副校长主抓德育年度个人述职报告

第页共页尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本次述职报告的主讲人，担任我校副校长一职已有两年，这两年来，我一直将德育教育当作我最重要的工作之一，通过不断地思考、尝试、实践，我带领全校教师团队，创新德育教育模式，全力践行“立德树人”的办学理念，取得了一些成果，但也存在一些问题和不足。下面是我对这两年来个人的德育工作进行的阐述和总结：一、工作回顾这两年来，我与全校教师团队一起，在德育工作方面尝试了很多新的方法和做法。1、创新职业生涯教育模式我们知道，德育教育不是一两年可以取得很大成效的，要通过长期的教育和引导，才能让学生形成自己自觉守纪律、遵守道德规范的良好习惯。我们在德育教育方面也不断创新，针对学生的职业规划方面，我们创新了职业生涯教育模式，通过课程建设、实践活动和专业辅导等多种手段，让学生在充分了解自己兴趣、爱好和优点的基础上，打下了良好的职业规划和职业选择基础。2、加强心理健康教育心理健康教育是德育教育中一个非常重要的方面，我们学校在过去的两年里一直在加强这方面的工作。我们成立了心理健康教育师资培训团队，通过师资培训和学生课程，的确提高了师生们对心理健康教育的认知和认识，同学们的心理较之前更为健康了，也学会了自我调节和沟通。3、注重道德教育道德教育一直被认为是德育教育的重要部分，我们校在过去的两年中也注重加强了这方面的工作。通过开展各种形式的活动和课程，我们让学生在初中三年中能够更清晰了解到自己对待事物中应该遵守什么道德规范，更了解如何在正确的道德基础上与人相处，使之成为懂得感恩、懂得责任、懂得关怀的社会成员。二、存在的问题和不足在过去的两年中，我们也存在一些问题和不足。主要有以下方面。1、专业师资队伍还需加强我们目前的德育教育师资队伍虽然有一定水平，但在面对实际工作的时候，各种困难还是比较多的。我认为我们要进一步加强教师师资培训，使教师更加专业化，帮助他们充分认识、了解德育教育，提升工作中的实际效益。2、校园文化氛围亟待改善校园文化氛围是德育教育中不可缺少的一部分，而在目前的校园文化建设中，我们存在一些问题和不足。学生在校内的言谈举止、行为规范等方面还存在很多问题，导致了校园内部的氛围比较混乱，要解决这个问题，需要我们全校师生合作，营造良好校园文化氛围。3、学术氛围的塑造不足学校作为一个学术型的场所，其中的学术氛围越来越重要。在我们目前的德育教育工作中，我们也发现校内学术氛围建造不足，学生们对于学术的重视和认知程度不足，这也许是我和全校教师们需要面对的一个重点问题。我认为应该加强学生对于学术研究的参与和思考，加强学术活动的开展，着重培养学生的学术思维和学术素养。三、未来的计划与展望在今年，我和全校教师们将继续加强德育教育工作，争取打造一所更为优秀，更加规范的德育教育典范。1、建立更为系统的德育工作机制在未来的工作中，我们会更加注重建立更为系统的德育教育机制，包括对于教师的培训和管理，对于学生德育的跟踪和考核，以及校内的德育评价体系等方面，这些体系的建立可以帮助我们更好地规范化德育教育工作。2、加强职业规划和关怀职业规划和关怀是我们德育教育工作中最重要的一环节，我计划本年度加强职业规划建设，并设立关怀机制，帮助有需要的学生。打造具有品质教育的教育圈子，使学生们能够更好地了解自己、肯定自己、尊重别人并决定自己未来的职业。3、全面加强校园文化的品质校园文化作为我们未来工作的重点，我们需要全面加强它，并将其置于德育和人文教育的层面。从校风、校训建设，到学生自觉遵守的校规、校纪等方面，我们会在德育教育中不断发力，全方位打造实行整体教育的文化氛围，