或“必要而不充分”或“充要”或“既不充分也不必要”填写).参考答案:充分而不必要略16.一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球,若取一个红球记2分,取一个白球记1分,从中任取5个球,使总分不少于7分的取法有

种。参考答案:186略17.设函数,对任意成立,则的大小关系是

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列的前项和为;等比数列的前项和为成等差数列,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.参考答案:(1),;(2).试题解析:(1)∵,∴,则,∴,∵,∴,∴,∴,∴时,;时,.综上,,设数列的公比为,∵成等差数列,∴,即,∴,∴,∵,∴.....................6分考点:数列的通项公式,数列的求和.19.(12分)(2015秋?洛阳期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且csinA=acosC.(1)求角C;(2)若c=,且sinC=3sin2A+sin(A﹣B),求△ABC的面积.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.

【专题】解三角形.【分析】(1)由正弦定理可得sinCsinA=sinAcosC,由sinA≠0,可求tanC=,结合范围0<C<π,即可求得C的值.(2)由已知可得2cosAsinB=6sinAcosA,当cosA≠0时,解得b=3a,利用余弦定理可求a,b,根据三角形面积公式即可得解,当cosA=0时,可求A=90°,求得b=ctan30°的值,即可解得三角形面积.【解答】解:(1)∵csinA=acosC.由正弦定理可得sinCsinA=sinAcosC,∵sinA≠0,∴tanC=,∵0<C<π,∴C=…4分(2)∵sinC=sin(π﹣A﹣B)=3sin2A+sin(A﹣B),∴2cosAsinB=6sinAcosA,当cosA≠0时,sinB=3sinA,∴b=3a,,∴a=,b=,S==,当cosA=0时,A=90°,b=ctan30°=,S=bc=…12分【点评】本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理,余弦定理,特殊角的三角函数值的应用,考查了三角函数恒等变换的应用,属于基本知识的考查.20.已知数列{an}(n∈N*)的前n项的Sn=n2.(Ⅰ)求数列{an},的通项公式;(Ⅱ)若,记数列{bn},的前n项和为Tn,求使成立的最小正整数n的值.参考答案:【考点】等差数列的通项公式;数列与不等式的综合.【分析】(Ⅰ)当n≥2时根据an=Sn﹣Sn﹣1求通项公式,a1=S1=1符合上式,从而求出通项公式.,(II)由(I)求得的an求出bn,利用裂项求和方法求出数列{bn}的前n项和为Tn,解不等式求得最小的正整数n.【解答】解:(Ⅰ)∵Sn=n2当n≥2时,Sn﹣1=(n﹣1)2∴相减得:an=Sn﹣Sn﹣1=2n﹣1又a1=S1=1符合上式∴数列{an},的通项公式an=2n﹣1(II)由(I)知∴Tn=b1+b2+b3++bn==又∵∴∴成立的最小正整数n的值为521.(10分)某校从高一年级期末考试的学生中抽出名学生,其成

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