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文档简介

Unit3ConservationTopicTalk

_____________

n.

保护

_____________

vt.

破坏;毁掉

_____________

adj.

塑料制的

_____________

n.

采矿业

_____________

n.

一项,一条

_____________

vi.&

vt.

再利用,回收利用

_____________

adj.

不可回收的

_____________

adj.

有教育意义的;知识性强的

_____________

n.

威胁;(灾难等坏事)发生的可能

_____________

vi.&

vt.

转换,改变

_____________

起某种作用

_____________

尽自己的职责

_____________

n.

犀牛

_____________

adv.

非法地,违法地

_____________

vi.&

vt.

猎取,猎杀

_____________

n.

(牛、羊等头上的)角

_____________

adj.

灭绝的,绝种的

_____________

adv.

非常地,极端地

_____________

adj.

紧急的,急迫的Lesson

1

_____________

消失;绝迹,灭绝

_____________

n.

物种,种

_____________

vt.

擦;拭

_____________

彻底毁灭

_____________

adj.

异常的;不平常的

_____________

adj.

大量的

_____________

adj.

各种各样的,形形色色的

_____________

n.

小行星

_____________

n.

减少;减少的量

vi.&

vt.

减少

_____________

vt.

责怪,指责

_____________

把……归咎于

_____________

vt.

影响

_____________

处境危险,受到威胁

_____________

adj.

濒危的

_____________

adj.

太阳光(能)的

_____________

vi.&

vt.

(使)孵化

_____________

vt.

(使)恢复Lesson

2

_____________

n.

小包,小盒

_____________

开始做某事,着手进行

_____________

n.

包装盒(瓶、袋),包装材料

_____________

n.

椰子

_____________

n.

消费者

_____________

adj.

浪费的;挥霍的

_____________

vt.

包,裹

_____________

n.

壳;贝壳

_____________

n.

交通运输系统,运输方式

_____________

n.

灰尘,尘土

_____________

vi.&

vt.

吞下,咽下

_____________

adj.

现实的,实际的

_____________

adj.

新颖的,创新的,革新的

_____________

adj.

可再填充的

_____________

adj.

意识到的,明白的

_____________

n.

收集;收藏品;专辑

_____________

n.

垃圾箱

_____________

adj.

焦虑的,不安的

_____________

adj.

可再使用的,可重复使用的

_____________

n.

硬纸盒;塑料盒

_____________

n.

餐具

_____________

n.

筷子

_____________

n.

委员会;理事会Lesson

3

_____________

n.

破坏,毁坏

_____________

adj.

卡住的,无法移动的

_____________

n.

拥挤,堵塞;果酱

_____________

交通堵塞

_____________

adj.

烦恼的,生气的

_____________

焦虑的

_____________

n.

道路施工

_____________

n.

愤怒;怒气

_____________

n.

十年,十年期

_____________

n.

气,气体

_____________

n.

癌症

_____________

vi.

相联系,有关联

_____________

与……有关联

_____________

adj.

定期的,有规律的

_____________

vt.

适合

n.

套装Writing

Workshop

_____________

n.

论说文;散文

_____________

adj.

不使用化肥的,有机的,绿色的

_____________

vt.

包含,需要

_____________

n.

机构;研究院

_____________

n.

家禽肉,家禽

_____________

n.

十亿

_____________

n.

反对者;对手,敌手

_____________

adj.

残忍的

_____________

n.

例子,实例

_____________

例如

_____________

vt.

声称;断言;主张

n.

声称;(根据权力而提出的)要求

_____________

n.

化学品

adj.

化学的

_____________

n.

药物,药材;毒品

_____________

vt.

概括,总结

n.

金额,款项;总数

_____________

概括,总结Reading

Club1

_____________

n.

委员会

_____________

n.

庙宇,寺院

_____________

孔子

_____________

n.

纪念馆;纪念碑

adj.

(对逝者)纪念的,追悼的

_____________

vt.

雕,刻

_____________

n.

谷,山谷

_____________

adj.

景色优美

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