2022-2023学年度陕西省榆林市七年级第一学期期末考试历史试题

2022—2023学年度陕西省榆林市七年级第一学期期末考试历史试题一、选择题1．“春种一粒粟，秋收万颗子”。据考古发现，下列遗址的原始居民中最早种植粟的是A．元谋人 B．北京人C．山顶洞人 D．半坡居民【答案】D2．下图是汉字“马”演变的简单历程，据此可知A．汉字由具象转为抽象 B．象形是唯一的造字方法C．早期汉字缺乏实用价值 D．汉字都需要神形兼备【答案】A3．“公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国乞求……‘天子不私求财’的传统从此打破。”材料反映的现象是A．经济萧条 B．诸侯争霸C．社会动荡 D．王室衰微【答案】D4．右图为兴修于战国时期的水利工程。它被誉为分疏治水的成功典范，2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。它是A．长城 B．都江堰C．灵渠 D．兵马俑【答案】B5．秦统一后，政府统一铸造通行全国的圆形方孔半两钱，秦以前的其他货币均被废除。这一做法A．消除了六国势力的影响 B．有利于社会经济的发展C．强化了对地方的控制 D．促进农业生产效率的提升【答案】B6．据史料记载，汉武帝继位之初，“太仓之栗，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这一现象出现的背景是A．西汉的赋税十分沉重 B．汉初奢靡之风盛行C．农业生产效率的提高 D．“文景之治”的出现【答案】D7．西汉时，西域的核桃等农作物逐渐在中原栽培；龟兹的胡琴等乐器进入汉族的生活；汉朝军队使用的“坎儿井”技术在新疆逐渐推广。上述现象的出现直接得益于A．实行“和亲”政策 B．对匈奴作战的胜利C．张骞出使西域 D．设置西域都护【答案】C8．“坐堂行医”一词源于我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。这位“坐堂医生”是A．司马迁 B．张仲景C．华佗 D．张角【答案】B9．“出于不进则退的忧虑，三路军阀都致力于境内的经营与治理，在一段时间内使社会形成了比较稳定有序的状态”。据此可知，三国时期A．社会处于大分裂的状态 B．战争客观上促进各民族的交流C．政治稳定促进经济发展 D．局部统一有利于社会的稳定【答案】D10．在中国的某一历史时期，南方地区政权更迭频繁，相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝。历史上这些王朝被总称为A．春秋战国 B．十六国C．南朝 D．北朝【答案】C二、填空题11．为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王朝确立的社会等级制度是“__________”；汉武帝采纳主父偃的“__________”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。【答案】分封制；（1分）推恩。（1分）12．战国时期，学派之间展开激烈的争辩，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“__________”；汉武帝在长安兴办__________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。【答案】百家争鸣；（1分）太学。（1分）13．秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开争战，史称“__________”；__________（战役）以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态。【答案】楚汉之争；（1分）淝水之战。（1分）14．《西晋内迁少数民族分布图》中①处是__________；《东晋形势图》中②处是__________。西晋内迁少数民族分布图东晋形势图【答案】洛阳；（1分）建康。（1分）15．锺繇独创__________书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣；王羲之由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“__________”。【答案】楷书；（1分）书圣。（1分）三、问答题16．（7分）东汉后期至三国时期是中国历史上的动荡时期，对社会经济造成了严重的破坏。（1）东汉后期的朝政出现了怎样的状况？（2分）张角领导了哪场农民起义？（1分）（2）指出赤壁之战产生的影响。（2分）官渡之战和赤壁之战都是中国古代的著名战役，这两场战役胜败的主要因素是什么？（2分）【答案】（1）状况：外戚与宦官交替专权。