报纸电子编辑实验教程 课件 第7-9章 表格编辑、颜色的编辑、文件的输出

第七章表格编辑

实验十三新建表格实验十四表格的处理

实验目的本实验主要通过对表格编辑的讲解，使读者掌握报纸排版中表格的编辑技巧。实验目的实验原理报纸版面中许多重要的新闻信息例如数据，往往需要借助表格的形式将主要信息罗列出来，以便更加清晰地传递给受众。实验原理实验条件表格工具按钮、表格工具条等。实验条件实验十三新建表格创建表格的方法有两种:第一种是通过飞腾菜单中的命令实现;第二种是通过表格工具条中的画笔工具实现。一、表格工具条当表格工具按钮被按下时，会弹出另一个工具条，当单击了飞腾工具条中的其他按钮时，“表格”工具条会关闭或按钮被禁止。二、通过菜单创建表格其操作步骤如下:（1）单击“表格→新建表格”命令，弹出“新建表格”对话框。（2）各个项目设置完成后，单击“确定”按钮，即可得到所需要的表格。三、通过手绘创建表格另一种新建表格的方法是，直接用表格工具条中的画笔工具来创建新表格。在表格的画笔工具状态下用鼠标拉出一个矩形框作为表格的外边界，再在其中进行手绘或分裂单元格生成所需要的表格。四、修改新建表格

（一）移动表线（二）删除表线（三）设置表线线型（四）设置斜线实验十四表格的处理

一、表格中的文字操作（一）输入文字（二）表格灌文（三）表格灌文时的续排（四）导出为纯文本（五）表格中文字与颜色的修改二、表格块的操作

（一）表格块的基本操作1.表格的选中、拖动、复制、删除和粘贴2.未分页表格的整体拉伸或压缩3.表格的变倍与旋转（二）未分页表格的分页1.未分页表格块的纵向分页2.未分页表格块的横向分页3.隐藏分页块的上下边线或左右边线4.分页块再分页5.合并连续的分页块6.删除所有分页块7.设置分页参数（三）设置分栏其操作步骤如下:（1）选中要分栏的表格块。（2）单击“表格→表格块操作→设置分栏”命令，弹出“分栏属性”对话框。（3）设置好各项参数，单击“确定”按钮即可。（四）设为反表反表主要体现在灌文分页和单元格自涨时与正表相反。（五）阶梯表阶梯表的主要功能是选中表格中的单元格，生成阶梯幅度为一行或一列的阶梯表。（六）表格的边框表格外边框的线型是可以设置的，操作步骤如下:（1）用“工具”中的选取工具选中表格。（2）单击“表格→表格外边框”命令，弹出“单元格线型”对话框。（3）设置对话框中的参数，单击“确定”按钮。

（七）表格设序1.自定义表格的序2.锁定灌文顺序三、表格的行列操作

1.选中整行、整列2.复制、粘贴行列3.删除行列4.平均分布行列5.整表平均分布6.调整行高和列宽7.插入通栏行（列）四、单元格的操作（一）选中单元格基本操作1.选中单元格2.通过鼠标拖动选中多个单元格3.选中所有单元格4.作用范围是当前表格块时反向选取单元格的情况5.查找未排完单元格（二）设置选中单元格内文字的排版方式

表格中的单元格内文字的排版方式有四种:正向横排、正向竖排、反向横排、反向竖排。（三）纵向对齐方式与行格式

文字在单元格中的位置有三种:正常、居中和居下。纵向对齐方式与排版方式共同决定文字在单元格中的位置。（四）符号对齐如果一列表格中所有单元格中全是数字，而且大多有小数点，为了美观，要求这一行数字中的小数点在同一条纵向直线上，这就必须按照某特殊符号对齐。（五）合并和分裂选中的单元格

1.合并单元格2.分裂单元格（六）调整选中单元格的大小

其操作步骤如下:（1）选中某个单元格。（2）单击“表格→单元格操作→单元格大小”命令，弹出“单元格大小”对话框。（3）选择调整方式。（4）高度、宽度复选框。（5）设置完成后，单击“确定”按钮。（七）设置单元格的属性单元格属性有单元格自涨、文字自缩和边空设置。设置这些属性会影响多种操作，如拉伸、输入文字等，还能影响单元格内文字的布局。（八）文字流动

文字流动要在表格环境量中设置“清除内容方式”，有三种情况:不流动、流动和提示确定。（九）单元格边缘线段线型的设置

在表格操作中可以对选中单元格的左边界、右边界、上边界、下边界、内部横线、内部竖线的线型进行分别设置。（十）设置表头表头是表页（表格块）的边界部分，表页中除去表头的部分称为表体，表体必须是规则的矩形，表头可以分布在表页四周的任何地方，双实线是表格的边沿，四条单虚线以外的部分是表格的表头，四条单虚线以内的部分是表格的表体。学习与思考模仿下面报纸版面表格形式，尝试制作一条表格新闻。第八章颜色的编辑

实验十五颜色的编辑实验目的本实验将通过对色彩的编辑技巧和艺术的讲解，使读者掌握报纸的用色技巧和艺术。实验原理颜色可以用不同的体系描述，描述颜色的每一种体系就是一种颜色模型，常用的颜色模型有CMYK、RGB、灰度模型等。实验条件颜色对话框、调色板等工具。实验十五颜色的编辑一、颜色的设置颜色的设置有三种方式:（一）“管理颜色”对话框（二）菜单命令（三）调色板二、颜色项的编辑

（一）增加颜色项（二）删除颜色项（三）颜色排序（四）装入颜色表（五）存储颜色表（六）自定义颜色表三、调色板的使用

（一）线（文字）颜色按钮（二）底纹颜色按钮（三）底纹线型颜色按钮（四）“角度”编辑框学习与思考请搜集不同类别的报纸，根据它们的版面用色情况，思考为什么报纸版面用色会有差别。第九章文件的输出

实验十六文件的输出

本章将通过讲解文件的输出，使读者掌握报纸版面在经过编辑选稿、改稿、组版之后，还必须经历的环节——输出编排好的版面。实验目的

编辑组版完成后，通常需要通过输出文件来检查效果，或者通过输出正式完成编辑工作。实验原理“打印选项”对话框、“部分发排”对话框、“发排”对话框等工具。实验原理实验十六文件的输出

一、文件的直接打印飞腾的直接打印功能是用来作校样用的，打印出来的结果会和屏幕上的效果有差别，如打印不出勾边字及一些复杂效果。二、文件的发排

（一）部分发排选用“部分发排”命令可以将版