湖南省部分地区高三下学期三月语文模拟试题汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ湖南省常德市2024届高三下学期3月模拟考试语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成18～19题。快步行走是一种简单、方便的体育锻炼方式，它介于散步和跑步之间，不受年龄、性别、体力等方面的限制。步数多少并不完全决定运动效果，在与慢速行走A，每天快走约30分钟能够进一步降低罹患心脏病、癌症、痴呆症和死亡的风险。研究表明，①每天步行超过1万步并没有显示出额外的好处。②步数越多并不完全等同于健身效果越好。③如果想走路来健身锻炼，④那么除了步数以外，⑤行走时的运动强度也是衡量的重要标准。⑥比如起身倒杯水、丢个垃圾和日常活动中产生的步数，实际上都属于“无效步数”，⑦因为人们在进行这些活动时的行走速度即运动强度往往是不达标的。⑧若是按照这种不达标的强度进行锻炼，⑨就算每天走到一万步，⑩也不会获得很好的运动。但专家提醒，如果走路过多过快，超过了身体可承受的范围，则容易造成损伤，也并不能提升锻炼效果。所以人们应按照个人的年龄和身体情况，适当安排B。如对青少年来说，每天1万步是保证生长发育的基本活动量；对中老年人来说，每天最好不要超过1万步。在速度上，中青年人群适合以快速行走提高心率，从而达到消耗多余热量的效果；老年人群则适合采用中低速行走。18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分）18．19．（6分）（每小题2分，指出序号和修改正确各1分） （1）第③句，“走路”修改为“通过走路”（2）第⑥句，“和”修改为“等” （3）第⑩句，“运动”后加“效果”湖南省衡阳市第八中学2024届高三第二次模拟预测语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题。10分）阅读下面的文字，完成下面小题。关汉卿是元代一位__________的戏剧作家，是梨园中的行家里手。①他有“躬践排场，面傅粉墨，以为我家生活，偶倡优而不辞”的实际演出经验（臧懋循《<元画选>序二》）。②他的所有剧作都是为剧团生存、为舞台演出而写。③关汉卿一生创作的杂剧超过60多部，留存至今的有18部。他挥动__________，④不但表现出对宇宙人生的不懈追问和对复杂多变的人性深入骨髓的挖掘，而且也勾勒出那个时代的社会全景。他称自己是蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，确实名副其实。他的戏剧语言，一向以本色当行著称。“曲尽人情，字字本色。”对于不同的人物，关汉卿根据身份、教养、地位等，让其语言当俗则俗，宜雅则雅，完全体现不同人物的气质和个性。《望江亭》的白士中是个__________的士子，他在称赞谭记儿时说：“我这夫人十分美貌，不消说了；更兼聪明智慧，事事精道，端的是佳人领袖，美女班头，世上无双，人间罕比。”辞藻文雅，音韵顿挫，不失文采风流。而《窦娥冤》中的张驴儿，俗不可耐，言语令人作呕。他对蔡婆婆说：“你教窦娥顺了我，叫我三声嫡嫡亲亲的丈夫，我便饶了她。”这虽是三言两语，却把他馋猫式的欲望和一副恶棍无赖的嘴脸刻画得__________。18.文中划横线处依次要填的成语，正确的一项是（）A.大名鼎鼎大笔如椽羽扇纶巾淋漓尽致B.如雷贯耳大笔如椽温文尔雅酣畅淋漓C.大名鼎鼎如椽大笔温文尔雅淋漓尽致D.如雷贯耳如椽大笔羽扇纶巾酣畅淋漓19.对文中四处标点符号和语句的修改意见，不恰当的一项是（）A.①处，将括号部分移到后引号后面。B.②处，将“剧团生存”后的顿号改为逗号。C.③处，去掉该句中的“多”字。D.④处，把“不但”和“而且”后面的分句互换位置。20.文中画波浪线的句子辞藻文雅，音韵顿挫，请结合词语和句式简要赏析。【答案】18.C19.B20.（1）“不消说”“端的是”使用文言语汇，语言简洁、雅致；（2）“佳人领袖，美女班头，世上无双，人间罕比”句式整齐，音韵和谐。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，大名鼎鼎：形容名气很大。如雷贯耳：形容人的名声大。此处作定语，选择“大名鼎鼎”。第二空，大笔如椽：原指夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大。现多指大作家，大手笔。如椽大笔：比喻记录大事的手笔，也比喻笔力雄健的文词。语境作挥动的宾语，选择“如椽大笔”。第三空，羽扇纶巾：拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。温文尔雅：态度温和，举止斯文。也形容人缺乏斗争性，做事不大胆泼辣。语境形容“士子”形象，选择“温文尔雅”。第四空，淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可形容非常痛快。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。语境形容刻画人物形象，选择“淋漓尽致”。故选C。【19题详解】本题考查学生辨析病句和标点符号的能力。A.正确。括号是对引文的注释，应将括号部分移到后引号后面。B.错误。“为剧团生存”与“为舞台演出”是并列状语，中间用顿号。C.正确。“超过”与“多”重复，可以去掉“多”。D.正确。语序不当，“不但”“而且”是递进连词，“勾勒出那个时代的社会全景”是杂剧作品首先表现的内容，“不但”和“而且”后面的分句应互换位置故选B。【20题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。用词上，画线句是《望江亭》的白士中称赞谭记儿时说的话，作为温文尔雅的士子，他的语言典雅简洁，多使用文言词语，如“不消说”“端的是”。句式上，“佳人领袖，美女班头，世上无双，人间罕比”都是四字短语，也是主谓短语，句式整齐一致，朗朗上口，有一种音韵美。湖南省永州市南六县2024届高三下学期第一次模拟联考语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。走进玉澜堂的院落里，眼前

