《第5单元 生物圈中的动物和微生物》单元测试2

学而优教有方PAGEPAGE1第5单元测试卷（时间50分钟，满分100分）一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）1.在“龟兔赛跑”的故事中，龟的运动速度显然无法与兔相提并论，那是因为龟的运动方式是（）A.跳跃B.行走D.爬行C.奔跑2.哺乳动物依靠运动系统能够快速移动，从而适应复杂环境。下列有关运动系统的叙述，错误的（）A.关节包括关节头、关节窝、关节腔B.关节面上的关节软骨能够缓冲震动C.骨骼肌包括中间的肌腹和两端的肌腱D.关节腔内的滑液能减少摩擦3.小王经常背单肩书包导致双肩发育不平衡，这是因为此时小王的骨的特点是（）A.有机物含量超过1/3B.有机物含量不到1/3C.有机物和无机物的含量相等D.成骨细胞不断产生新的骨质4.右图为关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.关节的基本结构包括1、2、6B.结构2分泌的滑液可使关节更加灵活C.结构1及其内外坚韧的韧带使关节具有牢固性D.结构6表面覆盖有光滑的结构4,可减少运动时的摩擦5.骨折后对骨的愈合起作用的是（）A.骨膜B.骨密质C.骨松质D.骨髓6.下列属于后天学习行为的是（）A.孔雀开屏B.谈虎色变C.飞蛾扑火D.大雁南飞7.下列动物行为中，属于防御行为的是（）A.黄融在遇到敌害追击时释放臭气B.两只雄糜鹿为争夺配偶而发生争斗C.羚羊依靠嗅觉寻找食物D.蜂群中的各成员之间有明确的分工8.下列动物行为中，不属于信息交流的是（）A.蜜蜂回巢跳“圆形舞”B.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交配C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.母鸡发出“咯咯”的声音召唤小鸡9.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（）A.用望远镜观察大猩猩的活动B.用摄像机高空拍摄老虎追捕猎物的过程C.科学家用模型干扰的方法，研究雄性三刺鱼的攻击行为D.在野外观察蚂蚁的取食10.为消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒了杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，就不会对脊椎动物产生毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表中第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量数据和能量金字塔分析，下列说法错误的是（）生物杀虫剂含量（ppm)浮游植物1浮游动物10鱼100食鱼鸟1000A.该湖泊生态系统中的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者B.“浮游植物<浮游动物鱼食鱼鸟”是该湖泊生态系统中的一条食物链C.由能量金字塔可推断，能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的D.食鱼鸟的营养级别最高，导致杀虫剂通过食物链在其体内积累的量超过致死量11.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（）A.没有微生物，生态系统的物质循环也能进行B.动物直接或间接地以植物为食，对植物的生长和繁殖是有害的C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡D.菜粉蝶在花丛间“翩翩起舞”，能帮助植物传粉，所以它对农作物没有害处12.下列属于杂食动物的是（）A.鹿B.猫头鹰C.狮子D.棕熊13.下列关于人与动物的关系的叙述，不正确的是（）A.动物可为人类提供极其珍贵的药材B.动物可供人类观赏C.我们吃的许多食物来自动物D.大部分动物对人类是有害的14.白头叶猴是我国特有的颜危灵长类动物，是国家一级保护动物，为保护白头叶猴，最为有效的措施是（）A.制定法律，禁止人们狩猎和买卖B.实行就地保护，建立自然保护区C.迁出原地，在动物园中保护D.建立白头叶猴的精子库15.与酿酒、酿醋有关的微生物分别是（）A.酵母菌、乳酸菌B.曲霉、青霉C.酵母菌、醋酸菌D.细菌、真菌16.霉菌、蘑菇等腐生性微生物在自然界中的作用是（）A.供给氧气B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进物质循环17.下列有关细菌、真菌的特征的叙述，不正确的是（）A.细菌具有细胞结构，但没有成形的细胞核B.有的真菌没有成形的细胞核C.细菌和真菌有的营寄生生活，有的营腐生生活D.有的细菌有芙膜和鞭毛等结构18.下列生物属于病毒的是（）19.小王大笑时用力过猛，导致上下颌不能合拢，造成脱曰。这是由于（）A.关节头从关节囊中脱出B.关节软骨发生病变C.关节窝从关节囊中脱出D.关节头从关节窝中脱出20.制作泡菜时，坛口必须加水密封（如图）。密封坛口的目的是①防止营养物质流失②防止水分散失③防止杂菌进入④营造无氧环境A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题（共5小题，每空2分，共60分）21.(8分）千百年来，人们对生物的运动有了不少认识，有人将其凝练成一些成语或短语，如“鲤鱼跳龙门“中的”跳“字，将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请填写出以下成语中体现的运动方式：①万马奔腾——（）②鱼翔浅底——（）③飞蛾扑火——（）④斗折蛇行——（）22.(16分）下图为人体屈肘动作示意图，请据图回答下列问题：(1)人体的运动系统是由_________、骨连结和骨骼肌构成的。(2)一块骨骼肌是由①_____②_______两部分组成的。(3)伸肘时，肱二头肌处于_______状态，肱三头肌处于____状态。(4)人体在做屈肘动作时，骨骼肌具有接受神经传来的刺激而收缩的特性，进而牵动_______绕着_____活动，从而产生运动。(5)人体在做伸时动作时，不仅需要运动系统的参与，还需要______系统的控制和调节。23.(14分）下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统进行调查之后所绘制的食物网简图。请据图回答问题：(1)在该生态系统中共有______条食物链，其中最长的食物链中有_______种生物。(2)从生态系统的组成成分来看，图中的植物属于农田生态系统中的_________,动物属于________。(3)通过调查，该兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益而大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成____、_____的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们不要随意捕杀某种动物。(4)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是_____________________24.(12分）下图是五种微生物的示意图，请据图回答下列问题：(1)图中B是________,它的结构非常简单。(2)图中的A与C、D、E在细胞结构上的主要区别是A无________,它的生殖方式为_______生殖。(3)图中的C、D、E都通过⑤_______来繁殖后代。(4)图中的______(填字母）可以使橘子“长毛”发霉。(5)与绿色植物的叶肉细胞相比，酵母菌缺少的结构是_________。25.(10分）动物是多细胞真核生命体中的一大类群，我们人类亦从属其中。动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造等特征，将特征相似的动物归为同一类。动物有着各种各样的行为，这些行为可以看作是动物对刺激做出的反应。请据图回答下列问题：(1)如图一所示，《动物世界》中有这样一段解说词：“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情。美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量，获胜的雄鹿可以占有整个鹿群中所有的雌鹿，尽情地和它们交配，而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群，孤独地四处流浪。”这体现出了生物之间的_______,反映出了动物的______行为。(2)如图二所示，枣花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞，这体现出的动物在生物圈中的作用是_____________。一个蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成，它们分工合作，具有一系列的_______行为。(3)如图三所示，老鹰在天空中翩翔，鹰的_______特别发达，有利于牵动翅膀扇动。参考答案1——5DAABA6——10BACCB11——15CDDBC16——20DBDDD21.①奔跑②游