




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学而优教有方学而优教有方PAGE2PAGE1第五节运输作用1.乳胶床垫是由天然橡胶汁液经过加工制成的,里面有许多微孔,透气性极好。工人把橡胶树的树皮环割开让白色的汁液流出,这些白色的汁液是()A.从筛管中流出的有机物 B.从导管中流出的有机物C.从筛管中流出的无机物 D.从导管中流出的无机物2.从猴面包树树心中可以获得大量的水分,橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶,原因之一是(
)A.树心中有血管,树皮中有导管 B.树心中有导管,树皮中有血管C.树心中有筛管,树皮中有导管 D.树心中有导管,树皮中有筛管3.在树干上乱刻乱画,可能导致树木死亡的原因是()A.切断了向上运输水和无机盐的通道 B.切断了向下运输有机物的通道C.切断了向上运输有机物的通道 D.切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道4.将一枝白玉兰的枝条插在滴了红墨水的清水中,光照1小时后,发现叶脉呈红色。纵向剖开茎,其中被染成红色的部分是()A.树皮 B.木质部 C.韧皮部 D.形成层5.某种蝉以植物茎内的白色汁液为食。若要分析该汁液成分,提取汁液的部位是茎的(
)A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.髓6.一小树茎高3米,小明在其主干上距地面l米处作一标记,两年后这棵树长到了5米高,这时标记离地面的高度是(
)A.1米 B.2米 C.3米 D.4米7.关于植物体内有机物的运输,描述正确的是A.通过木质部内的导管向上运输B.通过木质部内的筛管向上运输C.通过韧皮部内的筛管向下运输D.通过韧皮部内的导管向下运输8.有些古树树心已经朽烂,成了空心树,但到了春夏天依然枝繁叶茂。由此可以判断朽烂掉的是()A.全部韧皮部 B.全部木质部C.部分韧皮部 D.部分木质部9.下图为木本植物茎的横切面示意图,据图分析,下列说法正确的是(
)A.茎的结构从外到内依次是韧皮部、形成层、木质部和髓四部分B.②是形成层,是茎能够逐年加粗的原因C.具有输导功能的筛管分布在③木质部D.④具有很强的分裂能力10.观察下图,据图回答下列问题:(1)左图表示,其功能是。右图表示,其功能是。(2)在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向。(3)筛管的结构特点是A.上、下两端的细胞壁消失,形成筛孔B.上、下相连的细胞壁有很多小孔,形成了筛孔C.上、下相连的细胞没有界线D.上、下相连的细胞质完全融合学而优教有方学而优教有方PAGE4PAGE3参考答案:1.A【分析】植物体内主要有两种运输管道——导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。分清两种管道——导管与筛管,在植物体内的分布及功能。【详解】首先我们明确“白色汁液”是植物制造的有机物。又知筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞,而导管位于木质部中是自下而上运输水分和无机盐的管道;因此,工人把橡胶树的树皮环割开让白色的汁液流出,这些白色的汁液是从筛管中流出的有机物,A符合题意。故选A。2.D【详解】导管位于木质部中,由一串只有细胞壁的管状死细胞组成,上下两个细胞是贯通的。当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。筛管位于树皮中的韧皮部,筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。所以从猴面包树树心中可以获得大量的水分,橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶,原因之一是树心中有导管,树皮中有筛管。3.B【分析】导管位于木质部,功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;筛管位于韧皮部,功能是把叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官。【详解】筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根;根得不到有机物,得不到营养根会渐渐死亡,时间长了就会导致树木死亡。故选B。4.B【分析】茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类。导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐;筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后(促进蒸腾作用),将枝条纵切开,滴有红墨水的水中主要是水和无机盐,是由木质部中的导管运输的,因此可以看到变红的部位是茎中的木质部。故选B。5.B【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。树皮由周皮和韧皮部组成,周皮有保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质。【详解】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。树皮的外侧,具有保护作用,内层为韧皮部,里面有筛管可以运输有机物,因此,这种植物中的有机物汁液来自韧皮部。故选B。6.A【分析】植物的长高主要是依靠顶芽的生长,植物长粗主要依靠形成层。【详解】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中,一小树茎高3米,两年后这棵树长到了5米高,杨树的生长主要是依靠顶芽的生长。因此,一小树茎高3米,小明在其主干上距地面l米处作一标记。两年后这棵树长到了5米高,这时标记离地面的高度是1米。故选A。7.C【详解】运输水分和无机盐的是木质部的导管,运输有机物的是韧皮部的筛管。8.D【分析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部。【详解】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部,而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐,同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物,所以没有树心的树,仍然可以获得养料,还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮(或韧皮部),也就割断了向下运输有机物的筛管,时间长了树木的根系无法获取营养而死亡,进而树木会也就死亡。所以又有“树怕伤皮,不怕空心”的说法。因此,朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部。故选D。【点睛】分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能是解答此类题目的关键。9.B【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。图中①树皮、②形成层、③木质部、④髓。【详解】A.茎的结构由外向内依次为树皮、形成层、木质部和髓,错误。B.②是形成层,细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗,正确。C.具有输导功能的导管分布在③木质部,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,错误。D.②形成层的细胞能不断地进行分裂,错误。故选B。10.(1)导管运输水和无机盐筛管运输有机物(2)(3)B【分析】导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。【详解】(1)根据导管和筛管的特点:导管上下两个细胞是贯通的(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 诊所投资合作合同范本
- 科技助力科学教育激发创新思维
- 2025至2030年中国环保装饰胶数据监测研究报告
- 2025至2030年中国玉晶米数据监测研究报告
- 承包权合同范本
- 隔断合同范本格式
- 2025至2030年中国流延膜生产线数据监测研究报告
- 互动传媒承包合同
- 未来教室现代教育技术的实践与思考
- 临时工培训补贴协议
- 第07讲 两个基本计数原理(七大题型)(解析版)
- 设备缺陷管理培训课件
- 绩效薪酬管理课程设计
- 《控方证人》完整中英文对照剧本
- 福特福睿斯说明书
- 万千教育学前幼儿园课程故事:支架教师的专业成长
- 健康教育知识讲座高血压
- BLM(含样例)教学课件
- 居间协议书-五金工具销售服务
- 企业数字化转型之路灯塔工厂专题报告
- 酒店宾客意见表
评论
0/150
提交评论