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文档简介

年全国最美教师事迹教育故事500字10篇2023年全国最美老师事迹教育故事500字10篇

全国最美老师事迹教育故事500字有哪些?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是许多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是我为大家整理的全国最美老师事迹教育故事500字,盼望对大家有所关心。

全国最美老师事迹教育故事500字【篇1】

“全国最美老师”__:没有比看到同学成才更傲慢的事

这个老师节前,曾获评2021年“全国最美老师”的华东师范高校第一附属中学政治老师__收到了一份同学自制的礼物。“两只口罩紧紧相连,代表了特别时期我们心连心,守望相助。”看到礼物的那刻,__感动不已。经受长时间线上教学,当同学们重返校内的那一刻,__明显感到,彼此关系更亲近了。

今年疫情期间,师生只能隔着屏幕,靠网络一线相牵。__感到,身为老师,和同学的连接不能仅限于课堂,要将思想引领融入生活日常,方能引导同学从平凡中发觉宏大。为此,她和其他老师共同发起“发觉微光”活动,鼓舞大家将身边的凡人善举上传共享。从坚守岗位的保安到兢兢业业的楼组长,再到身边年纪相仿的志愿者……随着同学们的“发觉”越来越丰富,他们也越来越理解了“利他”“感恩”的欢乐。

__说:“要通过教育让同学们理解,‘为人民服务’绝不是空洞的口号,每个人都可以身体力行之,为他人服务,为社会作贡献。”

__的不少同学在她的影响下走上了老师岗位。有同学告知她,自己内心那颗“为人民服务”的种子,正是当年在她的课堂上埋下的。__直言,看到同学从“为自己”成长到“为他人”服务,这是最欣慰的时刻。“老师职业是全世界阳光底下最绚烂的职业,没有比看到同学成人成才更值得傲慢与感动的事。”

全国最美老师事迹教育故事500字【篇2】

__,中共党员,中学一级老师,邯郸市第五中学教育处主任,邯郸市第一中学高一班级主任,邯郸市其次届英语兼职教研员。

2022年参与工作至今已担当15年班主任,所教同学中有8人被清北录用,多名同学在全国中同学英语力量竞赛中获得全国一等奖。曾赴英国布莱顿高校公派留学。获全国中学校公开课电视展现活动优质课一等奖、“一师一优课、一课一名师”省级优课、河北省微课大赛一等奖、邯郸市“五一劳动奖章”、邯郸市老师教学技能竞赛教学状元、邯郸市高中英语优质课一等奖、市三等功、教育局嘉奖、邯郸市德育工作先进个人、优秀共产党员、校十佳班主任、清北之师、师德标兵、三八红旗手、防疫保学工作突出贡献人物等荣誉称号。

作为英语老师,英语学科主任,她注意钻研业务,乐观参与研修培训、课题、讲课竞赛等活动,带领老师们一起学习、创新,参与编写论著和校本教材,多次被评为“优秀学科组长”,所编写的论著被评为“优秀论著”。在邯郸市教科所做“邯郸市2022年邯郸摸底考试分析网络教研”;2022年在河北省“五个一”名校联盟组织的高三班级二轮复习备考同课异构活动中荣获优秀备考策略一等奖,2022年乐观参与疫情期间优秀案例征集活动等,多次被评为“优秀青年老师”“最受同学宠爱老师”等荣誉称号。

全国最美老师事迹教育故事500字【篇3】

“我是接班人”网络大课堂开播前,湖南省常德市市民__和上学校的女儿守候在电视机旁。“没想到思政课能这么好看!”

课堂设在演播室,教案是声光电打造的“3D大片”,授课嘉宾曾有袁隆平、钟南山……这是湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳创新打造的高精尖思政大课,累计学习人次超过12亿。

郭晓芳犹记初创时的艰辛。2022年11月,郭晓芳所在的长沙市芙蓉区育英学校被确定为首批基础教育网络联校授课校,她主动报名,通过网络为偏远山村同学授课。首次“触网”后,郭晓芳萌发了让更多孩子通过网络爱上思政课的想法。

没有教材,没有课程体系,没有教辅材料,没有面对面谈心……作为完全创新的网络思政课,讲什么,谁来讲,一系列问题曾萦绕在郭晓芳心头。

讲什么——“大思政,活教材,要善用千万人民所谱写的时代篇章。”郭晓芳选择突破学科界限,每堂课围绕一个主题,融合思政、德育、心理、平安、法治、科技、文化等内容,设计多层次、多场景、多角度的全新课程。

谁来讲——“中学校生喜爱怎样的偶像?我们又该为他们树立怎样的偶像?”郭晓芳选择将名家请进课堂,让他们成为广阔中学校生心目中的“偶像”。北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风、“嫦娥五号”探测器系统总设计师杨孟飞等,相继走进网络大课堂,为千万名中学校生传道授业解惑。

