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文档简介

预防森林火灾安全主题班会一、引言森林火灾是一种极具破坏性的自然灾害,它不仅威胁着珍贵的自然资源和生态平衡,还会对人们的生命财产造成巨大损失。本次班会的目的是提高学生对于森林火灾严重性的认识,普及森林防火知识,培养学生的防火意识和责任感,从而共同守护我们的绿色家园。二、活动目的和主题本次班会旨在通过一系列活动,让学生了解森林火灾的危害性,掌握基本的森林防火知识任,并通过实践演练提高他们的应对能力。活动主题为“预防森林火灾,守护绿色家园”。三、防火知识普及讲解森林防火知识:通过PPT展示或口头讲解,向学生介绍森林火灾的定义、成因、危害以及预防措施。森林火灾的定义:森林火灾是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。森林火灾的成因:森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。其形成原因主要有自然原因和人为原因两种:①自然原因:包括雷电火、火山爆发、陨石陨落、滚石火花和泥炭自燃等。由自然火引起的森林火灾约占中国森林火灾总数的1%。②人为原因:分为生产性火源和非生产性火源。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、放牧、狩猎、烧防火线、机车喷漏火等;非生产性火源如野外做饭、烧火取暖、乱丢烟头、上坟烧纸、吸烟、小孩玩火、用火驱蚊驱兽等。森林火灾的危害:森林火灾的危害主要包括以下几个方面:①生态环境破坏:烧毁大量森林资源,破坏生态平衡。②生物多样性减少:导致野生动植物栖息地丧失,物种灭绝。③土壤侵蚀:使土壤肥力下降,影响植被恢复。④水质污染:火灾后的灰烬和污染物进入水体,污染水源。⑤气候变化:释放大量温室气体,加剧全球气候变暖。⑥空气污染:产生浓烟和有害气体,污染空气质量。⑦生态系统失衡:打破森林生态系统的平衡,影响其功能和稳定性。⑧经济损失:对林业、旅游业等相关产业造成重大经济损失。⑨社会影响:威胁周边居民的生命财产安全,引发社会恐慌。⑩水资源影响:减少森林对水资源的涵养和调节作用。预防森林火灾的措施:①增强防火意识,不在林区内吸烟、乱丢烟蒂。②野炊、烧烤时,使用明火要特别小心。③上坟祭祖时,要文明祭祀,不燃烧纸钱、焚香、点蜡烛。④燃放烟花爆竹时,要选择安全的地方,并注意防火。⑤在林区内使用电焊、气焊、切割机等,要遵守相关规定,并采取防火措施。⑥小孩、精神病患者等无行为能力或限制行为能力的人,要在监护人的陪同下进入林区。⑦

进入林区的车辆要安装防火装置,司机不要乱扔烟头。⑧定期清理枯枝落叶等可燃物,减少火灾隐患。⑨加强森林防火宣传教育,提高公众的防火意识。⑩制定森林火灾应急预案,提高应急处置能力。观看森林防火视频:选取一些生动形象的森林防火教育视频,让学生在观看过程中加深对防火知识的理解。互动学习:组织学生进行小组讨论,探讨如何在日常生活中落实防火措施,以及如何向他人宣传防火知识。如何在日常生活中落实防火措施?在日常生活中,我们可以从以下几个方面来落实防火措施:①定期检查电器设备,确保电线插头无损坏、松动。②不超负荷使用电器设备,避免电线过热引发火灾。③正确使用厨房电器,使用后及时关闭电源。④不在家中存放易燃易爆物品,如汽油、酒精等。⑤不卧床吸烟,不乱扔烟头。⑥教育孩子不要玩火,将打火机、火柴等放在孩子拿不到的地方。⑦定期清理楼道、阳台等地的杂物,保持通道畅通。⑧外出时,关闭电源、气源、火源。⑨

