幼儿园游戏设计方案大班教案_第1页
幼儿园游戏设计方案大班教案_第2页
幼儿园游戏设计方案大班教案_第3页
幼儿园游戏设计方案大班教案_第4页
幼儿园游戏设计方案大班教案_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园游戏设计方案大班教案汇报人：<XXX>2024-01-21CATALOGUE目录课程介绍游戏设计方案游戏教案课程介绍01通过游戏活动，鼓励幼儿用清晰、准确的语言表达自己的思想和感受。培养幼儿的语言表达能力在游戏中引导幼儿学会与同伴合作、分享、轮流等待等社交技巧。增强幼儿的社交能力通过开放式游戏，激发幼儿的创造力与想象力，培养其解决问题的能力。提高幼儿的创造力与想象力在游戏中引导幼儿理解并遵守游戏规则，培养其规则意识。培养幼儿的规则意识课程目标本课程针对幼儿园大班年龄段（一般为5-6岁）的幼儿设计。大班幼儿本课程适用于幼儿园大班的教师，帮助他们设计和实施游戏化教学。教师课程对象本课程建议为期10周，每周1次，每次2小时。每周的课程时间可根据幼儿园的实际情况安排在周一至周五的任意一天。课程时间时间安排课程时间长度游戏设计方案02培养幼儿的观察和模仿能力游戏目标各种动物玩具、音乐游戏准备教师带领幼儿参观“动物乐园”，介绍各种动物玩具。1.引入游戏名称：动物乐园游戏名称：动物乐园教师示范模仿一种动物的动作或声音，让幼儿观察并模仿。幼儿分成小组，每组选择一种动物玩具进行模仿，比比哪组模仿得最像。播放动物音乐，引导幼儿跟随音乐节奏模仿动物动作。邀请幼儿分享自己最喜欢的动物玩具和模仿心得。2.观察模仿3.分组游戏4.音乐律动5.分享交流游戏准备积木、建筑图纸1.引入展示建筑图纸，介绍建筑任务。游戏目标培养幼儿的想象力和空间认知能力游戏名称：小小建筑师2.搭建实践3.创意发挥4.评估与反馈5.分享交流游戏名称：小小建筑师01020304幼儿使用积木按照建筑图纸搭建建筑。鼓励幼儿发挥想象力，自行设计建筑造型。教师对幼儿的建筑作品进行评价，并给予建设性反馈。邀请幼儿分享自己的建筑作品和设计思路。培养幼儿的探索和观察能力游戏目标游戏准备1.引入自然物品（如石头、树叶、花朵等）、放大镜带领幼儿参观自然物品展览，介绍各种物品的来源和特点。030201游戏名称：奇妙大自然2.观察探索3.分类整理4.制作标本5.分享交流游戏名称：奇妙大自然幼儿使用放大镜仔细观察自然物品，发现它们的独特之处。鼓励幼儿将喜欢的自然物品制成标本，以备日后观察。幼儿将物品进行分类整理，如按颜色、形状或纹理等。邀请幼儿分享自己的观察发现和最喜欢的自然物品。游戏教案03培养幼儿的合作精神和手眼协调能力游戏目标教师向幼儿介绍彩虹桥的传说和特点，激发幼儿的兴趣。导入环节幼儿分组，每组使用彩虹桥模型和颜料，共同创作彩虹桥画作。操作环节每组幼儿展示自己的画作，并分享创作过程中的感受和收获。分享环节教师对游戏进行总结，肯定幼儿的合作精神和创造力，鼓励幼儿在日常生活中继续发挥合作和创新精神。结束环节游戏准备：彩虹桥模型、颜料、画纸通过本次游戏，幼儿在合作创作过程中学会了沟通、协调和配合，提高了手眼协调能力。同时，游戏中也存在着一些不

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论