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文档简介

第第页幼儿园美术活动《柳树发芽》课后反思

活动目标：

1．尝试用棉签蘸颜料点画柳条上的新芽。

2．体验用棉签作画的乐趣。

活动预备：

棉签、画有柳树树干和光秃柳条的画纸、稀释好的绿色颜料、盘子。

活动过程：

1．活动导入：春天－树―植树节―种树―柳树。

师〔春天是万物复苏的季节，各式各样的花草树木开始发芽生长。你们都看见过哪些树吖？你们知道明天是〔什么〕节日吗？有没有小伙伴知道植树节要做些什么事？你们想不想为那么重要的节日贡献自己的能量呢？不过你们还没有长得很强壮，所以还拿不动种树的工具。但是没有关系，由于今日*老师要带大家提前过植树节。有没有小伙伴猜到我们今日要做什么？接下来*老师要和大家一起在画纸上种上发芽的柳树，用我们自己的能量为大自然献上一点绿。有谁知道为什么*老师要选柳树呢？由于柳树又被称为春天气息的预报员。〕

2．活动讲解：作画示范。

第一步：出示事先完成的范画。【范画要大】

第二步：出示画有柳树树干和光秃柳条的画纸。【提示幼儿关注未完成的画纸上的柳树和范画中的柳树有何差别：小伙伴们来找找看两棵柳树有什么不同的地方。小伙伴们喜爱哪棵柳树多一点呢？那么现在*老师就来把这棵不够好看的柳树变成大家都喜爱的'柳树。小伙伴们睁大你们的小眼睛，认真观测*老师是怎么做的，等会儿你们也要来试试把不够好看的柳树变成自己喜爱的样子。】

第三步：用棉签蘸取绿色颜料，点画在柳条上。【讲解作画方法及良好的绘画习惯：a.用棉签蘸取少量颜料，在盘子边上舔一舔，不要让颜料从棉签上滴下来。这样才不会弄脏我们的画纸b.将绿色的小豆豆点在柳条的两边，紧紧贴在柳条上。由于柳树才刚刚发芽，所以是紧紧贴着柳条生长的。c.完成作品后，就把棉签搁在颜料盘里，不要随意乱丢。还要留意蘸了颜料的棉签不要擦到自己和别的小伙伴的衣服上。】

3．活动开展：幼儿分组作画，老师巡回指导。【提示：现在请小伙伴们带上自己的小凳子，到桌子旁边，根据分组找到自己的座位坐下来，宁静地、耐烦地等待老师把画纸和棉签发到你们手上，再开始画画。】

4．活动小结：老师收集幼儿完成的作品，标记相应的学号，并且从中选择较优秀的作品展示给幼儿欣赏。【今日我们尝试了用棉签画出了柳树发芽的样子。*老师观测了一下，大部分小伙伴都很仔细、很投入地在尝试。也有一些小伙伴在老师示范的时候观测的很认真，当然还有别的老师没看到的小伙伴也做得很好，*老师给你们竖个大拇指。下次我们再画棉签画的时候，你们能不能做的比这次更好？】

反思：

1.在示范讲解作画过程中要细致讲解每一环节的操作过程，并且可以运用趣味化的语言吸引幼儿留意：将柳树的嫩芽比作绿色的小豆豆。2.在第一遍讲解作画过程后，第二遍示范让幼儿跟念作画过程，以加深其映象。3.美术活动要留意提示幼儿养成良好的卫生习惯，不乱丢画具。4.活动小结时要留意

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