辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析_第1页
辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析_第2页
辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析_第3页
辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析_第4页
辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省沈阳市新民罗家房学校2022年高三物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)在一个匀强电场中有a、b两点,相距为d,电场强度为E,把一个电量为q的正电荷由a点移到b点时,克服电场力做功为W,下列说法正确的是A.该电荷在a点电势能较b点大

B.a点电势比b点电势低C.a、b两点电势差大小一定为U=Ed

D.a、b两点电势差参考答案:B2.下列关于力做功的说法中正确的是A.人用力F=300N将足球踢出,球在空中飞行40m,人对足球做功1200JB.人用力推物体,但物体未被推动,人对物体做功为零C.物体竖直上升时,重力不做功D.只有恒力才能做功,变力不能做功参考答案:B3.质量为1kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2.对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F,使物体在水平面上运动了3t0的时间.为使物体在3t0时间内发生的位移最大,力F随时间的变化情况应该为四个图中的(

)参考答案:D4.如图5所示,在光滑水平面上有物体A、B质量分别为、。在拉力F作用下,A和B以加速度做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力,此瞬时A和B的加速度为、.则(

)A.

B.;C.;

D.;

参考答案:D5.(多选)如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的是 A.若y表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的使移 B.若y表示速度,则t1时间内甲的位移小于乙的位移 C.若y表示位移,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 D.若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,在匀强电场中有a、b、c三点,a、b相距4cm,b、c相距10cm,ab与电场线平行,bc与电场线成60°角.将一个带电荷量为+2×10-8C的电荷从a点移到b点时,电场力做功为4×10-6J.则a、b间电势差为________V,匀强电场的电场强度大小为________V/m,a、c间电势差为________V。参考答案:7.(4分)质量为0.5kg的物体从高处自由落下,前2s内重力做功的平均功率是_________W,2s末重力对物体做功的瞬时功率是_________W(取g=10m/s2.)参考答案:

50

1008.一个物体静置于光滑水平面上,外面扣一质量为M的盒子,如图l所示。现给盒子一初速度v0,此后,盒子运动的v一t图像呈周期性变化,如图2所示。则盒内物体的质量为

。参考答案:M9.如图,光滑轻杆AB、BC通过A、B、C三点的铰接连接,与水平地面形成一个在竖直平面内三角形,AB杆长为.BC杆与水平面成角,AB杆与水平面成角。一个质量为m的小球穿在BC杆上,并静止在底端C处。现对小球施加一个水平向左mg的恒力,当小球运动到CB杆的中点时,它的速度大小为

,小球沿CB杆向上运动过程中AB杆对B处铰链的作用力随时间t的变化关系式为.参考答案:,10.如图所示,一列简谐波沿x轴传播,实线为t=0时的波形图,此时P质点向y轴负方向运动,虚线为经过0.02s时第一次出现的波形图,则波沿x轴▲

(填“正”或“负”)方向传播,波速为

m/s。参考答案:正

5011.如图,竖直轻质悬线AD上端固定于天花板上的A点,下端与半径为R的半圆形木板BOC连接于D点,BC是木板的直径;O为圆心,B端用铰链连接于竖直墙上,半圆形木板直径BC处于水平状态时OA间的距离刚好等于木板的半径R。改变悬线AD的长度,使线与圆盘的连接点D逐渐右移,并保持圆盘直径BC始终处于水平状态。则D点右移过程中悬线拉力的大小

;悬线拉力对B点的力矩大小

(选填“逐渐增大”“逐渐减小”“不变”“先增大后减小”“先减小后增大”)参考答案:12.某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验,实验装置如图所示。已知小车的质量为500克,g取10m/s2,不计绳与滑轮间的摩擦。实验步骤如下:(1)细绳一端系在小车上,另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘。(2)在盘中放入质量为m的砝码,用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高,调整木板倾角,恰好使小车沿木板匀速下滑。(3)保持木板倾角不变,取下砝码盘,将纸带与小车相连,并穿过打点计时器的限位孔,接通打点计时器电源后,释放小车。(4)取下纸带后,在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a。(5)改变盘中砝码的质量,重复(2)(3)步骤进行实验。实验次数1234567m/kg0.020.040.050.060.070.080.101.401.792.012.202.382.613.02

①在坐标纸上作出图象。②上述图象不过坐标原点的原因是:

③根据(1)问中的图象还能求解哪些物理量?其大小为多少?

