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文档简介

2024届黑龙江省哈尔滨市道外区重点达标名校中考联考化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.化学反应前后各原子的种类发生了改变B.甲、乙、丙三种物质都属于单质C.该反应属于分解反应D.甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物2.下列有关环境保护说法正确的是()A.污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B.为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C.大量使用农药、化肥,增加粮食产量D.回收废弃塑料可以节约资源,减少“白色污染”3.下列事实及微观解释不正确的是()选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高,分子能量大,运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D4.下列关于资源和能源的叙述错误的是A.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现5.下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是()A.玻璃烧杯 B.铁架台 C.橡胶塞 D.试管夹6.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是()A.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 B.合金:生铁、青铜、硬铝C.混合物:矿泉水、石油、空气 D.非金属元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)7.将CO通入盛有12gFe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6g,则反应生成铁的质量为A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g8.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D.液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧气和氢气组成9.苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,下列说法正确的是()A.苯属于有机化合物B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.苯分子由碳、氢两种元素组成10.下列有关化学用语的表述正确的是()A.2N2表示4个氮原子 B.氩元素符号:arC.MgCl2的名称:氯化镁 D.碳酸根的化学式:CO32-11.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管12.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A.金刚石 B.C60 C.硫酸铜 D.铜13.下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是()A.石蜡熔化、氧气用于炼钢B.纸张燃烧、氮气用于食品包装C.铁生锈、铜用于制电线D.干冰升华、小苏打用于焙制糕点14.下列归纳总结完全正确的一组是()A化学与健康B化学与社会发展①缺碘会引起骨质疏松②糖类是人体最主要的供能物质③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜①广泛使用太阳能能有效减少碳排放②普通玻璃属于无机非金属材料③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨C化学与安全D化学实验中的先与后①进入溶洞前做灯火实验②煤气泄露立即开灯查找泄露③煤炉上放盆水防止CO中毒①制取气体:先加药品后检查装置气密性②称量一定质量药品:先加药品后加砝码③可燃性气体燃烧:先验纯后点燃A.A B.B C.C D.D15.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,则X的化学式是A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:p点的含义是­­___________.t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液中溶质的质量分数为­­__________。甲物质中含有少量的乙物质,要提纯甲物质,通常采用的方法是­­__________。将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是­­__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题进行探究性学习,请你与他们一起解决下列问题。(1)下面是该组同学在探究酸、碱、盐的性质时对某无色溶液所含溶质的记录,其中合理的是_____(填字母代号)。a.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠b.硝酸钾、氯化钠、氯化铁c.氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠d.氢氧化钠、氯化钠、氯化氢(2)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,所制得的“碱”的化学式是_____。(3)通过查阅资料可知,过氧化钠固体(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气,写出该反应的化学方程式_____。(4)在学习NaOH性质时知道,氢氧化钠溶液久置在空气中易变质,如图是敞口放置的氢氧化钠溶液,康康同学想知道该溶液是否变质或变质的程度。①写出氢氧化钠变质的原因。_____(用文字描述)②请设计实验验证该溶液的成分。_____(简要写出实验步骤、现象和结论)③如何除去少量变质的NaOH溶液中的杂质,用化学方程式表示_____。(5)取部分变质的氢氧化钠溶液50g,向其中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反应得到中性溶液,计算反应后溶液中溶质的质量_____。18.(8分)下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_____。(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。请简述使B装置中反应停止的原理_____。(3)可用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。____(4)康康同学用石灰石和浓盐酸反应制取二氧化碳,并用pH传感器测得乙烧杯中溶液的pH。随通入时间的变化曲线如图所示。①D点所得溶液中的溶质的化学式为____。②BC段发生主要反应的化学方程式为_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有①溶解②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③过滤④加适量的盐酸⑤蒸发结晶,过滤后滤液中的溶质有___种,请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式____。(6)称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入量稀盐酸充分反应后得到二氧化碳气体8.8g。计算石灰石中碳酸钙的质量分数_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学研究性学习小组在学习碱的化学性质时,设计了实验方案,进行了如图所示的实验,并查阅资料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈碱性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7)。甲实验中,滴有酚酞的氢氧化钠溶液呈_____色,逐滴加入稀盐酸,直至溶液恰好呈无色为止。乙实验试管内产生白色沉淀,其发生反应的化学方程式为_____。实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个烧杯中,观察到废液呈浑浊并显红色,由此分析可知:①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外,一定还含有_____。②依据上述实验过程,你认为引起废液呈碱性的物质组成共有_____种可能。如果将乙实验中的澄清石灰水改为CaCl2溶液,同样进行实验(1)(2)(3)的操作,废液呈浑浊并显红色的现象_____(填“可能”或“不可能”)出现。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