（2分）起义：黄巾起义。（1分）（2）影响：赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（2分）因素：交战双方的战略战术；指挥者心态等。（答出符合题意的任意一点即可得2分）四、材料题17．（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一北魏自定都平城以后，形势发生了很大的变化，平城作为都城已不适应。经济上，平城寒瘠，而交通运输不便，人口日益增加的情况下，粮食供给常发生困难。军事上，平城地处边境，北受柔然的威胁，经略南方又显得悬远。政治上，由于各族人民不断地反抗，北魏统治者迫切要求同汉族地主进一步合作。材料二北魏孝文帝进一步推行改革措施，规定以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉族联姻。参照南朝典章改革北魏政治制度，严厉镇压反对改革的守旧贵族。其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，促进了文明进步和民族交融。——摘编自《孝文帝改革》材料三魏晋时期的民族融合，既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化……给汉族文化输入了新鲜血液。魏晋时期各族人民的大融合，为隋唐时期经济文化的发展奠定了基础，在中国的民族史上占有重要的地位。——摘编自朱绍侯《中国古代史》（1）根据材料一，概括北魏孝文帝迁都洛阳的原因。（2分）（2）根据材料二，指出孝文帝改革的汉化措施。（2分）简述北魏孝文帝改革的历史意义。（2分）（3）根据材料三，概括魏晋时期民族大融合的特点。（2分）并结合所学知识，简述魏晋时期北方民族交往与交融的积极意义。（2分）【答案】（1）原因：平城寒冷贫瘠，交通运输不便，人地矛盾尖锐；平城受到柔然的军事威胁，且不利于控制南方；民族矛盾尖锐，需要同汉族合作。（每点1分，答出任意两点即可得2分）（2）措施：使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制度。（每点1分，答出任意两点即可得2分）意义：推动了北魏的发展；有效地缓解了民族隔阂；促进了文明进步和民族交融。（答出任意一点即可得2分）（3）特点：融合方式多种多样。（2分）意义：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期经济文化的发展奠定了基础（或为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础）。（答出任意一点即可得2分）18．（13分）某校七年级（2）班同学以“中国古代的经济发展”为主题开展探究活动，请你参与。【工具变化】材料一铁制工具比较多的使用，促进了我国由奴隶制向封建制的过渡……随着铁制农具、牛耕的使用和推广以及水利事业的发展，农业生产水平提高了，剩余产品有所增加……由于生产力的发展和产量的增加，使一家一户的个体小农生产有了发展的可能，这就为小土地私有制的出现提供了条件。（1）根据材料一，说明春秋时期我国农业生产领域出现的新现象。（2分）并结合所学知识，简述该现象产生的影响。（2分）【中央管控】材料二图片一元鼎四年（公元前113年），西汉中央收回铸币权，统一由“上林三官”铸造货币（见左图），并将铜材置于中央统一管制之下，这就使货币的伪铸失去了原料，从根本上制止了伪钱的泛滥，取得对豪强地主、富商大贾私铸钱的斗争胜利。中央政府控制了铸币权，从一个侧面稳定了财政，从而加强了中央集权。——摘编自《秦汉史》（2）材料二图中是西汉中央统一铸造的货币，指出其名称。（1分）根据材料二文字并结合所学知识，简述“中央收回铸币权”的历史意义。（2分）【开发江南】材料三东晋南朝时期，南方的农业生产有了很大的提高。北方农民不断渡江南来，补充了南方不足的劳动力，也带来了比较进步的生产工具和生产技术……南方河渠交错，水利灌溉自然比较方便。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》（3）根据材料三并结合所学知识，概括东晋南朝时期江南农业发展的历史条件。（4分）（4）综合上述材料并结合所学知识，就如何促进我国经济发展谈谈你的认识。（2分）【答案】（1）现象：铁制农具、牛耕的使用和推广。（2分）影响：促进了农业生产水平的提升，使剩余产品大幅增加，为土地私有制的出现提供了条件；促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。（答出任意一点即可得2分）（2）名称：五铢钱。（1分）意义：制止了伪钱的泛滥；沉重打击了豪强地主和富商大贾；增加了财政收入（或使国家财政状况有了很大的改善）；加强了中央集权