总复习案例一(课件)_第1页
总复习案例一(课件)_第2页
总复习案例一(课件)_第3页
总复习案例一(课件)_第4页
总复习案例一(课件)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

100以内数的认识请写一个你喜欢的100以内的数,可以是100。你写的是哪个数?能用一句话简单地说出你为什么喜欢这个数吗?听了刚才的交流,你们有什么想法?100以内的加法和减法这是哪儿呀?你看到了什么?根据这些信息,你能提出什么数学问题?乐乐:我捡了4个;甜甜:我捡了6个;林林:我捡了25个。汇报(1)乐乐和甜甜一共捡了多少个?(2)林林和甜甜一共捡了多少个?(3)林林和乐乐一共捡了多少个?(4)三人一共捡了多少个?4+6=10(个)25+6=31(个)25+4=29(个)25+6+4=35(个)乐乐:我捡了4个;甜甜:我捡了6个;林林:我捡了25个。(5)乐乐比甜甜少捡了多少个?(6)林林比甜甜多捡了多少个?(7)乐乐比林林少捡了多少个?6-4=2(个)25-6=19(个)25-4=21(个)汇报乐乐:我捡了4个;甜甜:我捡了6个;林林:我捡了25个。思考根据刚才的计算,同学们能给这些算式分分类吗?4+6=10(个)25+6=31(个)25+4=29(个)25+6+4=35(个)6-4=2(个)25-6=19(个)25-4=21(个)整理分类加法不进位加法:6-4=225+4=29进位加法:4+6=10

25+6=31连加:25+6+4=35减法不退位减法:6-4=225-4=21退位减法:25-6=19说一说我们在计算两位数加法的时候应注意什么呢?在计算减法时候又要注意什么?你有什么要提醒大家的?认识人民币填一填1元=角1角=分1元=分6元=角40角=元3元8角=角5角=分3角4分=分10101006043850349元=分60分=角15角=元

角90061

528角=元

角28()()()()()()()()()()()()()()○比一比2角6分○

28角

4元3角43角65角6角7分30分3角75分7角4分5元5角2元3角2元3分

5元9角6元<=<=>>><在○里填上“>”“<”或“=”。○○○○○○○1元9角9分>解决问题小青用50元买了一个5元的皮球,还能找回多少钱?50-5=45(元)认识图形,分类与整理认识图形有哪几种图形?用这些图形可以拼出哪些有趣的图案?小结你能说出哪些平面图形?三角形长方形正方形圆平行四边形分类与整理男同学们也带来了他们喜欢的水果,看,他们带来了什么,每种水果各有多少个呢?你们数清楚了吗?你们能想想办法吗?怎样就能记下来?可以4人小组商量一下。可以记在一张纸上。谁记下来了?每种水果各有多少个?说说你的方法。个数分类与整理334215个数说一说334215我们来分析一下统计结果,从这个表中你知道了什么?5362444633小结同学们学会分类与整理了吗?找规律摆图形你们能小组合作摆有规律的图形吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论