期中质量检测模拟卷（五）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

三年级期中质量检测模拟卷一、读句子，根据拼音写字词。1.初夏，荷花露出了笑脸，fēnfāng迷人，蝴蝶、蜜蜂等小kūn虫在美丽的荷花上飞舞，蜻蜓立在荷叶上，xīnshǎng着荷塘美景。

一只鹿刚睡xǐng，突然看到远处有几头shī子聚jí在一起。

二、读句子，用“\”画去加点字的错误读音。1.我们在公园散（sǎnsàn）步，妹妹散（sǎnsàn）着头发兴奋地跑来跑去。2.弟弟玩游戏时，拿笔杆（ɡānɡǎn）儿当旗杆（ɡānɡǎn），把彩纸卷在笔上当彩旗。3.禁（jīnjìn）令终于解除了，人们情不自禁（jīnjìn））地欢呼起来。4.看他无精打采地挨（āiái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨（āiái）训了。三、选词填空欣赏

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赞赏1.我拿起妈妈买的玩具，仔细()，爱不释手。2.老师很()小明的才华。3.小红优美利落的体操表演赢得了裁判的()。四、把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。A．学富()()B．()()求剑C．画()添()D．争()斗()E.没()打()F.()()并论1.盛夏来临，公园里的花儿欣然怒放，。2.我们班的同学，在绘画方面没有人能和“小绘画家”李俊。3.这位教授，在甲骨文方面造诣很深。五、按要求完成句子。1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（照样子，描写一种花的开放）2.“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。（想象人物的神情和动作补充句子）“，你都会自己洗衣服啦！”妈妈。3.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力，我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（照样子写出你的观察与思考）六、知识回顾。1.中华文化博大精深。“文房四宝”——纸砚，“雅人四好”——，都深受世人喜欢。2.诗中有“物”，韦应物写到：独怜幽草涧边生，；诗中有“景”，白居易赞叹：江南好，风景旧曾谙。，；诗中有“情”，杜牧遥寄哀思：清明时节雨纷纷，；诗中有“习俗”，王安石描写到：千门万户曈曈日，。3.古诗真是一幅多彩的画呀！诗中有燕子，比如唐代诗人在《绝句》中写道：“，。”清明时节，细雨纷飞，看着路上一个个因思念逝去的亲人而面露悲伤的人，我低声吟诵道：“，。”异地过年，家家户户都把去年的旧春联换成新春联，真是“，。”4.课文《蜜蜂》选自《》，作者是国的。七、课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1．填空。赵州桥全部用砌成，没有，只有个拱形大桥洞，有个拱形小桥洞。2．用文段中加点的关联词造句。既……又……3．这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。4．这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“——”。八、课外阅读。神秘的池塘[法]法布尔①当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。②在充满泥泞的池边，随处可见的小蝌蚪。他们在暖和的池水中嬉戏着，追逐着。③在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。④在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气。⑤乍一看，这是一个小小的几乎不动的池塘，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界，打动和引发着一个孩子的好奇心。1．读完短文我知道，“神秘的池塘”的神秘之处在于（

）A．周围环境好 B．贝类很多C．有很多动物 D．辽阔而又丰富多彩2．读第④自然段，结合关键语句概括段意。3．文中都讲到了哪些动物？结合短文内容，完成下表。动物在做的事小蝌蚪水甲虫田螺4．读第②自然段，在“”上写一写“小蝌蚪”的外形特点。5．请你用“﹏﹏﹏”从文中画出一句优美的句子，积