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文档简介

重庆市万州二中学2024届数学七年级第一学期期末联考模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下面去括号,正确的是().

A.—(3x—2)=—3x—2B.2(x—y)=2%—y

C.一/(Q—6b)=——+3bD・—2(a—3〃)二—2a+5/7

2.某商店在甲批发市场以每箱x元的价格进了30箱海鸭蛋,又在乙批发市场以每箱y元(x>j)的价格进了同样的

50箱海鸭蛋,如果商家以每箱9元的价格卖出这些海鸭蛋,卖完后,这家商店()

2

A.盈利了B.亏损了C.不赢不亏D.盈亏不能确定

3.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.每入一日三餐少浪费粒米,全国年就可节省3150万斤,可供9万人吃年,数据“3150

万”用科学记数法表示为()

A.0.315xl08B.3.15xl07C.31.5xl06D.3.15xl03

4.下列说法中:①40。35,=2455,;②如果NA+NB=180。,那么NA与NB互为余角;③经过两点有一条直线,并且

只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.如图,AB=36,点”是AB的中点,场N将线段MB分成MN:NB=2A,则AN的长度是()

I』AI

AMNB

A.24B.28C.30D.32

6.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的前面,则这个正方体的后面是()

C.快D.乐

7.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形()

A.C.

8.运用等式性质进行的变形,正确的是()

A.如果a=b,那么a+2=b+3B.如果a—b,那么a—2—b—3

,abf一

C.如果一二一,那么a=bD.如果a2=3a,那么a=3

cc

9.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与4?一定互余的是()

10.平方根等于它本身的数有()

A.0B.0、1CD.・1、0、1、

11.若方程31+6=12的解也是方程6工+34=24的解,则a的值为()

£

A.B.4C.12D.2

4

12.如图,直线A8CD相交于0,/49月=90°,/。0尸=90°,OB平分/DOG,给出下列结论:①当NAQF=60°

时,ZDOE=60°;②。。为4OG的平分线;③与相等的角有三个;®ZCOG=ZAOB-2ZEOF.其中

正确的结论有()

6

0

D

R

A.4个B.3个C.2个D.1个

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.当》=时,代数式2x+3与2—5x的值互为相反数.

14.如图,顶点。重合的NAC归与NCOD,且NAC®=NCO£>=90。,若NAO£>=4NBOC,OE为/BOC的平分

线,则NDOE的度数为.

15.已知射线OP是NAOB的角平分线,若NAOB=100。,则NAOP的度数等于°.

16.3.75°=_________度分.

17.已知(加一2)/H+3=m—5是关于x的一元一次方程,则加的值为.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)已知如图,点、B、。是线段AD上的两点,点M和点N分别在线段AB和线段CD上.已知AD=9cm,

W=6cm,AM=2BM,=2比时,求BC的长度.

■III■■

AMBCND

19.(5分)某大型商业中心开业,为吸引顾客,特在一指定区域放置一批按摩休闲椅,供顾客有偿体验,收费如下图:

(1)若在此按摩椅上连续休息了1小时,需要支付多少元?

(2)某人在该椅上一次性消费18元,那么他在该椅子上最多休息了多久?

(3)张先生到该商场会见一名客人,结果客人告知临时有事,预计4.5小时后才能到来;那么如果张先生要在该休闲

椅上休息直至客人到来,他至少需要支付多少钱?

收费标准

■低消费10元(含30分钟)

2、0.5-2小时以内的,每10分钟收JS2元

3,超出2小时的部分,每10分钟收费3元

'(上述收费不足10分伸均按10分钟计算》j

友情提示为让更多人体的,一次性休息超出

2小时,价格略有提升,敬谪谅解!

20.(8分)当涂大青山有较为丰富的毛竹资源,某企业已收购毛竹110吨,根据市场信息,将毛竹直接销售,每吨可

获利100元;如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利1000元;如果进行精加工,每天可加工1.5吨,

每吨可获利5000元,由于受条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛

竹全部销售、为此研究了两种方案:

(1)方案一:将收购毛竹全部粗加工后销售,则可获利_______元;

方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利元.

(2)是否存在第三种方案,将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天内完成?若存在,求销售后所获

利润;若不存在,请说明理由.

21.(10分)先化简后求值:2(3y+xy)-3(x2j-xy)-5xy,其中x=-2,j=l.

22.(10分)“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中

国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现

从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:

(1)共抽取了多少个学生进行调查?

(2)将图甲中的折线统计图补充完整.

(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.