“我想带给同学的课堂,绝不局限于某一门特定的学科,而是将家事、国事、天下事融于其中。”郭晓芳说,抱负、信念、价值观的熏陶也拘束其中。

全国最美老师事迹教育故事500字【篇4】

学史崇德守初心培根铸魂育新人

滦州其次中学__

从事教育工作25年,“让每一位同学在我的课堂上都有所收获”是__事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

她总有足够的急躁陪伴需要陪伴的同学。男生小李自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。她和同学组成观看小组,实行一对一时刻跟踪式的矫正管理。无论是平常还是假期,小李心情一旦有特别表现,她便第一时间赶到,一起吃饭、谈天,缓解小李的精神压力。通过三年的不懈努力,小李不但能够乐观的面对生活,还顺当考入高校、毕业工作,这份师生情依旧醇浓。

对待同学,她始终这样保持真诚的爱心。女生小王有先天性心脏疾病,属于限制行为力量的同学,有时候在课堂上就消失不舒适的状况而不得不耽搁课去医院治疗。她尽力照看小王的日常学校生活,抓课余时间做课业辅导,让三年高中时间成为孩子温馨、幸福的回忆。

对待自我,她严格自律,坚持仔细学习,不断更新学问结构,拓展理论视野,业务学习笔记早已用“万”来统计。所以她执教的优质课能够不断获奖,她带的同学不断“金榜题名”。

三尺讲台道不尽酸甜苦辣,三寸粉笔写不完人生风景。在自己的岗位上尽力而为,成为太阳底下最光辉的职业中的一道光,就是最美的人生追求!

全国最美老师事迹教育故事500字【篇5】

以爱作翼,助托残儿行稳致远

迁安市特别教育学校__

“用爱点亮孩子们心中的灯,用实际行动践行一名共产党员的初心使命。”这是迁安市特别教育学校费斐的从教誓言。由于感受到残疾孩子的那份无助和茫然,所以感动于残疾孩子的艰辛成长。她把“爱心、急躁、细心、细心”化作涓涓细流,呵护着折翼天使,给他们以飞行的士气、信念和本事。

她把自己的嘴唇贴在孩子的手背上,把孩子的小手放在自己的脸上和声带上,孩子的口水总会流满双手,机械重复的动作让人四肢僵疼……日复一日,脑瘫的孩子学会了发声,智障的孩子学会了写字。

那个偏激、固执、爱发脾气的聋生,是个篮球爱好者。当发觉这一点,她便为他打印篮球资料,为他精选护腕护膝,送他参与唐山市教育局篮球队队员选拔……于是他成了唯一被招收的县级同学,而且捧回了优秀篮球运动员的证书。

天冷了,她把自己小孩的衣服带给那个女孩;感冒了,带女孩去看医生,自掏腰包抓药看病;亲子运动会陪伴家长不在场的女孩;买来生日蛋糕为女孩庆生……那个单亲家庭、性格孤僻、爱哭爱生气的小女孩快乐地抱着她,把她当成了妈妈。

她是一名特教老师,她的爱质朴又肤浅;她深爱特教这片土地,她的执着早已在土地中扎根。她专心中全部的爱,助托残儿行稳致远!

全国最美老师事迹教育故事500字【篇6】

苔花犹盛开真爱献讲台

迁西县第三试验学校__

教过“复式班”,带过“老大难”,为全县老师进行教材培训,担当公开课、示范课……扎根山区18载,后通过考试进城执教。从教22年,__老师每到一所学校都会得到师生家长的高度赞誉。

2000年8月,刚刚师范毕业的__被安排到迁西县最为偏远的乡镇——上营乡。自此每天和同学摸爬滚打在一起,带着复式班,住在旧教室临时改造的宿舍里。冬天的宿舍非常冷,雪会从破漏的门缝刮进屋子,她从未埋怨,反而抓紧学习,提升自身学历、力量,同时利用更多时间辅导同学。

2022年,她调入东荒峪镇后韩庄学校,带的是学习“老大难”班级。她逐个家访,建立台账,针对性谈话,了解同学需求,补齐学问短板。她重点关注留守儿童小娜,单独辅导、点滴鼓舞,让小娜体会到被认可的幸福和胜利的喜悦。每名同学都曾得到她的“特别关照”,日复一日,“老大难”变成了先进班。

2022年以来多阶段线上教学中,她不但自己把握了线上教学技巧,还主动关心老老师适应新变化,开展高质量线上教学,同时勤于连线,关注班里每名同学的身心状态,让同学感觉线上如线下。

“苔花如米小,也学牡丹开”,这是她最宠爱的一句诗。她把真爱献给讲台,在同学的一封信、一声问候、一句祝福中收获幸福!

