人教部编三年级语文下册 期末冲刺提升卷（一）【真题汇编】（）

人教部编版三年级语文下册期末冲刺提升卷（一）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：题号第一部分第二部分第三部分总分得分亲爱的小朋友，经过一个学期的努力学习，你肯定又把握了许多学问，老师真为你们傲慢！请你做的字迹清楚，卷面整齐。积累与应用（52分）一、选择题。（12分）1．下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是()A．间或(ǒu) 大约(yuē) 煤块(méi) 旋风(xuán)检查睡连B．携带(xié) 救援(yuán) 饱胀(zhǎng)燥热(zào)飘动圆润C．掀开（xiān）前爪(zhuā)纤细(qiàn)圆筒(tǒnɡ)溶化芦芽D．比较（jiào）远眺(liào)尊敬(zūn)劳碌(lù)脆弱鸳鸯2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．削减智惠溶化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏均匀虚心3．下列加点词语运用正确的一项是（）A．当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？B．世界上存在的奇异的事物是无边无涯的，只要我们去查找。C．王刚觉得很扫兴，兴高采烈地离开了运动场。D．太阳惊慌失措地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。

4．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你莫非不应当努力学习吗？B．(我)犹如还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚集来，形成了烂漫无比的春天。5.将下列诗句按“一年四季”的挨次排列，正确的一项是（）①墙角数枝梅，凌寒独自开。②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。④荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。A.③②①④B.③②④①C.②③①④D.②③④①6．下面句子排列正确的一项是()①不仅有利于垃圾分类，还可以简化垃圾的后续处理流程。②通过查阅大量资料，我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。③假如能解决掉这个问题。④这种臭气会影响居民的身体健康，对大气造成的污染也极其严峻。A．②④③①B．④②③①C．②④①③D．②③④①二、看拼音，写词语。（6分）yuānyānɡmáfɑnzhìhuìjìxùwēiwǔnuòruò三、词语综合练习。（13分）1.补充词语，再选词填空。（8分）走（）闯（）翻（）越（）人（）人（）

密密（）（）各（）各（）（）（）稳稳（1）国庆节期间，广场上空彩旗飘飘，广场内__________，喧闹非凡。（2）你书上的这些字写得__________，看一会儿就让人晕头转向，眼花缭乱。2.读词语，做练习。（5分）①咳嗽嘀咕②谚语谣言★我发觉，第①组词语中加点字的部首全都是____，这些汉字都与__________有关，这样的汉字还有____、____、____等；第②组词语中加点字的部首都是____，这些汉字都与__________有关，这样的汉字还有____、____、____等。四、请按要求完成句子练习。（8分）1.照样子，写句子。（4分）（1）“真是无限风光在险峰啊!”他张开双臂，兴奋地说着。（提示:要留意提示语的位置和加点的部分，并加上正确的标点符号哟!）（2）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的闲适地在街上溜达。（提示:留意例句表达的特点，句子中至少用上三个“有的”。）2.照样子，转述别人说的话。（1分）例：小伙子说:“我和别的工人不一样，我是靠着高超的技术来挣钱的。”小伙子说，他和别的工人不一样，他是靠着高超的技术来挣钱的。小狐狸说:“哎呀!是我把小麻雀的巧克力吃掉了，我担忧它会不会难过呢!”3.找找下面句子的问题，用修改符号改一改。（提示:句子中有三处问题哟!）（3分）

妈妈在院子里种了蔬菜许多，有南瓜、西红柿、苹果和辣椒。每天早上，她都会提着蓝子去采摘一些。五、积累展示。（9分）1.将下列诗句补充完整，并完成练习。（7分）①________________，路上行人欲断魂。②千门万户曈曈日，________________。③独在异乡为异客，________________。④七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（1）诗句①描写到的传统习俗有__________________。诗句④与传统节日__________节有关。（2分）（2）按一年中传统节日的时间先后挨次给上面的诗句排序：________。（填序号）（2分）2.“文房四宝”指的是__________；“中医四诊”指的是__________。（2分）六、读通知，做练习。（4分）通知试验小学的全体师生：依据国家法定节假日的相关规定以及学校实际情况，2020年我校国庆节放假安排如下：1.放假安排：10月1日（周四）至10月8日（周四）放假，共8天。2.上课安排：9月27日（周日）、10月9日（周五）、10月10日（周六）上课。试验小学教务处2020年9月26日这则通知发布的时间是__________________；发布的部门是__________________；所要通知的人是__________________；通知的事件是__________________。

阅读与观赏（18分）七、课内阅读。（8分）花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芳香迷人。要是我们留心观察，就会发觉，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，明丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;下午五点，紫茉莉糊涂过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.这段话主要写的是。（2分）2.“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话不仅写出了牵牛花的开放时间，还写出了牵牛花的和。（2分）3.“怒”在字典中的意思有:①生气，生气;②气概盛。课文中“欣然怒放”一词中的“怒”是第种意思，这个词语让我们感受到了万寿菊。（2分）4.仿照选段中描写鲜花开放的语句，写一种你喜欢的花盛开的时间和姿态。（2分）八、课外阅读。（10分）平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。然而，灾难再次降落到他们身上。妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征求他的意见，有没有士气承受抽血时的苦痛，愿不愿给妹妹输血。男孩迟疑了一会儿，最终点了点头。抽血时，男孩清静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久?”医生被男孩的英勇震撼了：这个男孩只有十岁呀！他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他肯定是下了死亡的决心，这是多么大的士气啊！

医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手,说：“放心吧！输血不会丢掉生命！”“真的?那我还能活多少年?”医生布满爱心地说：“你能活到一百岁。”男孩从床上跳到地上，快乐得又蹦又跳。他在地上转了几圈，确认真的没事,就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，严厉 其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”1.抄一抄下面的词语，再选择其中一个词语造句。（2分）尽管、震撼、一瞬间、相依为命、严厉 其事、又蹦又跳抄写：造句：2.读一读文中画“”的句子，说说你体会到男孩怎样的心情。（2分）3.用“”画出最能点明短文题目的一句话。（1分）4.对短文最终一句话理解正确的一项是（）（2分）A.男孩要把自己的血抽一半给妹妹，是因为他只能活五十年。B.男孩请医生把自己的血抽一半给妹妹，因为男孩格外爱自己的妹妹，他格外英勇、无私，具有献身精神。C.医生说男孩能活到一百岁，男孩觉得太长了。5.短文中的男孩爱自己的妹妹吗?你是从哪两件事看出来的?（4分）写作与表达（30分）九、习作表达。(30分)请以“晚上我做了一个