3x-l4x+2

23.(12分)老师在黑板上出了一道解方程的题-1,小虎马上举手,要求到黑板上去做,他是这样做

25

的:

5(3x-l)=2(4x+2)-l@,

15x-5=8x+4-l②,

15x-8x=4-l+5(3)

7x④,

7-

x7⑤

老师说:小虎解一元一次方程的一般步骤都知道,但没有掌握好,因此解题出现了错误,请指出他的错步及错误原

因:,方程的正确的解是X=

X+12-x

然后,你自己细心的解下面的方程:-1=2+

24

参考答案

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、C

【分析】根据去括号的法则即可求解.

【题目详解】A.-(3X-2)=-3X+2,故错误;

B.2(x-y)=2x-2y,故错误;

C.一—6b)=——tz+3b>正确;

D.-2(a-3〃)=-2a+6/?,故错误;

故选:C.

【题目点拨】

此题主要考查去括号,解题的关键是熟知去括号的运算法则.

2、A

【分析】计算出卖完后的收入和购买海鸭蛋的进价,用作差法比较大小得出结论.

【题目详解】购买海鸭蛋的进价为:30x+50y

卖完海鸭蛋的收入为:80♦宁=40x+40y

■:40x+40y—(30x+50y)=10(x—y)>0

...收入〉进价

故选:A.

【题目点拨】

本题考查比较代数式的大小,常用的方法为作差法比较,在选择题中,我们还可以通过代特殊值来比较.

3、B

【解题分析】根据科学计数法是将一个数改写成ax10"(1<a<10)的形式,进行改写即可.

【题目详解】因为3150万=31500000,用科学计数法表示为3.15x10’,故答案选B.

【题目点拨】

本题考查的是科学计数法的改写,能够掌握科学计数法的改写方式是解题的关键.

4、B

【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可

得③和④正确,从而得到答案.

【题目详解】40°35'=(40x60+35)'=2435',故①不正确;

如果NA+NB=180。,那么NA与NB互为补角,故②不正确;

③、④正确;

故选:B.

【题目点拨】

本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.

5、C

【解题分析】根据AB=36,点M是AB的中点可求出AM、MB的长度,再根据N将MB分成MN:NB=2:1可求出

MN的长,再根据AN=AM+MN即可解答.

【题目详解】解:;AB=36,点M是AB的中点,

11

AM=MB=-AB=-x36=18,

22

;N将MB分成MN:NB=2:1,

22

:.MN=-MB=-xl8=12,

33

AN=AM+MN=18+12=1.

故选:C.

【题目点拨】

本题考查两点间的距离,解题时要注意中点、倍数及线段之间和差关系的运用.

6、A

【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.

【题目详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中“2”与“8”相对,“0”与“快”相对,“:1”与“乐”相对.则

如果图中的“2”在正方体的前面,那么这个正方体的后面是“8”.

故选A.

【题目点拨】

本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

7、B

【解题分析】试题解析:圆面的相邻面是长方形,而且长方形不指向圆.

故选B.

8、C

【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.

【题目详解】解:A、等式的左边加2,右边加3,故A错误;

B、等式的左边减2,右边减3,故B错误;

C、等式的两边都乘c,故C正确;

D、当a=0时,a#,故D错误;

故选C.

【题目点拨】

本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:

1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;

2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.

9、C

【分析】根据两角互余的定义,若Na与2万互余,则Na+N£=90。,观察图形可直接得出结果.

【题目详解】A、Na与/p不互余,Na和Np相等,故本选项错误;

B、Na与N0不互余,故本选项错误;

C、Na与Np互余,故本选项正确;

D、Na与N0不互余,Na和N0互补,故本选项错误;

故选:C.

【题目点拨】

本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.

10、A

【分析】根据平方根的定义解答:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根.任何正数a的平方根有两个,

它们互为相反数;零的平方根仍旧是零;负数没有平方根.

【题目详解】根据平方根的定义,平方根等于它本身的数只有0.

故选A.

【题目点拨】

本题考查平方根.

11、B

【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程即可求出a的值.

【题目详解】3x+6=12,

移项合并得:3x=6,

解得:x=2,

将x=2代入6x+3a=21中得:12+3a=21,

解得:a=L

故选B.

【题目点拨】

此题考查了同解方程,同解方程即为解相等的方程.

12>B

【分析】由对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角进行依次判断即可.

【题目详解】解:VZA0E=90°,ZD0F=90°,

/.ZB0E=90°=ZAOE=ZDOF

.•.NA0F+NE0F=90°,ZE0F+ZE0D=90°,NEOD+NBOD=90°

ZEOF=ZBOD,ZAOF=ZDOE,

...当NA0F=60。时,ZD0E=60°;

故①正确;

「OB平分NDOG,

ZBOD=ZBOG,

,NB0D=NB0G=NE0F=NA0C

故③正确;

VZD0G=2ZB0D=2ZB0G,但NDOE和NDOG的大小关系不确定

A0D为NEOG的平分线这一结论不确定

故②错误;

■:ZCOG=ZAOB-ZAOC-ZBOG

:.ZC0G=ZA0B-2ZE0F

故④正确;

故选B.