不损坏、挪用消防设施和器材。⑩遇到火灾时,要保持冷静,正确使用灭火器材进行扑救,并及时拨打119报警电话。四、森林防火责任分析1.个人责任认识:引导学生思考个人在预防森林火灾方面应该承担的责任,并分享自己的看法。个人在预防森林火灾方面应该承担的责任:①增强防火意识,不在林区内吸烟、乱丢烟蒂。②野炊、烧烤时,使用明火要特别小心。③上坟祭祖时,要文明祭祀,不燃烧纸钱、焚香、点蜡烛。④燃放烟花爆竹时,要选择安全的地方,并注意防火。⑤在林区内使用电焊、气焊、切割机等,要遵守相关规定,并采取防火措施。⑥小孩、精神病患者等无行为能力或限制行为能力的人,要在监护人的陪同下进入林区。⑦进入林区的车辆要安装防火装置,司机不要乱扔烟头。⑧定期清理枯枝落叶等可燃物,减少火灾隐患。⑨加强森林防火宣传教育,提高公众的防火意识。⑩制定森林火灾应急预案,提高应急处置能力。每个人都应该积极参与森林防火工作,保护森林资源和生态环境。2.家庭、学校、社会共同发力:通过小组讨论,探讨家庭、学校、社会等各个层面如何共同努力,形成合力,共同预防森林火灾。五、实践演练与操作指导现场演练:模拟森林火灾场景,组织学生进行疏散演练,教。正确的逃生方法和自救技巧:如果遇到森林火灾,我们可以采取以下逃生方法和自救技巧:①发现森林火情,应立即拨打12119报警电话。②不要惊慌失措,要迅速判断火势和风向,选择安全的逃生路线。③不要顺风逃生,要选择已经过火或杂草稀疏、地势平坦的地段,用湿衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。④如果被大火包围,要选择植被稀疏、地势平坦的开阔地段,俯卧在地上,扒开浮土,直到露出湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。⑤如果火势太大,无法逃生,要寻找附近的水源,用水浸湿衣服和毛巾,捂住口鼻,防止吸入烟雾。⑥如果身上着火,要迅速脱下衣服,就地打滚,压灭火苗。⑦不要盲目跳楼,要利用绳索、床单、窗帘等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳滑到下面的楼层或地面逃生。操作指导:教导学生正确使用灭火器学习报警的正确流程,以及如何在森林中识别危险区域。(1)如何正确使用灭火器?使用灭火器时,我们需要遵循以下步骤:①检查灭火器的压力:查看灭火器的压力表,确保其压力在正常范围内。如果压力过低,灭火器可能无法正常工作。②拔出保险销:在使用灭火器之前,需要先拔出保险销。保险销是一个小金属插销,通常位于灭火器的顶部或底部。③瞄准火源:将灭火器对准火源,注意不要将灭火器对准人体或易燃物品。④按压把手:按下灭火器的把手,释放灭火剂。在按压把手时,应该保持灭火器的稳定,以免灭火剂喷洒不均匀。⑤扫射火源:在释放灭火剂时,应该将灭火器的喷嘴对准火源,进行扫射。扫射时应该注意灭火器的喷射距离和喷射角度,以确保灭火剂能够覆盖整个火源。⑥检查火源:在使用灭火器后,应该检查火源是否已经被扑灭。如果火源仍然存在,应该继续使用灭火器进行扑救,直到火源完全被扑灭。需要注意的是,不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾,因此在使用灭火器之前,需要先了解火灾的类型和灭火器的适用范围。如果不确定如何使用灭火器,应该及时拨打消防电话求助。(2)报警的正确流程发现森林火情时,应保持镇静,立即用最快的方式向当地森林防火指挥部或林业主管部门报告,也可以拨打全国统一的森林防火报警电话12119报警。报告的内容包括:起火的时间、地点、林种、面积、火势以及报告人姓名和联系电话。(3)如何在森林中识别危险区域?在森林中识别危险区域可以从以下几个方面入手:①

易燃植被区域:注意干燥、茂密的草木地区,这些地方容易起火并迅速蔓延。②干枯树枝和落叶堆积区:表示可能存在易燃物质。③陡峭的山坡:火势可能快速蔓延,且逃生困难。④风向变化区域:风向的改变可能将火势引向不同方向。⑤靠近道路或人类活动区域:增加了火源出现的可能性。⑥森林边缘:与其他植被或建筑物相邻,火灾可能蔓延到外部。⑦干枯的河流或溪流沿岸:缺乏水分,火势容易扩散。⑧燃料丰富的地区:如大量的针叶林等。⑨

历史火灾区域:过去发生过火灾的地方可能更容易再次发生。⑩野生动物栖息地:动物活动可能引发火灾。六、思想引导与警示教育案例分析:通过分析真实案例,展示因不当用火导致的森林火灾及其严重后果学生高度重视防火工作。案例1:贵阳市南明区2024年2月20日12时许,贵阳市南明区永乐乡石塘村发生山火。经调查,系张某龙、张某燕携带香蜡纸烛上坟祭拜时引发山火。目前,张某龙、张某燕已被公安机关依法传唤并采取强制措施,案件正在进一步办理中。案例2:贵阳市观山湖区2024年2月20日12时许,贵阳市观山湖区百花湖镇温水村小坝组突发山火。经调查,系村民钟某某焚烧自耕田杂草引发山火。目前,钟某某已被公安机关依法传唤并采取强制措施,案件正在进一步侦办中。案例3:2024年3月3日凌晨,宁南县公安局接县森防指挥部通报:“宁南县骑骡沟镇果木村1组发生森林火情”。接警后,宁南县公安局依法开展调查工作。经查,3月2日下午,宁南县骑骡沟镇果木村刘某某(男,20岁)途经果木村一组一树林,在路边休息时无意中翻出衣服内的打火机(衣服是其外出打工的父亲留下的,其本人不抽烟),在玩弄打火机过程中,不慎失火引发火情。见火势无法控制后,刘某某逃离现场,并将打火机藏匿在一田边草丛中。目前,宁南县公安局已对刘某某采取刑事拘留强制措施,案件正在进一步侦办之中。2.视频演示:播放森林火灾的现场视频,让学生直观感受火灾的破坏性和危险性,增强防火意识。七、家庭与社会延伸教育家庭参与:倡议家长共同参与孩子的森林防火意识培养,将防火知识落

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