中学学生生活老师岗位职责范本

第页共页中学学生生活老师岗位职责范本一、岗位概述中学学生生活老师是中学教师中的一类，主要负责学生的生活管理、班级管理和学生心理疏导工作。生活老师的工作目标是保障学生的身心健康成长，营造良好的教育环境，提高学生的整体素质。二、岗位职责1.负责学生的生活管理，包括寝室管理、作息管理、卫生管理等，组织寝室卫生检查和寝室活动；2.负责班级管理，包括班级组织、班级风气、班级纪律等，指导学生班级会议的召开和班级活动的组织；3.负责学生的心理疏导工作，帮助学生解决学业、人际关系等问题，促进学生身心健康发展；4.协助班主任做好学生的日常教育工作，包括考勤、纪律处分等，参与家长工作，与家长进行联系和沟通；5.组织并指导学生的社团活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质；6.参与学生的思想教育工作，组织开展班会、讲座、主题教育活动等，加强对学生思想教育的引导；7.负责学校安全工作，监控校园安全情况，及时处理突发事件，并向学校领导报告；8.参与学校的招生工作，负责招生宣传、面试以及新生入学培训等工作；9.参与学校的体育活动组织，指导学生体育课程和学校体育比赛，提高学生体质；10.承担学校交办的其他工作。三、任职要求1.具备师范专业本科及以上学历，具备教师资格证；2.熟悉学生生活管理和心理辅导的理论和实践，具有一定的心理学知识和应用能力；3.具备一定的组织领导能力和沟通协调能力，能够有效处理学生的矛盾和问题；4.具备较强的责任心和爱心，对学生有良好的人文关怀；5.具备较强的组织和管理能力，能够有效组织和指导学生的各类活动；6.具备较强的安全意识和应急响应能力，能够妥善处理校园突发事件；7.具备良好的体育素养，热爱体育运动，能够指导学生进行体育锻炼。四、绩效考核要素1.学生生活管理绩效：包括寝室管理、作息管理、卫生管理等方面的绩效评估；2.班级管理绩效：包括班级组织、班级风气、班级纪律等方面的绩效评估；3.学生心理疏导绩效：包括学生心理问题处理、心理疏导能力等方面的绩效评估；4.教育活动组织绩效：包括社团活动组织、思想教育活动组织等方面的绩效评估；5.安全工作绩效：包括校园安全情况监控、突发事件处理等方面的绩效评估；6.家长工作绩效：包括与家长的联系和沟通工作等方面的绩效评估；7.体育活动组织绩效：包括体育活动组织、体育课程指导等方面的绩效评估；8.学科教学绩效：包括参与班主任工作、帮助学生解决学业问题等方面的绩效评估。五、其他要求1.遵守国家法律法规，遵守学校纪律，不参与违法犯罪活动；2.具备良好的职业道德，保守学生信息和学校机密，不泄露学生和学校的隐私；3.定期参加学校组织的培训和学习，不断提升自身业务水平和综合素质；4.有团队合作精神，能够与其他教师密切配合，共同为学生的成长和发展贡献力量。中学学生生活老师岗位职责范本（二）老师岗位职责模版一、岗位概述中学学生生活老师是中学教育教学工作中的重要职务，需要负责学生的生活指导、心理辅导和管理工作。他们与学生、家长和学校领导密切合作，共同促进学生的全面发展和健康成长。二、岗位职责1.组织学生生活活动：负责组织学生生活活动，如班级会议、班级联欢会、户外活动等，营造和谐、积极向上的班级氛围，促进学生之间的友谊和沟通。2.学生心理辅导：了解学生的心理状况，与学生建立良好的师生关系，开展心理咨询和辅导工作，帮助学生解决心理困扰，提升他们的心理素质和抗压能力。3.学生家庭联系：与学生的家长保持积极的沟通联系，及时了解学生在家庭和学校的情况，解答家长的疑问和关注学生的重要事项，促进学生、家长和学校之间的良好合作关系。4.班级管理：负责班级风气的建设和管理，组织班级的常规活动和例会，制定班级规章制度，引导学生遵守，维护班级秩序和纪律，促进班级的良好氛围和正常秩序。5.学生信息管理：负责学生信息的日常管理工作，包括学生档案、考勤记录、奖惩记录等，确保学生信息的准确、完整和保密。6.学生问题处理：及时解决学生在校内外产生的问题，如争吵、冲突、违纪行为等，根据学校规定和政策采取相应的纠正和处理措施。7.