湖北省恩施市七年级上学期期末考试道德与法治历史试题

2021年秋季学期义务教育阶段期末考试七年级道德与法治、历史试题卷选择题25小题，每小题2分，共50分在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主④我们需从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.我们在参加运动会时，下列做法容易对身体造成损害的是A.参加比赛前做好准备活动 B.临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量C.比赛结束后立即停下来休息 D.剧烈运动后，不马上大量饮水、喝冷饮3.2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务阶段学生校内作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”政策。此意见是构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长的国之大计。从学会学习的角度看，我们中学生要①发现并保持对学习的兴趣，找到适合自己的学习方法②在校内不用完成作业，可以在校外培训努力完成③合理安排学习时间，形成良好的学习习惯④我们要珍惜在校学习的机会，善于运用不同的学习方式A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.小明在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法，你赞同的有A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往 C.个人信息不透露D.他人关心不理睬6.在2018年9月召开的全国教育大会上，习总书记强谓：“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”德育立人、智育赋能、体育健体、美育怡情、劳动养性，通过“五育并举”提升学生核心素养。下列说法正确的有①“五育并举”有利于我们正确认识自己，做更好的自己②努力学习，点亮生命，编织人生梦想，同祖国和时代一起成长③绽放生命之花，做时代的奋斗者，成为担当民族复兴大任的新人④只要学习成绩好，就能提升我们的核心素养A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐;学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊是没有原则的A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.对如表观点或社会现象点评正确的是A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.赢得朋友有“三大法宝”：第一，接受对方；第二，赞美对方；第三，重视对方。对此，下列解读正确的是A.建立和呵护友谊需要方法和智慧 B.朋友让我们体悟到了生命的美好C.迎合朋友，用好听的话赞美朋友 D.接受朋友的任何错误，宽容朋友10.漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》告诉我们①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律②在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的③在我们的成长过程中，困难与挫折是难免的④勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.为提高青少年食品安全和健康意识，在“中国学生营养日”到来之际，恩施市某中学联合市人民医院举办了“中学生营养健康与安全”专题知识讲座。在爱护身体和养护精神方面，下列观点不可取的是A.坚持体育锻炼，合理饮食，保证营养均衡B.积极参加经典诵读活动，了解、学习、宣传中华优秀传统文化C.注重餐饮养生，为身体多补充保健品D.红色教育基地打卡，赓续红色基因，守护精神家园12.新冠肺炎疫情发生后，党和政府始终坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位，争分夺秒、不惜一切代价挽救人民的生命。这是因为①政府的宗旨是为人民服务 ②生命至上③生命是宝贵的 ④生命是一个逐渐丰富的过程A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.通过抓住关键词来了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”三个关键词都有关的原始居民是A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人14.传说中炎帝教民垦种、制陶、纺织、煮盐，黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只，尧发展历法，舜制定刑法，禹治水除患。这些远古传说A.有一定依据，有待进一步证实 B.有史料依据，不容辩驳的事实C.无科学依据，后人的任意想象 D.无任何证据，纯属美好的传说15.夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。下列文物中属于迄今世界上出土最重的青铜器的是A.司母戊鼎 B.利簋 C.毛公鼎D.四羊方尊16.“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁……”启蒙读物《弟子规》中的“圣人”是指A.老子 B.孔子 C.墨子D.韩非子17.右图是我国古代著名的水利工程，下列关于其说法正确的是①修建于秦朝统一六国后②由秦国蜀郡郡守李冰主持修建③使成都平原成为“天府之国”④2200多年来，一直发挥着巨大作用A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④18.周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于A.禅让制的推行 B.世袭制的出现C.分封制的实行D.郡县制的推广19.下面对秦朝统一的说法正确的有①公元前221年秦国完成统一大业，定都咸阳②秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势③秦朝的统一结束了春秋战国以来的争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家④秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④20.毛泽东在《后汉书・光武帝纪》批注中称东汉光武帝刘秀是“历史上最有学问，最会用人，最会打仗的皇帝”。该皇帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛，罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是A.释放奴婢，缓和矛盾 B.监督官吏，惩处贪官C.合并郡县，裁减官员 D.废除酷法，减轻刑罚21.两汉时期社会经济的繁荣为科技文化的发展提供了条件，从而在许多领域取得了突出成就。下列关于两汉时期的科技文化的表述准确的是A.西汉末年，道教兴起，受到上层统治者的信奉B.华佗发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”，被后世称为“医圣”C.张仲景在《伤寒杂病论》里发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病D.司马迁的《史记》是中国古代第一部编年体通史22.420~589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝，历史上统称为“南朝”。这四个王朝的都城是A.洛阳 B.咸阳 C.建康 D.长安23.“江南之为国盛矣……一岁或稔，则数郡忘饥。”这直接说明江南地区A.