全国最美老师事迹教育故事500字【篇7】

“我的专业是哲学,但我的事业是讨论和讲授马克思主义哲学。”这是吉林高校教授__常挂在嘴边的一句话。

马克思是__最崇拜的人。从中学时代他就开头阅读《回忆马克思恩格斯》《马克思恩格斯全集》等书籍,他盼望自己能像马克思那样,“为全人类而工作”。

40载教书育人,__始终把培育“人”当作自己的“终身大事”。无论给本科生、讨论生上课,还是讲座、报告,他都会针对不同受众仔细预备。2022年暑期开学,学校为本科生新开设了一门课。上课前,__仔细地请教带班老师,“这些本科生都上过什么课,学过什么内容,怎样讲才会有针对性”。

教书育人的前提是自己先做好学问。在__看来,做学问,就要“没日没夜”,就要“跟自己较劲”。

恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”为了讲好“理论思维”这门课,__做足预备,一学期下来,瘦了10多斤。课讲完了,《学术讨论的理论思维》这本书也写成了。

“许多时候,自己读明白了,想明白了,说明白了,但最终却写不明白”,著述和做学问就是极其困难地跟自己较劲的过程。

十年磨剑,凳子坐冷。__日复一日,年复一年地跟自己较着劲。他写的《哲学通论》经过十余次再版,已成为全国高校通识课教育的经典教材,为思想政治教育和社会科学普及作出了重要贡献。

全国最美老师事迹教育故事500字【篇8】

8月15日,2023年泉城最美老师暨济南市教书育人楷模发布仪式进行,山东省试验中学老师__荣获济南市教书育人楷模。然而,颁奖仪式上却没有他的身影,由同事代为领奖。他本人则已奔赴甘肃支教。在这次缺席的背后,是一位老老师关于“情怀”与“抱负”的故事。 

作为坚守讲台25年的老老师,__坚信“陪伴是最长情的告白”。他用自己的砥砺奋斗为同学树立最朴实的榜样,同事们和他在一起也总能感受到踏实与暖和。2022年的夏天,__乐观响应号召,来到了甘肃省东乡自治县河滩镇,成为了一名光荣的援甘老师,开启了教育人生的新篇章。在东乡,他挨家挨户走访,为同学解决学习和生活问题;他手把手地教育,关心同学养成良好学习习惯;他把教学阅历倾囊相授,被老师们赞扬为“问不倒”的“万宝囊”。短短一年的时间,同学的眼中散发出了求知的光,老师的教研有了更扎实的基础,张老师的努力也获得了认可,被授予济南市教书育人楷模。可在颁奖这天,正逢开学前紧急的筹备阶段,作为新高三班级副主任,张庆国毅然放弃了现场领奖的机会,选择了回到甘肃,奔向了那个等着他的地方。虽未能亲临颁奖现场,可他已经用行动践行了责任与担当。

“白日不处处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”祝福__犹如苔花一样在三尺讲台连续盎然绽放,为同学的成长增值赋能,让济南教育的阅历和成果在甘肃闪光。

全国最美老师事迹教育故事500字【篇9】

__

中学校高级老师,有三十几年班主任工作阅历,目前担当四班级语文教学及班主任工作。曾屡次获得区嘉奖、区优秀班主任、区教学能手、市优秀班主任、市周氏德育基金奖等荣誉称号。在教学中,先后获区百节好课、2A课。

教育故事

一、对待特别同学——特殊的爱给特殊的你

对于班级中的特别儿童,李老师经常确定和表扬为主,不任凭批判,以提高他学习的乐观性。一个鼓舞的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,她都毫不吝啬地面对每一个同学,让他们都有前进的动力。

二、对待后进同学——你知道我在等你吗

作为一名语文老师,李老师所教的班级成果优秀,但是,这成果是来之不易的。对于后进生,李老师常常会找他们谈天。李老师认为:孩子的成长需要等待,孩子是在反复犯错中成长的,要以“宽容”之心去暖和同学的心灵,用爱心去感化他们。

三、对待落后集体——阳光总在风雨后

“以爱育人,不让别人和自己绝望。对得起自己所在的位置,对得起同学!”这是李老师始终以来的班主任工作准则。在班级工作中,李老师关怀爱惜同学,了解他们的学习、生活,用亲近和信任来沟通与同学之间的感情,用爱的暖流去开启同学的心扉,使之乐于接受老师的教导,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。

脚踏实地的工作,让她受到了同学们的宠爱,赢得了家长的赞同,得到了领导和同事们的认可。“专心去工作,用爱去育人。”她守着教育这片土地,恪守着自我的诺言,不断学习着。

全国最美

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