。④你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量:

(选填“是”或“否”)。参考答案:13.如图所示的电路中,电源电动势V,内电阻Ω,当滑动变阻器R1的阻值调为Ω后,电键S断开时,R2的功率为W,电源的输出功率为W,则通过R2的电流是A.接通电键S后,A、B间电路消耗的电功率仍为W.则Ω.

参考答案:0.5;三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞,致使高压锅爆炸的报道后,给厂家提出了一个增加易熔片(熔点较低的合金材料)的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔(如图所示),试说明小明建议的物理道理。参考答案:高压锅一旦安全阀失效,锅内气压过大,锅内温度也随之升高,当温度达到易熔片的熔点时,再继续加热易熔片就会熔化,锅内气体便从放气孔喷出,使锅内气压减小,从而防止爆炸事故发生。15.一列简谐横波在t=时的波形图如图(a)所示,P、Q是介质中的两个质点,图(b)是质点Q的振动图像。求(i)波速及波的传播方向;(ii)质点Q的平衡位置的x坐标。参考答案:(1)波沿负方向传播;

(2)xQ=9cm本题考查波动图像、振动图像、波动传播及其相关的知识点。(ii)设质点P、Q平衡位置的x坐标分别为、。由图(a)知,处,因此

④由图(b)知,在时Q点处于平衡位置,经,其振动状态向x轴负方向传播至P点处,由此及③式有⑤由④⑤式得,质点Q的平衡位置的x坐标为

⑥四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,abc是光滑的轨道,其中ab水平,bc为与ab相切的位于竖直平面内的半圆轨道,半径R=0.30m。质量m=0.20kg的小球A静止在轨道上,另一质量M=0.60kg、速度V0=5.5m/s的小球B与小球A正碰。已知相碰后小球A经过半圆的最高点C落到轨道上距b点为处,重力加速度g取10m/s2,求:碰撞结束时,小球A和B的速度大小.参考答案:17.如图所示,一定质量的理想气体被水银柱封闭在竖直玻璃管内,气柱长度为h.现继续向管内缓慢地添加部分水银,水银添加完时,气柱长度变为h.再取相同质量的水银缓慢地添加在管内.外界大气压强保持不变.①求第二次水银添加完时气柱的长度.②若第二次水银添加完时气体温度为T0,现使气体温度缓慢升高,求气柱长度恢复到原来长度h时气体的温度.参考答案:解:(1)设开始时封闭气体压强为P0,每次添加的水银产生的压强为P,玻璃管的横截面积为S,由玻意耳定律列方程得:①设后来空气柱长度为h′,由由玻意耳定律列方程得:P0hS=(P0+2P)h′S②连理解得:h′=③(2)由盖﹣吕萨克定律得:④联立①④解得,T=答:(1)第二次水银添加完时气柱的长度为.(2)气体的温度为.【考点】理想气体的状态方程.【分析】(1)两次添加水银前后,气体做等温变化,分别由玻意耳定律列方程组便可求解.(2)第二次水银添加完时气体温度为T0,现使气体温度缓慢升高,则气体的压强保持不变,由等压变化列方程组求解.18.如图所示,足够长的固定斜面的倾角θ=370,一物体以v0=12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动;加速度大小为a=8m/s2,g取10m/s2.求:(1)物体沿斜面上滑的最大距离x;(2)物体与斜面间的动摩擦因数μ;(3)物体返回到A处时的速度大小v.参考答案:见解析(1)上滑过程,由运动学公式------------------------(4分)得

---------------------------(1分)

(2)上滑过程,由牛顿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论