幼儿园元旦活动总结20223篇_第1页
幼儿园元旦活动总结20223篇_第2页
幼儿园元旦活动总结20223篇_第3页
幼儿园元旦活动总结20223篇_第4页
幼儿园元旦活动总结20223篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园元旦活动总结20223篇

幼儿园元旦活动总结2022最新篇1

我们幼儿园进行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培育方面编排了很多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,表达了孩子们的进步,受到了家长的全都好评。

一、环境布置

活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了细心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,到处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞美:“啊,过年了——”

二、早点活动

早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今日孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平常在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃洁净时,都觉得特别惊喜,不由自主的夸奖孩子:“珍宝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今日在幼儿园,我觉得孩子好象长大了许多……

三、节目表演

九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时时常的赢得家长们激烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!

四、亲子游戏

为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了表达自强技能方面的游戏:“穿鞋竞赛”,家长们对孩子的表现特别满足,予以了热忱的鼓舞和高度评价,孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。

五、共制巨幅贺卡

为了表达孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20--,新年欢乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉醉于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞美。

快乐的时间总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美妙的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满足的笑容,我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充斥生气,充斥激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向

幼儿园元旦活动总结2022最新篇2

涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”,活动开展的特别的顺当,家长给我们的反馈的也是特别的好,盼望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长预备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小伙伴也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小伙伴已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小伙伴唱的时候音提不太上来。小伙伴会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面常常听的,也基本上会唱了。唱歌的状况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“欢乐自助餐”,欢乐自助餐主要是我们的家长自己预备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就安排好各自带的东西,这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了,我们的小伙伴的状态都特别的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴味盎然的看着演出。我们班是最末一个节目,我们选择了班上比较好的一个小伙伴来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小伙伴一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。

结束了亲子大合唱后我们进入教室预备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食许多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,许多家长看来是来沟通厨艺的了,他们都在沟通这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的状况下我们就开始开动了,许多的家长和小伙伴都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在快乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团聚,今日也是我们大四班小伙伴和我们的家长这个大家庭大团聚的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

今日每个人脸上都嵌着笑容,最属快乐的就是我们的小伙伴,在活动结束后我们又给小伙伴们发放了礼物,相信我们的小伙伴拿到礼物之后更是快乐,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻。

活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中表达了我们大四班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间沟通的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满胜利。

幼儿园元旦活动总结2022最新篇3

预备了半个月的新年活动究竟在12月23日圆满的结束了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动.由于有我们的真诚、有我们的上心,更由于有家长的热忱、家长的支持,所以整个活动的过程是顺当而胜利的。在此把阅历心得与大家一起共享沟通!

一、细心策划,考虑周全

首先,在制定计划时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参加这种大集体活动,便和康老师商量设计的游戏要有趣味性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定游戏内容。其次,在活动实施中发觉问题实时解决改正,在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏,后来经过演练发觉这个游戏不但担心全,并且孩子年龄小、能量小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏原来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很抱负,于是就改成了给家长画个妆—贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参加的家长回来一次童年,体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好!

二、沟通家长,支持协作

家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在预备活动时,第一天排练亲子操,有许多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很绝望。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培育,积极争取家长的支持与协作。通过家长会让我们老师与家长实时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。

活动结束让我感受多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们老师天还没亮,六、七点就赶来幼儿园做预备,忙前忙后。“陈老师,有什么要帮忙的没有?”阮成祖的爸爸领先带头,主动的要给我们帮忙。许多家长都在他的带动下主动的参加到我们的工作中。(在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长予以我们的援助。)天气寒冷,孩子年龄又小,我班家长始终坐在操场一角,不乱跑、不提前离场,坚持到最末一个回到班级,中途家长看见别的班级回教室了,就有家长就给我们说别人班上走了,我班梁老师就说活动没有结束,坚持了一早上怎么也要把最末几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法,充分的表达了他们团队精神和听从指挥的精神。最末一环节创意大比拼—设计服装,不仅让全场的观众震撼,更是让我感动,我们老师只是简约的把任务布置给家长,根本没想到家长会这么仔细的对待这件事情,动脑细心构思,动手细心预备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种仔细的精神,值得我们老师学习。

三、班级友情,表达合作

“友情第一,竞赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上表达出来,班级共同制定计划、共同商量环节、分工预备道

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论