与一个男孩比写作

精品文档-下载后可编辑与一个男孩比写作我从小学开始就对写作很有兴趣。喜欢阅读也喜欢说故事的我，作文成绩常常名列前茅。然而，我从来没有被班上派出去参加过作文比赛，这点让我非常不解。一直到上了五年级，班主任老师是我的亲阿姨，我才提出疑问：

“阿姨，为什么我从来没被派出去参加作文比赛？是我写得不好吗？”

阿姨用慈祥的表情，对我说了一句残忍的话：“不！你作文写得很好。不过字写得太丑了，有碍观瞻。”

这句话对我打击太大！是的，从小我笔下的字迹就像有生命一样，从不愿被束缚在作业簿的格子里，总是一个个在本子上龙飞凤舞地扭动它们的身躯，展現它们独有的舞姿。从受到打击的那天起，我奋发图强地练字，期待有一天可以受到老师的青睐，被派出去参加作文比赛。

就在我初一那年，发生了一件改变我人生的事。

我初一的语文老师，是一位刚从大学毕业的年轻女老师。她很温柔，说话总是轻声细语的。她鼓励我们写作的方式，是让班上获得最高分的同学上台朗读自己的作文，让全班欣赏。当时，我和班上一位男生的作文成绩势均力敌，老是轮流上台。每次我上台朗诵，他在底下就露出不耐烦的表情；轮到他上台我也如此回敬。只要他作文高我一分，就会嚣张地拿着本子在我面前晃，气得我暗自发誓下次绝对不能输。我们视彼此为强劲的竞争对手，从来没和对方说过一句话。

可是在初一寒假前的大扫除时，他突然跑来和正在拖地的我说了一句话：“等下到楼上来找我！”咦？他到底哪根筋不对劲，怎么会跑来找我讲话，而且还是这么没头没尾的一句？楼上可是三年级的教室，有什么话不能在这里讲？我抱着满腹的疑问拖着地，琢磨了几回，突然想通了！

他一定是想在放假前找我最后一次比试！像是現场出个题目两人开始即兴发挥，然后趁老师还没走时给她批改，好扳回上一次他输我的一分！没错！一定是这样！拖完了地，我兴冲冲地抱了两大叠稿纸上楼，还贴心地也帮他准备了笔，好让我们比个痛快！

抱着稿纸和笔走上楼，才发現楼上三年级的教室空空如也。也对！这样才能更安静地写作。我看到他站在走廊尽头，一脸骄傲地抬高下巴等着我。好啊！看你等下输给我会是什么表情！

我抱着稿纸走过去，也是一脸骄傲地问：“题目哩？”他看着我，显然有点错愕：“题目？”

“对啊！你不是叫我来比赛的吗？”我靠着墙，从容地说。

他突然低着头看着我说：“不是！我是要告诉你一件事。”

“什……么……事……”我第一次跟他靠这么近，吓傻了！

“我……”他看着我的眼眸，突然悲伤地望向远方，“我要转学了。爸妈工作调动，我不得不转学。”

“啊？”我听了窃喜，却又对他悲伤的表情感到困惑。他是因为没办法跟我较劲而难过吗？

“所以……”，

“所以你可以松一口气了，以后都是你上台念作文了。”他笑得有点勉强，转过身深呼吸，突然又换回平常嚣张的表情，“我有一篇小说已经投学校《学生周刊》了，说是下学期会刊登。我看不到了，你帮我留着吧！就这样。”

那个寒假，他就与他爸妈转学到另一个城市去了。

开学的第一周，我看见他的小说在《学生周刊》上被印成铅字，心中有股说不出的复杂感觉，不知道是羡慕、嫉妒还是失落。我脑海里浮現出他那令我厌恶的嚣张表情，心里想，我绝对不能输！下课后，我立刻跑去打了周刊上的电话，不服气地跟编辑说我写的比他更好。编辑笑了笑，温和地对我说：“我相信啊。欢迎你来投稿！”还详细地告诉我投稿流程。就这样，我更认真地埋首写作、投稿，因为这是我扳回面子的战争。

没想到，两年后，那个远在异城的“讨厌鬼”又回到“母校”了。他特地找到我，说：“我看了周刊上你发表的多篇文章。那个主编跟我是朋友，每期都寄给我。你写得真好，祝贺你！”

看到他真诚的表情，我再也没了当初“嫉妒”、“