【题目点拨】

本题考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角,熟练运用这些定义解决问题是本题的关键.

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

5

13、一

3

【解题分析】直接根据题意列等式计算.

【题目详解】根据题意可列方程2x+3=—(2-5x),解得x=9.

3

【题目点拨】

本题考查了学生相反数的知识,两个数互为相反数,则两数的和为零,掌握相反数的这个性质是解决此题的关键.

14、72°

【分析】由题意,先得到NAOD+400=180°,结合NAOD=4NH9C,求出N3OC的度数,然后求出NOOE

即可.

【题目详解】解:根据题意,

■:ZAO3=NCOD=90。,

ZAOD+ZBOC=ZAOB+ZCOD=900+90°=180°,

•:ZAOD=4ZBOC,

:.ZBOC=36°,

•;OE为N3OC的平分线,

:.NBOE=NCOE=18。,

/.ZDOE=Z.COD-NCOE=90°-18°=72°.

故答案为:72。.

【题目点拨】

本题考查了角平分线的定义,余角的性质,以及几何图形中求角的度数,解题的关键是掌握题意,正确理解图形中角

的关系,从而进行计算.

15、1

【分析】本题按照角平分线的定义,可直接得出答案.

【题目详解】...OP是NAOB的角平分线,

:.ZAOP=ZBOP=-NAOB=-x100?=50?.

22

故填:1.

【题目点拨】

本题考查角平分线的定义,注意计算仔细即可.

16、345

【分析】根据角度的定义,即可得解.

【题目详解】由题意,得3.75。=3度45分

故答案为:3;45.

【题目点拨】

此题主要考查对角度的理解,熟练掌握,即可解题.

17、-2

【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0

(a,b是常数且aWO).据此可得出关于m的方程组,继而求出m的值.

【题目详解】由一元一次方程的特点得

/n—2Ho

[同-1=1'

解得:m=T.

故填:T.

【题目点拨】

本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目

考查的重点.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18>4.5cm

【分析】先求出BM+CN的长度,再根据BC=MN-(BM+CN)即可得出结果.

【题目详解】解AD=9cm,MN=6cm,

.\AM+DN^AD-MN=9-6=3(cm).

AM=2BM,DN=2CN,

BM+CN=1(AM+DN)=1.5(cm),

BC=MN—(BM+CN)=6-1.5=4.5(cm).

【题目点拨】

本题考查线段的和差定义、两点间距离等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

19、(1)12元;(2)90分钟;(3)69元.

【解题分析】(1)1小时=60分钟,按照第2条收费标准列式求解;(2)根据题意分析顾客消费18元,则休息时间在

2小时以内,列不等式求解;(3)根据题意中的收费标准分段计算.

【题目详解】解:(1)1小时=60分

二连续休息了1小时,需要支付2x色=12元

10

(2)V2x—=24>18

10

二顾客休息了2小时以内,设顾客休息了x分

——~>解得xW90

102

二顾客最多休息了90分钟

(3)4.5>2

4.5小时=270分钟

必.且c1200270-120c”“u〈C-

二收费为:2x-------i-3x--------------=24+45=69兀

1010

【题目点拨】

本题考查分段收费问题,一元一次不等式的应用,根据题意,理解收费方法正确计算是本题的解题关键.

20、(1)110000;2;(2)230000万元.

【分析】(1)方案一:由已知将毛竹全部粗加工后销售,即获利为:1000x110元;

方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利为:1.5x30x5000+(110-1.5x30)

X100(元。

(2)由已知分析存在第三种方案,可设粗加工x天,则精加工(30-x)天,则得方程8x+L5x(30-x)=110,解方程

求出粗加工、精加工的天数,从求出销售后所获利润.

【题目详解】方案一:由已知得:将毛竹全部粗加工后销售,则可获利为:

1000X110=110000(元).

方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利为:

1.5x30x5000+(110-1.5x30)x100=2(元).

故答案为:110000;2.

(2)由已知分析存在第三种方案.

设粗加工x天,则精加工(30-x)天,依题意得:

8x+1.5x(30-x)=110,

解得:x=10,30-x=20,

所以销售后所获利润为:1000x10x8+5000x20x1.5=230000(元).

【题目点拨】

此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是依题意求方案一、

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