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文档简介
Unit3ConservationTopicTalk
_____________
n.
保护
_____________
vt.
破坏;毁掉
_____________
adj.
塑料制的
_____________
n.
采矿业
_____________
n.
一项,一条
_____________
vi.&
vt.
再利用,回收利用
_____________
adj.
不可回收的
_____________
adj.
有教育意义的;知识性强的
_____________
n.
威胁;(灾难等坏事)发生的可能
_____________
vi.&
vt.
转换,改变
_____________
起某种作用
_____________
尽自己的职责
_____________
n.
犀牛
_____________
adv.
非法地,违法地
_____________
vi.&
vt.
猎取,猎杀
_____________
n.
(牛、羊等头上的)角
_____________
adj.
灭绝的,绝种的
_____________
adv.
非常地,极端地
_____________
adj.
紧急的,急迫的Lesson
1
_____________
消失;绝迹,灭绝
_____________
n.
物种,种
_____________
vt.
擦;拭
_____________
彻底毁灭
_____________
adj.
异常的;不平常的
_____________
adj.
大量的
_____________
adj.
各种各样的,形形色色的
_____________
n.
小行星
_____________
n.
减少;减少的量
vi.&
vt.
减少
_____________
vt.
责怪,指责
_____________
把……归咎于
_____________
vt.
影响
_____________
处境危险,受到威胁
_____________
adj.
濒危的
_____________
adj.
太阳光(能)的
_____________
vi.&
vt.
(使)孵化
_____________
vt.
(使)恢复Lesson
2
_____________
n.
小包,小盒
_____________
开始做某事,着手进行
_____________
n.
包装盒(瓶、袋),包装材料
_____________
n.
椰子
_____________
n.
消费者
_____________
adj.
浪费的;挥霍的
_____________
vt.
包,裹
_____________
n.
壳;贝壳
_____________
n.
交通运输系统,运输方式
_____________
n.
灰尘,尘土
_____________
vi.&
vt.
吞下,咽下
_____________
adj.
现实的,实际的
_____________
adj.
新颖的,创新的,革新的
_____________
adj.
可再填充的
_____________
adj.
意识到的,明白的
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n.
收集;收藏品;专辑
_____________
n.
垃圾箱
_____________
adj.
焦虑的,不安的
_____________
adj.
可再使用的,可重复使用的
_____________
n.
硬纸盒;塑料盒
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n.
餐具
_____________
n.
筷子
_____________
n.
委员会;理事会Lesson
3
_____________
n.
破坏,毁坏
_____________
adj.
卡住的,无法移动的
_____________
n.
拥挤,堵塞;果酱
_____________
交通堵塞
_____________
adj.
烦恼的,生气的
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焦虑的
_____________
n.
道路施工
_____________
n.
愤怒;怒气
_____________
n.
十年,十年期
_____________
n.
气,气体
_____________
n.
癌症
_____________
vi.
相联系,有关联
_____________
与……有关联
_____________
adj.
定期的,有规律的
_____________
vt.
适合
n.
套装Writing
Workshop
_____________
n.
论说文;散文
_____________
adj.
不使用化肥的,有机的,绿色的
_____________
vt.
包含,需要
_____________
n.
机构;研究院
_____________
n.
家禽肉,家禽
_____________
n.
十亿
_____________
n.
反对者;对手,敌手
_____________
adj.
残忍的
_____________
n.
例子,实例
_____________
例如
_____________
vt.
声称;断言;主张
n.
声称;(根据权力而提出的)要求
_____________
n.
化学品
adj.
化学的
_____________
n.
药物,药材;毒品
_____________
vt.
概括,总结
n.
金额,款项;总数
_____________
概括,总结Reading
Club1
_____________
n.
委员会
_____________
n.
庙宇,寺院
_____________
孔子
_____________
n.
纪念馆;纪念碑
adj.
(对逝者)纪念的,追悼的
_____________
vt.
雕,刻
_____________
n.
谷,山谷
_____________
adj.
景色优美
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