A

，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，这样地泼辣，这样地华侈，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地挥霍出来了！我们在花下

B

，引起一群要出门的孩子，又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子。笑问：“你说这海棠花好看不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了关似的，笑着推着跑出门外去了。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出

C

，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。18.

请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）A______B____

C______19.

下列句子中的“过了关”与文中加点的“过了关”，意义和用法相同的一项是（3分）（

）A.

小明在游戏里成功过了关，进入了下一关。B.

人生难免遇困难，努力过了关，必有新天地。C.

海关人员仔细检查后，才让他过了关。D.

经过长时间的复习，他终于在考试中过了关。20.

文中画波浪线的部分，如果写成“春光就会饱满，烂漫，泼辣，华侈”，表达效果有什么不同？（4分）18.①.豁然开朗

②.流连忘返

③.浑身解数19.B.【解析】A.“过了关”是游戏中的实际进程，表示小明完成了游戏的一个阶段，进入了下一个阶段。这是“过了关”字面意义的用法，与原文中的比喻用法不同。B.“过了关”与原文中的“过了关”都比喻克服困难。C.“过了关”是指通过海关检查，与原文的比喻意义不符。D.“过了关”表示考试及格或达到某个标准，虽然有一定的比喻性（即考试被比作一道道关卡），但主要还是表示实际的考试结果，与原文中的比喻用法不完全相同。20.原句反复使用“这样地”，对下文“尽情地挥霍”进行铺排渲染，突出强调了春光的形象、情态与精神力量，语气昂扬，具有抒情性；“春光”之后使用逗号停顿，使得节奏舒缓，并强调主体，改句语气平淡，意味不浓。湖南省郴州市2024届高三下学期六校联考第一次模拟考试语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成18～19题。