根据反应的微观示意图可得,该反应的化学方程式是。【详解】A、化学反应前后各原子的种类没有发生改变,故选项A不正确;B、该反应中甲是混合物,乙、丙是单质,故选项B不正确;C、该反应是一种物质反应生成两种物质,是分解反应,故选项C正确;D、甲、乙、丙三种物质中,甲是氧化物,丙是单质,故选项D不正确。故选:C。2、D【解析】

A、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于污染空气的气体,不符合题意;B、使用化石燃料,会污染环境,但是目前化石燃料是我们主要的能源物质,不能禁止使用,不符合题意;C、大量使用农药、化肥会污染环境,应合理使用,不符合题意;D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”,实现资源的有效利用,节约资源,说法正确,符合题意。故选D。3、D【解析】

A、温度越高,分子运动速率越快,故正确;B、氯化钠是由离子构成的,故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的,故正确;C、构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小,故物体受热膨胀,遇冷收缩,故正确;D、在化学变化里,原子是不可分割的,而不是绝对不可分割的,故错误。故选D。4、A【解析】

A.煤、石油等都是不可再生能源,选项A错误;B.氢气燃烧后不污染空气,是理想的清洁、高能燃料,选项B正确;C.在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,选项C正确;D.维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现,选项D正确。故选A。5、C【解析】

A.玻璃属于无机非金属材料材料,选项错误;B.铁架台的材质铁属于金属材料,选项错误;C.橡胶属于有机高分子合成材料,选项正确;D.木质试管夹属于天然材料,金属的试管夹属于金属材料,选项错误。故选C。6、D【解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物,纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐,正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生铁、青铜、硬铝都是合金,正确;

C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物,正确;D、金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),错误。故选D。点睛:金属元素一般都带有“钅”字旁(汞除外),其余为非金属元素;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物;混合物最少由两种物质组成的物质。7、B【解析】

12g-9.6g=2.4g,Fe2O3→2Fe,质量差是48,=,x=5.6g。故选B。8、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸钾,属于盐,故A错误;B、置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳还原氧化铜或氧化铁,有单质生成但不是置换反应,故B错误;C、化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化,金属腐蚀属于化学变化,故C正确;D、液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧元素和氢元素组成的,故D错误。点睛∶氧化物是一种特殊的化合物,由两种元素组成,其中一种是氧元素。9、A【解析】

A、苯中含有碳元素,属于有机化合物;故选项正确;B、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成;故选项错误;C、苯中碳、氢两种元素的原子个数比为1:1,不是质量比;故选项错误;D、苯分子由碳原子和氢原子构成;故选项错误;故选:A。10、C【解析】试题分析:根据化学式的书写和意义分析。A、2N2表示2个氮分子,故A说法错误;B、元素符号有两个字母的,第一个要大写,氩元素应为Ar,故B说法错误;C、两种元素组成的化合物的化学式的名称,要从右往左读,MgCl2的名称为氯化镁,故C说法正确;D、碳酸根离子的符号是CO32-,故D说法错误。故选C考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。11、A【解析】

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B.应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,,使收集的气体纯净,选项错误;C.收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D.停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。12、B【解析】

A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;B.C60由分子构成,此选项符合题意;C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。故选B。13、C【解析】

A、石蜡熔化过程中没有生成新物质,属于物理变化,氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故A错误;B、纸张燃烧属于化学变化,氮气用于食品包装是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故B错误;C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,铜用于制电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C正确;D、干冰升华过程中,二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;小苏打受热易分解,能与面粉发酵过程产生的酸反应,小苏打用于焙制糕点是利用了小苏打的化学性质,故D错误。故选C。【点睛】变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性。14、B【解析】

