《蒸腾作用》能力提升

学而优·教有方2/2第4节蒸腾作用一、选择题。1.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，做如下处理：再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（）A.丁→丙→乙→甲B.甲→乙→丙→丁C.甲→乙→丁→丙D.甲→丁→乙→丙2.如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况。则该种物质是（）A.水B.氧气C.空气D.二氧化碳3.我省加大了环境绿化、美化力度，2020年所有市县将建成省级以上园林城市。部分街道、公园新移栽了一些树木，下面关于移栽的说法正确的是（）A.必须去掉全部枝叶后移栽，这样可以避免树木因过度失水而死亡B.若给移栽后的树木输入成分为水和无机盐的营养液，应将针头插入其输导组织C.在中午阳光充足时移栽，植物光合作用旺盛，可为其生长提供更多的营养物质D.移栽时带土坨，主要目的是为植物光合作用提供无机盐4.某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（）注：凡士林是一种黏稠的液体A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果B.装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官C.装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少D.乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面上的气孔散失到大气中5.某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一根枝条的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放在阳光下，B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（）A.茎有运输水分和无机盐的功能B.叶是植物进行蒸腾作用的器官C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响D.旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面6.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（）A.a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失，“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶大气二、非选择题。7.为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验：【实验步骤】（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片。（2）把枝条放人盛有红色染液的烧杯中。（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。【实验现象】如图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）。【实验结论】植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是：。【分析应用】（1）横切面中的红色染液存在于木质部的中。（2）叶面积越大，气孔越多，是作用越强的原因之一。（3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是。参考答案一、选择题。1.A解析：叶片是蒸腾作用的主要部位，气孔是水蒸气进出叶片的“门户”，叶片的上下表皮都有气孔，其中下表皮上的气孔较多甲叶片没做处理，水分通过气孔散失的最多，重量最轻；乙叶片上表皮涂上凡士林丙叶片下表皮涂上凡土林，下表皮上的气孔较多，因此乙叶片散失的水分比丙多，乙比丙轻一些；丁叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林，水分无法通过气孔散失，丁最重。2.A解析：本题考查保卫细胞的特点。保卫细胞的细胞壁厚度不均，靠近气孔腔的一侧壁厚，不易伸展；远离气孔腔的一侧壁薄容易伸展。保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。3.B解析：去掉部分枝叶后移栽，可以降低植物的蒸腾作用，防止植物萎蔫提高植物的成活率。若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其木质部，木质部中有输导水分和无机盐的输导组织。气孔是水蒸气散失的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的散失，降低了蒸腾作用，同时移栽后注意浇水，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，在光則强的条件下移栽，植物会出现萎蔫现象植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽时带土坨，这是为了保护幼根和根毛，减幼根和根毛的折断。提高根的吸水能力，从而提高植物的成活率。4.D解析：植物油比水轻，漂在水的上面形成层油膜，能防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果，A正确；装置甲和丁除了枝条的叶不一样，其他条件都一样，变量是叶因此甲和丁是一组对照实验，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官，B正确；装置乙用凡士林涂叶片的上表皮、装置丙用凡士林涂叶片的下表皮，涂了凡土林的表皮，气孔不能通过蒸腾作用散失水分，所以装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少，C正确；乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的导管，而非筛管，由叶表面上的气孔散失到大气中，D错误。5.D解析：由题干①②③④实验步骤可知，水分沿茎向上运输，说明茎有运输水分和无机盐的功能，A不符合题意；图中A、C是组对照实验，变量是叶，结果A液面下降显，C液面基本无变化，由上述实验得出结论是：叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，B不符合题意；图中A、B是一组对照实验，变量是光照，结果A液面比B液面低，可见蒸腾作用受阳光的影响，C不符合题意；题干中的实验不能说明旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面，D符合题意。6.D解析：由图可知，a表示植物根的吸主要靠根尖的成熟区完成；b表示水分在植物体内向上运输的过程，动力来自蒸腾作用；c表示水分蒸腾散失的过程，水分散失的“门户”是气孔；绿色植物通过蒸腾作用散失水分，增加大气湿度，增加降水，参与了生物圈中的水循环。二、非选择题。7.答案：【实验结论】叶面积越大，植物运输水分的速率越快【分析应用】（1）导管