人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案_第1页
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案_第2页
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案_第3页
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案_第4页
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》章末测试卷-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,这是小聪设计的照明灯自动控制电路,当光暗时灯亮,光亮时灯灭,其中光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。在实际调试时,小聪发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是()A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯C.滑动变阻器滑片P向右移动D.减小控制电路电源电压2.如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,它们彼此绝缘,并随线圈一起顺时针转动.M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路.以下说法正确的是()A.不能用石墨材料来制作电刷M、NB.电流的方向始终由电刷N到电源“+”极C.只对调电源正、负极,线圈将逆时针转动D.电动机是把机械能转化为电能的装置3.如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路。当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是()A.向右或向左 B.向上或向下 C.向左或向上 D.向右或向下4.关于物质的性质,下列说法错误的是A.导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷B.电磁铁中间插入的铁芯是硬磁铁材料C.自行车车座底部安装的弹簧具有很好的弹性D.炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为它不易导热5.对如图所示实验的分析正确的是()A.

如图:a管中的气体能燃烧,说明a管与电源正极相连B.

如图:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强C.

如图:为了保持杠杆水平位置平衡,弹簧测力计向右转动时,示数不变D.

如图:a中溶液变红色,b中溶液不变色,说明石蕊分子不运动6.对如图所示的四个实验装置,表述正确的是()图甲所示实验装置可用来演示电磁感应现象图乙所示实验装置可用来演示磁场对电流的作用图丙所示实验装置可用来演示电流的磁效应图丁所示实验装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系A.甲与乙 B.乙与丙 C.丙与丁 D.丁与甲7.如图所示,下列说法中正确的是()A.图甲是“探究电磁感应现象”实验B.图甲:闭合开关后,若只对调电源的正负极,则导体棒在磁场中受力的方向不变C.图乙:若箭头表示磁感线方向,则磁铁上端是N极D.图乙:若箭头表示磁铁运动方向,则灵敏电流计的指针会偏转8.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动,则下列说法正确的是()A.此现象与发电机原理相同B.此过程消耗了机械能C.仅将电源正负极接反,导体棒AB将水平向左运动D.仅将磁体N、S极颠倒,导体棒AB将水平向右运动9.图﹣1是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部装有如图﹣2所示的电磁铁。下列说法正确的是()

A.图﹣1中,电磁铁周围存在着真实的磁场和磁感线B.图﹣1中,地球仪利用异名磁极相互排斥的原理悬浮C.图﹣2中,电磁铁的上端是S极D.图﹣2中,将电源正负极对调后,电磁铁周围的磁场方向不变10.下列哪个事例不能利用超导体()A.输电线路降低输电损耗B.电动机的线圈C.功率大、高效率的发电设备D.大功率的电炉二、填空题11.如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断通电螺线管左端为极,电源的a端为极,小磁针静止时的b端为极。12.如图所示,开关闭合后,导体棒ab会发生运动.根据这一原理可以制成机,如果用灵敏电流表替换电源和滑动变阻器,正确接入电路中,闭合开关S,让ab向左运动的过程中,观察到的现象是.13.如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究电动机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是。14.如图所示是小明设计的温度自动报警器,他在水银温度计里封入了一段金属丝.观察并分析可知,电磁铁的A端是极,当温度达到℃时,它会自动报警.为了让电磁铁的磁性增强一些可以进行的实验操作是.三、实验题15.如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。(1)我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生;还可以通过指针偏转的方向判断;(2)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:次数AB棒在磁场中的运动情况是否有感应电流1静止无2沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)无3切割磁感线运动有根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动,在该运动过程中,主要将机械能转化为能;(3)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流方向与的关系;(4)若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。16.如图所示,在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中,闭合开关,小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有,调换电源正负极,小磁针偏转方向改变,说明磁场方向与有关。四、综合题17.图甲是某电热水器的电路图,其中,为可调电阻,为热敏电阻,其阻值随温度变化的关系如图乙所示;为电阻丝加热器;和均置于水箱中,继电器线圈电阻忽略不计,当继电器线圈中的电流达到时,继电器的衔铁会被吸下.(1)热水器中水的温度升高时,热敏电阻的阻值将(填“变大”“变小”或“不变”).(2)当继电器线圈中的电流达到,指示灯(填“红灯”或“绿灯”)发光,线圈下端的磁极是(填“”或“”)极.(3)如果电热水器储有的水,加热器工作1小时产生了的热量,其中有80%被水吸收,则水的温度升高了多少℃?(4)如果将热水器中的最高水温设置为80℃,的阻值应该调至多大?18.图甲是某型号能设定温度的恒温箱,其简化电路如图乙所示,它是通过电阻丝来加热空气,从而保持箱内恒温。控制电路中的电磁铁线圈电阻不计,通过调节变阻器接入电路的阻值来设置加热温度,热敏电阻置于温度监测区域,其阻值随温度变化的规律如图丙所示,控制电路的电源电压恒为6V,当控制电路线圈中的电流时,衔铁被电磁铁吸下,接通加热电路。求:(1)电磁铁的工作原理是。若要使恒温箱设定加热温度降低一些,可采取的措施是:(写一条即可);(2)工作电路中电热丝与指示灯支路并联。已知的额定电压为220V,额定功率为1210W。正常工作时,工作电路的总电流为5.55A,求此时指示灯支路消耗的功率是多大?()(3)为了使箱内温度保持在50℃(温度低于50℃时电热器工作,高于50℃时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?()五、计算题19.小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图所示.其中“交流电源”是恒温箱加热器的电源(加热器在恒温箱内,图中未画出);R1处于恒温箱内,如图是小明通过实验测得R1的阻值随温度变化的关系曲线;电磁继电器的电源电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为40mA时,电磁继电器的衔铁被吸合、恒温箱内的加热器停止加热,此时可变电阻R2=0Ω,恒温箱可保持60℃恒温.(1)当恒温箱保持恒温60℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?(2)如果图中的“交流电源”的额定功率是1500W,则它在正常工作情况下,每天加热50次,每次加热10min,则“交流电源”每天消耗电能多少千瓦时?(3)如果要使恒温箱内的温度保持100℃,可变电阻R2的阻值应调为多少?20.空气炸锅深受年轻人的喜爱,炸出的食物既美味可口,又可以通过传感器使其在各挡位之间转换,起到节能作用,其工作原理如图所示,在控制电路中,电源电压为3V,R0为热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,R为滑动变阻器,电磁继电器线圈的电阻为10Ω,当继电器线圈电流达到50mA时,衔铁会被吸下,R1、R2为电加热丝,加热功率为1210W,保温功率为121W。试问:

(1)空气炸锅控制电路是利用电流的(选填“热”或“磁”)效应工作的;当空气炸锅温度升高时,继电器磁性将(选填“增强”、“减弱”或“不变”);当衔铁被吸下时,空气炸锅处于(选填“加热”或“保温”)挡位;(2)请问R2是多少?(3)若滑动变阻器阻值调到30Ω时,可以设定为用来烤土豆片的最佳温度,请问这个设定温度是多少?参考答案:1.C2.C3.A4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.D11.S正N12.电动灵敏电流表指针偏转13.电源14.N98开关改接到2(或增大电源电压)15.电流的方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论