A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;故错误;维生素可以调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康,应多吃富含维生素的水果、蔬菜,故错误;故归纳和总结不完全正确;B、太阳能来自于太阳光,没有碳的排放,属于新能源,正确;普通玻璃中含硅酸盐等属于无机非金属材料,正确;煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正确;故归纳和总结完全正确;C、二氧化碳的密度比空气大,溶洞里容易积聚较多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供给呼吸,不燃烧、不支持燃烧,因此进入溶洞前先进行灯火实验,正确;可燃性气体和氧气或空气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,因此夜间发现煤气泄漏时,不能开灯寻找泄漏源,错误;一氧化碳难溶于水,因此在煤炉上放一盆清水不能防止CO中毒,错误;故归纳和总结不完全正确;

D、制取气体时要先检查装置气密性后加药品,错误;称量一定质量的药品时,要先加砝码并移动游码再加药品,错误;可燃性气体与空气混合易爆炸,必须先验纯、后点燃,正确;故归纳和总结不完全正确。

故选:A。15、B【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氧原子个数为4,反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子构成,则物质X的化学式为CH4。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等;(2)20%;(3)降温结晶;(4)乙、甲、丙。【解析】试题分析:(1)通过分析溶解度曲线可知,p点的含义是t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等;(2)t3℃时,甲物质的溶解度是25g,所以将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液中溶质的质量分数为×100%=20%;(3)由于甲物质的溶解度受温度影响很大,所以甲中含有少量时,通常采用冷却热饱和溶液(即降温结晶)的方法,提纯甲;(4)t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲物质的溶解度次之,甲、乙物质的溶解度随温度的升高而减小,降温会析出晶体,丙物质的溶解度降温不会析出晶体,应该按照t1℃时的溶解度计算,所以将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙。考点:考查固体溶解度曲线及其应用、物质的分离方法及物质质量分数及和比较的知识。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、aNa2CO3氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质取少量溶液,滴加过量的氯化钙(或氯化钡)溶液,若无明显现象,则没有变质,溶质成分为NaOH;若产生白色沉淀,则已变质,继续向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液变红,则部分变质,溶质成分为Na2CO3、NaOH,若无明显现象,则全部变质,溶质成分为Na2CO3(合理即可)7.1g【解析】

(1)a、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠能够共存,而且其水溶液呈无色。a正确;b、硝酸钾、氯化钠、氯化铁能够共存,但是氯化铁的水溶液是黄色。b错误;c、氢氧化钙、碳酸钠无法共存,会生成碳酸钙沉淀和氯化钠。c错误;d、氢氧化钠和氯化氢无法共存,会生成氯化钠和水。d错误。故选a;(2)我国的“侯氏制碱法”制取的是纯碱,即碳酸钠。故答案为:Na2CO3;(3)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气。故答案为:;(4)①氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳,与其反应生成碳酸钠和水,从而导致溶液变质。故答案为:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质;②检验该溶液中是否含有碳酸钠、氢氧化钠。可以先向溶液中加入氯化钙或氯化钡溶液,使其和碳酸钠反应生成沉淀,从而将碳酸钠除去。若此时溶液中溶质有氢氧化钠,则溶液呈碱性,可以滴加酚酞来确定溶液是否含有氢氧化钠。故答案为:取少量溶液,滴加过量的氯化钙(或氯化钡)溶液,若无明显现象,则没有变质,溶质成分为NaOH;若产生白色沉淀,则已变质,继续向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液变红,则部分变质,溶质成分为Na2CO3、NaOH,若无明显现象,则全部变质,溶质成分为Na2CO3;③氢氧化钠变质后转化为碳酸钠。即除去氢氧化钠的中的碳酸钠。应该选择一种物质与碳酸钠反应生成氢氧化钠,且该物质不和氢氧化钠反应。则该物质可以是氢氧化钙。氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。该反应可以将碳酸钠除去,而不引入新的杂质。故答案为:(合理即可);(5)解:消耗硫酸的质量为:50g×9.8%=4.9g。设恰好完全反应生成硫酸钠的质量为x。根据化学方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知:解得x=7.1g答:反应后溶液中溶质的质量为7.1g。18、2KClO32KCl+3O2↑反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解析】

(1)固体加热装置A(试管口没有棉花)用氯酸钾和二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C装置均可作为常见的气体发生装置,B装置的优点是能控制反应的发生和停止。使B装置中反应停止的原理:反应开始后,关闭止水夹,装置内气体增多,压强变大,将液体药品压入长颈漏斗中,使固液药品分离,反应停止;从而控制反应的发生与

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