二十一岁那年，命运就判决他下肢瘫痪，只能终身坐在轮椅上。时时刻刻，他体验着一种面临绝境的、即将被吞噬的感觉，仿佛被牵引着，一只脚踏在悬崖边缘松动的碎石上，仿佛面对剃刀寒光闪闪的锋刃。终于，写作接引了他，成为他每天愿意继续观看晨曦和夕阳的最重要的动机。按照他的说法，“活着不是为了写作，而写作是为了活着”，或者，“只是因为我活着，我才不得不写作”。这是他使自己获得拯救的道路，他花了很长时间才找寻到。自此他沿了这条道路艰难地行走，就像独自摇着轮椅跨过公园里的沟沟坎坎。在走进这个园子15年之后，他拿出了这一篇《我与地坛》。这是一朵在炼狱的幽暗中开放的花朵，却闪动着属于天堂的奇异光亮。他由此获得了抗衡苦难的力量。因此，地坛是他个人的救赎之所，而他从这里获得的觉悟，也成为了读者寻求自身超度的一种导引，一个力量之源，尽管他们中的大部分不可能来到这座园林。18.请简要分析加点处“牵引”“接引”“导引”的在语段中的意义和作用。（6分）19.请结合文本，赏析画波浪线句子的妙处。（5分）18.（6分）①指史铁生被命运的苦难牵动，表明自己认识到苦难的存在。（2分）②指史铁生身处人生困境的时候，写作“使自己获得拯救的道路”（成为他的人生追求）。（2分）③指史铁生在地坛完成了对生命的深度思考，最终能够平静地看待和接纳苦难（达成与命运的和解）,从写作中获得拯救之路和抗衡苦难的力量，给读者以觉醒的力量。（2分）19.（5分）①以花朵比喻《我与地坛》,生动形象地肯定了作品的巨大价值。（2分）②炼狱的黑暗和天堂的光亮形成对比，突出了史铁生成就之大。（2分）③表达作者对《我与地坛》的赞美，对史铁生同苦难顽强抗争的敬佩之情。（1分）湖南省“一起考”大联考2023-2024学年高三3月模拟检测（一）语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。昵称南方游客的“小土豆”“小金豆”，喻指广西游客的“小砂糖橘”，成为媒介传播关键词，连续多日登上各类热搜、热榜。在互联网上使用转喻的词语指代一个群体，尤其是地域群体，本来容易引发歧义。但此次“小土豆”“小砂糖橘”却形成了一个完整的叙事情境，被赋予了一种“可爱”“萌新”的意味，传递了一种______甚至宠溺的氛围。一些媒介传播、公共讨论的规律，正在被______广泛应用着。比如，对高共识性话题的甄别。从吃货人设开始讨巧时起，人们就慢慢发现，在挂黑、互踩、拉黑、开撕为常态的新媒介社交中，饮食的讨论是难得的、和谐度与参与度双高的议题。打工人的辛酸与愤怒可以由一句“干饭去”收尾，各有立场的人不妨碍共同“吃瓜”，在其他议题上激烈对立的人群可以同看美食博主探店，而甜成豆腐脑之争、甜成粽子之争，几乎已经是网络媒介上最松弛的“争议”。淄博因为“撸串”而爆火，“小砂糖橘”引发善意“刷梗”，都是对共识度底层逻辑的会意。这种放低身段以主导议题的方式，在去年夏天淄博的文旅宣传中获得过一次大规模的______，此次在哈尔滨文化形象的塑造中，又得到了一次明显的验证。文旅部门的策划推动固然是始动因，但大众在媒介社交中所获得的______训练，所推动的集体叙事，才是两座城市“出圈”的基础。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A．热闹普罗大众试验无意识 B．热忱普罗大众试炼下意识C．热忱芸芸众生试验下意识 D．热闹芸芸众生试炼无意识19．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（3分）A．“小土豆” B．“吃瓜” C．“撸串” D．“出圈”20．文中画波浪线的句子有语病，请指出并进行修改。（5分）18．B。第一空：“热闹”和“热忱”的主体不同，前者一般形容场面，后者更关联人的情感，此处选后者更合适。第二空：“普罗大众”意为“普通民众”，“芸芸众生”意为“众多的平常人”，两者都指向大众，但前者强调人的共性和普遍性，是对整个社会的总体描述，而后者则指众多的个体，强调每个人的独特性和个体差异，此处用前者更合适。第三空：“试验”指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动，“试炼”是“检验和锻炼”，后者用在此处更合适。第四空：“无意识”是指没有意识参与，指人的意识范畴之外的心理活动和过程，如自动的生理机能；“下意识”指自动的思维模式、信仰和价值观等，这些自动化的内容是在人类的历史、文化和生命经验的基础上形成的，后者用在此处更合适。19．C。C项的引号表示需要特别指出的内容；其他三项的引号均表示特殊含义，都运用了比喻的手法。20．语病：成分残缺、语序不当。（2分，各1分）修改：在以挂黑、互踩、拉黑、开撕为常态的新媒介社交中，饮食的讨论是难得的、参与度与和谐度双高的议题。（3分）【解析】“在挂黑、互踩、拉黑、开撕为常态的新媒介社交中”缺少介词“以”，完整结构为“以……为……”；“和谐度与参与度”语序不当，应该是先有“参与度”，再有“和谐度”。湖南省衡阳市第一中学2024届高三下学期3月月考语文试题语言文字运用。有些人看完3D电影之后，会觉得眼睛酸胀，甚至头疼或者恶心，这是为什么呢？我们先了解一下电影的拍摄和放映。3D电影拍摄时会用到两台摄像机拍摄，用来模仿人眼睛的视角；播放时，A______________。当我们戴上3D眼镜时，左眼只能看到左边放映机的图像，右眼只能看到右边放映机的图像，双眼通过汇聚功能将左右图像叠加在视网膜上，这样，三维立体图像就出现了。3D电影两部摄像机之间的距离，相当于观影者两眼之间的距离，通常这个距离会取大多数人的一个平均值，而成人用的3