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文档简介

Unit7Lesson41教学目标1.学会运用的单词:spin,performance,mon.[来2.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。教学重点掌握冠词a,an,the的区别教学难点CultivatetheinterestandcourageoflearningEnglish.教学过程一、自主学习(一)自学指导.细读课文,找出划出重点短语,并记忆.(二)自学检测.Readthetextandwritetrue(A)orfalse(B).1.Todaythestudentsaretalkingabouttheirhobbies.()2.Stevenhasfourbooksofstamps.()3.Stevenisgoodatplayingayoyo.()4.Danny’shobbyisinasmallboxintheparkinglot.()5.Danny’sboxistootalltogothroughthedoor.()ReadthetextagainandFillintheblanks.1.Theycan’tputtheboxonitssidebecausethesignsays:____________________________2.Stevenspinshisyoyo_________________andit’sagood______________.3.Brianbringshis__________________.Hehasfourbooks___________stamps.4.WhydoestheclassclapforSteven?Becausehegivestheclassa______________.5.Dannyhastwohobbies,oneis____________hisfamilyandtheotheris__________.(三)TranslatingthefollowingintoEnglishandrememberthem.upanddown_________parkinglot___________gothrough____________put…onitsside_______take…outof..______________goodforyou___________It’sone’sturn_______clapfor___________二、合作探讨I.重点知识指导。重点单词与短语1.performancen.表演;演出【注意】agoodperformance一次出色的演出;giveaperformance进行演出【拓展】]performn表演;执行performaplay表演戏剧,performatask执行任务monadj.普通的;一般的SnowismonincoIdcountries.在寒冷的国家雪是常见的。Hehadverylittleinmonwithhissister.他和他姐姐几乎没有相同之处。【注意】inmon共同的;共有的3.gothrough穿过【注意】through一般指穿过“内部”的空间;而across。通常指穿过“表面”的空间。Youshouldn’tgoacrosstheroadwhenthetraffic4.take…outof...把……拿出来(带出去)【注意】take…outof...意为“把……从……拿出来(带出去)”,相当于get…outof.…take…out意为“把……拿出来(带出去)”。Pleasetakeitout.(不可以用takeoutit)take…out为“动词+副词”的结构;代词作宾语时只能放在结构的中间。重点句型与语法句型1.Hehasfourbooksfullofstamps!他有满满四本集邮册!【精解】fullofbooks,意为“装满邮票的”,fullof构成的形容词性短语作定语时要后置。【辨析】befullof与befilledwith①befullof意为“装满了……”,其中full为形容词,表示所修饰词的状态,fullof作为形容词性短fullof作为形容词性短语可修饰谓语动词。②befilledwith意为“装满了……”,侧重于动作,它是fill…with…的被动形式。2.Finally,it’sDanny’sturn.最后,轮到丹尼了。【精解】it’sone’sturn意为“轮到某人”,It’sone'sturntodosth.意为“轮到某人做某事”。语法;表达建议的用语表达建议和意见的常用句型有:Let’sgototheparkinglot让我们去停车场吧。Shallwebringitin?我们把它带进来好吗?Whydon’tyoudrawyourfamilytree?=Whynotdrawyourfamilytree?为什么不画你的家谱?Whataboutshowingtheyoyo?一Howaboutshowingtheyoyo?展示悠悠球怎么样?Wouldyouliketoputithere?你想要把它放在这儿吗?三、拓展延伸I.单项选择()1.Theygotsomegrapes_______theplate.A.outB.outofC.outinD.inof()2.Everythinghasagood_______________.AsidesB.sidingCsidedD.Side()3.Doyouremember____________________hewillgowhereB.whereyouputyourkeyC.wheredoesyourteacherliveD.wheredoesLucyefrom()4.Ihave__________thefilmforthreetimes.A.seenB.seeC.sawD.seeing()5.PleasegoandaskTom____withme.AplayB.playingC.toplayD.toplayingⅡ.根据要求改写句子,每空一词6.LiMinghasalreadyfinishedwateringtheflowersinthegarden.(改为否定句)LiMing_____________finishedwateringtheflowersinthegarden_____________.7.Howaboutgoingtothemoviestonight?(改为同义句)_____________________________goingtothemoviestonight?8.It’sDanny’sturntoshowhishobby.(对画线部分提问)____________________________isittoshowhishobby?9.Thebagisfullofapples.(改为同义句)Thebag___________________________apples.四、同步练习1.Davidis________singer.Hethinksitis_______interestingjob.A.a;theB.the;anC.a;/D.a;an2.Hehasabigboxfull________books.A.toB.ofC.withD.for3.JackieChanandJetLihavemuch________.Andtheyoftenplaysimilarrolesinthemovies.A.ingeneralB.instyleC.inmonD.inshape五、自我测评用所给词的适当形式填空。1.The________(perform)startsat7:00intheevening.2.It’sLiMing’sturn________(answer)thequestion.3.Let’s________(help

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