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文档简介
高中音乐《乌苏里船歌》
L题目:乌苏里船歌
2.内容:
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乌苏里船歌
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3.基本要求:
3)在10分钟之内完成;
(2)需要有弹唱示范环节;
(3)需有提问环节;
(4)要体现师生互动。
答辩题目
L如何提高音乐课堂教学的有效性?
2要从班里评选出一名“音乐委员”,你会如何评选?
高中音乐《马赛曲》
1.题目:马赛曲
2.内容:
马赛曲
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3.基本要求:
(1)教学过程中要有师生互动;
(2)介绍歌曲的主题思想;
(3)要有指挥环节;
(4)10分钟内讲完。
答辩题目
1.针对刚才敎学过程的演唱指挥,你觉得你有哪些不足?
2.你认为指挥的作用是什么?
高中音乐《洪湖水,浪打浪》
一、考题回顾
,靈目:《洪湖水.浪打a
2.内容:
洪湖水,浪打浪
——收勒《洪沏赤工队)殳曲
女声独喟.二重唱
索牝*羣合用SJ
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一争史比一年3.
3.基本要求:
<1)較学过理丰需要有提号环市:
(2)环节设置具名引导性,主浅入潦:
(3)敦字过程*要考互动法节.
岑馨理自
L为4么当老!丐?
2.学J么专业的?
高中音乐《乘着歌声的翅膀》
1.题目:乗着歌声的迎膀
2.内容:
《乘苦歌声的他脸》《杵乐选段》
I慎:厂.依牛小•
3.基本要求:
(1)展示器乐合奏教学过程;
(2)依据谐例边弹边唱高声部旋律;
(3)依据谱例边哼唱高声部旋律边指挥;
(4)展示板书。
答請南百
L针对刚才教学过程的演唱指悻,你觉得你有哪些不足?
2.你是学习什么专业的?
考题:高中音乐《星星索》
1题.目:星星索
2.内容:
星索(片段)
男声合唔
1=G1米关爱
军一明,美
中理抒情地
035|O6.56.39213
/.呜风JL牙*动我的由
2(4)风JL野吹动我的影机.
-3、J
023.5s.33213023・55・3321
•儿牙■■徹又,送我川日夜愿金豉
姑娘啊我要和你更向你诉说心里的
rr------inr
161110ojI16_11100
地方.2喝0+
伴唱:05|F:331.吟I331.彗』
«A*例1星
3.基本要求:
(D讲解民歌的概念。
(2)依据谱例弹唱主旋律。
(3)依据诺例指挥学生进行哼唱。
(4)10分钟试讲并展示必要的板书。
答善题目一
L针对刚才教学过程的演唱指挥,你觉得你有哪些不足?[专业技能问题】
2.你认为指挥的作用是什么?[专业知识问题】
高中音乐《王大娘钉缸》
L题目:王大娘钉缸
2.内容:
I王大娘钉缸
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中速活造、风連地
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威剛
3.王禀庄有个王老汉,他家有三个好姑娘.
4.大姑娘名叫人人爱,二姑娘名叫十里香.
5.唯有三姑娘长得好,起名就叫着不俗.
6.遊走就走来好快,眼前来到王家庄.
7.挑子放在海平地,舟抱靠在梯柵上.
8.大喊三声打盘子,钉鱼子打磁带灯虹.
3.基本要求:
(1)体现釜宴课过程。
(2)体现音乐要素。
(3)要有板书设计。
(4)10分钟试讲。
答歯百
L简述一下民歌的音乐特点?【专业知识类】
2.在音乐教学中如何创设情墳?【教学实施类】
高中音乐《黄河大合唱》
L题目:黄河大合唱
2.内容:
黄河大合唱
七*■黑石
4.X4C
--黄河船夫曲(混声合唱)二.黄河强(男中音独唱)
三.黄河之水天上来(配乐朗诵I四.黄水福(女声合唱.混声合电)
五.河边対口曲(勇声对事.■唱.混声合嘖)六.黄河怒(女高音独毫)
七.保卫黄河(齐唱,^00)A,怒吼吧.黄河(混声合喝)
3基本要求:
(1)指挥音乐。
(2)帯领学生哼唱节奏。
(3)酉e合教学内容适当板书。
(4)十分钟内作答。
斯题目
L介绍一下作者?【专业知识类】
2.音乐新课程的三维目标是什么?【教学设计类】
高中音乐《共和国之恋》
1题目:共和国之恋
2.内容:
共和国之杰
(电視片《共和国之恋》主题歌)
I.F\句紈然调
珞为是前
澤情地(独唱)
1、
)456312432-34^65?«7545
1任廳堂,左情工・《著木福我f<*
2.你也♦kA志才你.<山是海我树鞄舄
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11帕
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