校园安全管理：负责学生的安全教育和管理工作，制定校园安全制度和预案，组织安全演练和应急处置，确保学生的安全和健康。8.班级关怀：关心和照顾特殊困难学生，为学生提供必要的帮助和支持，解决学习和生活中的困难，鼓励他们树立自信，积极面对困难。9.学生素质培养：协助学校和教师进行学生素质教育和德育工作，培养学生的品德、礼貌、道德和良好的行为习惯，提升学生的综合素质和能力。10.参与校务管理：参与学校的常规管理工作，如班主任会议、教研活动、家长会等，积极配合学校领导和教师开展各项工作，共同促进学校的发展和进步。三、任职要求1.爱岗敬业：热爱教育事业，具备高度的责任心和奉献精神，愿意长期从事学生生活指导和辅导工作。2.教育教学能力：具备较好的教育教学能力，能够有效组织学生生活活动，开展心理辅导和管理工作。3.专业知识：具备较好的教育心理学、生活指导等专业知识，熟悉学生心理特点和行为规律，能够准确分析和解决学生问题。4.沟通能力：良好的沟通和协调能力，能够与学生、家长和同事之间建立良好的关系，并有效地开展工作。5.耐心细心：具备较强的耐心和细心，能够耐心倾听学生的问题和困难，并逐个解决，关心学生的成长和发展。6.团队合作：具备团队合作精神，具备一定的协调和领导能力，能够有效地协同其他教师和校领导完成学生生活管理和教育教学工作。7.法规意识：熟悉学生管理相关的法律法规和政策，具备良好的职业道德和法律意识，严格遵守教育教学纪律和学校规章制度。四、工作环境中学学生生活老师在校园内工作，需要与学生、家长和学校领导密切合作，工作环境相对安全、舒适，但也需要面对学生的情绪和行为问题，需要保持良好的心理素质和抗压能力。五、总结中学学生生活老师负责学生的生活指导、心理辅导和管理工作，是学生健康成长的重要保障。他们通过组织学生活动、开展心理辅导、管理班级等工作，促进学生的全面发展和健康成长。为了胜任这一职责，他们需要具备专业知识、沟通能力、耐心细心等能力，并具备良好的职业道德和法规意识。他们在校园内工作，与学生、家长和学校领导密切合作，工作环境相对舒适，但也需要面对学生的情绪和行为问题，需要保持良好的心理素质和抗压能力。总之，中学学生生活老师的工作至关重要，直接影响学生的成长和发展，应当得到社会的高度重视和支持。中学学生生活老师岗位职责范本（三）中学学生生活老师是中学教育管理队伍中的一员，负责学生的生活教育工作。其岗位职责主要包括以下几个方面：1.学生生活指导中学学生生活老师的首要任务是为学生提供生活指导。他们需要关注学生的日常生活，关心他们的问题和困惑，并给予合适的指导和建议。他们要与学生建立亲密的关系，了解学生的个性、喜好和需求，帮助他们解决生活中的困难和矛盾，提高自我认知和自我管理能力。2.学生思想教育学生生活老师还要承担学生的思想教育工作。他们要关注学生的思想动态，开展各类主题班会、讲座等教育活动，引导和教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。他们要善于发现学生的心理问题，及时与学校心理辅导员合作，提供学生心理咨询和辅导。3.建立班级管理制度学生生活老师要协助班主任建立健全的班级管理制度，确保班级内的秩序和良好的学习氛围。他们需要制定班级规章制度，明确班级的职责和义务，组织班级团结活动，提高班级整体素质。4.协助校园安全管理学生生活老师还要协助学校管理团队进行校园安全管理工作。他们要了解校园安全政策和规定，并与学校保安人员密切合作，确保校园的安全环境。他们还要组织学生参加安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。5.组织学生社团活动学生生活老师还要组织学生社团活动。他们要开展各类兴趣爱好社团，激发学生的积极参与，促进学生兴趣的培养和发展。他们还要组织学生参加文体比赛和社会实践活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。6.与家长沟通联系学生生活老师还要与学生的家长进行沟通联系工作。他们要及时向家长反馈学生的表现和问题，与家长共同解决学生的困难和挑战。