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网络时代大学生应具有的伦理道德摘要:当代科学技术,通信科技飞速发展。公民的言论自由权利得到了充分的保障。同时网络语言暴力,各种言论的泛滥,使得许多的人成为标题党,而作为大学生我们应该拥有自己理性的思考。关键字:网络语言有为有不为据中国互联网中心2015年7月发布的《第36次中国互联网发展状况报告》显示,截至2015年6月,中国网民规模达6.68亿,手机网民规模达5.94亿。当今高校大学生普遍拥有微信,QQ账号,微博等社交工具。网络的全覆盖极大地推动了言论的自由传播,通过评论,转发,以及发表看法等形式,使高校学生成为了网络言论的主体。一、片面轻浮的言论加剧了网络环境的恶化。大学生们缺乏完善的思维模式和价值体系约束引导,又大都关注社会变革,对新情况、新问题反应敏感,容易受到不良信息的影响,因此积极进取、多看多思的同时,很容易产生负面情绪,产生心理波动。此次走访调查的结果也证明,绝大部分大学生存在诸如迷茫、困惑、焦虑等情绪问题。当前,网络信息对大学生的影响日渐加深。网上曝光的负面社会现象和热点事件让他们产生了极大的信任危机。于是,大学生便在虚拟的网络空间发泄对阶层差异、社会不公、贪污腐败及其他社会丑恶现象的不满,其网络言论呈现出鲜明的情绪性和偏激性特征。大学生们往往以个人感情作为出发点,用道德框架为客观标准,对相同的观点热烈回应,对不同观点猛烈抨击,大量裹挟着偏激观点和侮辱谩骂的言论迅速涌人网络环境,加剧了网络舆论环境的恶化。二、大学生应该学会沉默“敬慎无所苟”理念是由胡适提出的。1933年,胡适针对《大公报》上署名董时进的文章《就利用‘无组织’和‘非现代’来与日本一拼》中的观点,指出“凡不负责任的高调,都是废话。……言之必可行也,这就是‘无所苟’,这就是自己对自己的话负责任。”[1]胡适认为,“敬慎无所苟”理念包含三个原则:“独立的精神”、“研究的态度”和“清楚的思想”,反对赶时髦的人云亦云,反对情绪化的煽情言论,要求“有几分证据,才说几分话”,而且要用清晰流畅的文字把观点表达清楚,不要搬出惊谏的概念迷惑、引诱卖者。一言以蔽之,所谓“敬慎无所苟”就是“言论自由须负责任”。同样在林语堂先生的书房上写着四个大字“有不为斋”。在我们从小就被教导要做一个有所作为的人,但有不为代表着是一种理性的思考。孟子曰:“人有不为也,而后可以有为。”当我们怀着偏激的想法去发表一些不切实际的言论,我们应该去关注事件本身。有位固然好,但无为更代表着一种操守,一种负责任的态度。所有的自由都要有边界,如

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