得到大规模开发 B.自然条件优越 C.人口数量增加 D.社会环境安定24.下列著名战役按发生时间先后顺序排列正确的是①巨鹿之战②官渡之战③赤壁之战④淝水之战A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④25.魏晋南北朝时期的300多年间，中华民族自强不息，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。下列关于这一时期的科技文化叙述错误的是A.《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书B.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”C.《女史箴图》和《洛神赋图》是东晋顾恺之的代表作D.祖冲之最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法非选择题6个小题，共70分26.情境分析简要回答（9分）情境一：一次，上数学课时，小明偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……你能给小明提出怎样的建议？（1）你的建议是。（1分）理由：。（3分）情境二：观察右边漫画（2）漫画体现了网络交往的什么特点？（1分）（3）如果你是漫画中的小女孩，你会去见网友吗？并说明理由。（4分）27.阅读材料分析说明（12分）材料一：2021年5月22日，“世界杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙逝世，享年91岁。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。生前他曾说，自己就是一粒种子，不从事杂交水稻，自己的生活就没有意义，禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦是一生的梦想，希望超级稻走出国门，为世界粮食安全作出贡献。他虽然年事已高，仍然一直坚守在科研一线，直到今年年初，还在海南三亚南繁基地开展科研工作。他带领科研团队，通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产产量。他用一粒种子改变了中国，也改变了世界。材料二：今年的夏天特别热，但还是热不过苏炳添，亚洲飞人、中国短跑男神……这些称号让苏炳添成为微博、微信上的热词，成为频频刷爆朋友圈的当下红人。在8月1日东京奥运会田径男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.83秒的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运会男子100米决赛的中国人。这位仅仅有着1米72身高的大男孩，让国人刮目相看的同时，更让世界侧目。“完成了梦想”是苏炳添赛后采访说的一句话，这种梦想的实现，就在于他对身体天赋的敬畏、对运动规律的敬畏，十几年如一日地科学训练和规律作息，近乎可怕的自律让他逆年龄增长，在32岁依然可以追风，用成绩展示出“敢为人先、不断超越、奋勇拼搏、为国争光”的“苏炳添精神”。他是真正的明星，英雄，值得我们敬佩和学习。小明收集了上述材料，邀请你仔细阅读后，分析说明下列问题，分享学习成果。（1）我们应该弘扬他们身上的哪些崇高品质？（3分，至少3个方面）（2）袁爷爷虽然走了，但他永远活在了我们心中。“生命可以永恒吗”你怎样认为？（4分）（3）结合材料以及“感受生命的意义”的知识，他们这样的一生值得吗？请发表你的看法。（5分）28.实践探究请你参与（15分）岁月不居，时节如流。一个学期即将结束，小明在励志本上写到：回首2021，有无数惊喜和温暖，也有很多的遗憾与感慨，特别是进入初中以后的学习生活，带给我太多的回忆和感触，让我收获满满，用“蜕变、感恩、奋斗”三个词来表达，一路成长，感恩有你！感谢自己！生命不息，奋斗不止！展望2022，我们必将满怀信心与希望奋进前行！下面让我们一起来探究分享他的生活感悟吧。第一篇章：《成长的节拍》——蜕变有我开学初的我面对新生活彷徨不知所措，今天的我已适应初中生活，正努力学习，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。（1）小明通过哪种途径认识自己？我们还可以通过哪些方法认识自己？（3分）（2）为了做更好的自己，我们应该做哪些努力？（4分）第二篇章：《爱在家人间》——感恩有我习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观。”孝，是我们中华民族的传统美德。即使今天，我们在为前程埋头苦读，为工作废寝忘食，为生计奔走四方，但也不能忘了我们的来路，不能忘记慈母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽。（3）作为子女，我们报答慈母恩情的“寸草心”可以有如下一些形式（写出3种，3分）：形式一： ；形式二：； 形式三：。第三篇章：《生命的思考》——奋斗有我生命好像一场旅行，在不知不觉中，又听到了2022年拔节生长的声音。自强不息，生命精彩。习近平主席在2021年新年贺词中指出，平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征途漫漫，惟有奋斗！（4）一起向未来，为了活出生命的精彩，我决心做到：（5分）29.改革创新是社会进步的永恒主题。阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一：（管仲提出）“相地而衰征（按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额），则民不移（迁移）……无夺民时（不要侵占生产的时间），则百姓富。”——《国语•齐语》材料二：（孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县，为田开阡陌。——《史记•秦本纪》材料三：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。（1）概括材料一中体现的改革内容，（1分）这次改革使谁成为春秋时期首霸？（1分）（2）材料二记录的是哪一次变法？（1分）战国时期，各国纷纷推行变法的原因是什么？（1分）请据材料简要说出这次变法的内容及其对秦国产生的影响。（2分）（3）材料三指的是哪一历史事件？（1分）材料中“将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏”的目的是什么？（1分）该历史事件发生后，各民族之间在心理上发生了怎样的变化？（2分）（4）请结合以上改革，并联系现实，谈谈你对改革的认识。（1分）30.秦皇汉武时代是民族融合的大熔炉，它那以血缘、政治、经济与文化为纽带所形成的熊熊烈火，熔铸出以汉族为主体的中华民族，使之不断繁衍生息，历久不衰。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：秦灭六国只是军事上完成了统一，采用什么样的政治体制来巩固统一，是其面临的首要问题，秦王嬴政吸取历史教训，废除分封制，防止诸侯割据，创立了一整套中央集权制度。材料二：西汉初期中央和封国力量的对比单位人口（万人）辖郡（个）中央45015封国85039材料三（1）材料一中秦灭六国后，嬴政创立了中央集权制度，在中央政府掌管监察事务的官职是什么？（1分）为了适应国家统一需要，秦始皇规定在全国流通的标准货币是什么？（1分）颁行全国的通用文字是什么？（1分）（2）汉武帝为了解决材料二反映的问题采取了什么措施？（1分）这一措施的实施有何作用？（1分）为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的钱币是什么？（1分）（3）结合材料三，说一说秦始皇和汉武帝在对待儒家思想上采取的措施分别是什么？（2分）虽然秦始皇、汉武帝对待儒家思想的态度截然不同，但相同目的是什么？（1分）（4）概括指出这两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。（1分）31.实现