六年级第一学期德育工作计划

六年级第一学期德育工作计划六年级第一学期德育工作计划

一、工作目标

本学期的德育工作目标是培养学生的良好品德和道德观念，提高他们的思想道德修养。通过一系列的德育活动，引领学生形成积极向上的生活态度，培养他们的自律能力和团队意识，为他们的成长发展提供良好的道德支持。

二、工作内容

1.开展主题班会

组织开展主题班会，将德育教育内容融入其中，通过班会讲解、小组讨论等形式引导学生思考、反思和表达。主要内容包括爱国主义教育、劳动教育、环保教育、友谊教育等，旨在引领学生正确的价值观念。

2.开展德育活动

2.1学校德育活动

在学校的德育周活动中，开展德育主题的演讲比赛、德育知识竞赛、德育手抄报等，让学生通过参与活动，了解德育知识，增强道德修养。

2.2班级德育活动

组织班级学生开展德育活动，如主题阅读、帮助他人、互助互爱等，培养学生的社会责任感和合作精神。同时，注重与家长的沟通，加强家校共育，共同努力培养学生的良好品德。

3.开展德育主题教育

针对不同的德育主题，开展专题教育活动，如宣传国学经典，进行道德故事讲解等。通过这些活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，增强他们的文化自信和道德自觉。

三、工作措施

1.制定详细的工作计划

充分考虑德育工作的目标和内容，制定详细的工作计划，明确时间节点，确保德育工作的顺利实施。

2.提供良好的德育资源

积极收集和整理德育教育相关的资源和材料，为教师和学生提供优质的德育资源，如德育教材、德育故事、德育视频等，用于德育活动和教学。

3.加强教师队伍建设

开展教师德育培训，加强教师的道德修养和教育理念，提高他们的德育教育水平。同时，建立健全德育工作督导机制，通过督导考核，促进德育工作的质量提升。

4.加强家校合作

积极与家长沟通，加强对学生德育情况的了解和指导，争取家校合力，共同促进学生的良好品德养成。

四、工作评估

制定评估计划，定期对德育工作进行总结和评估，及时发现问题，并采取相应措施进行改进。同时，邀请专家评估学校的德育工作，提供专业指导和建议，推动德育工作的深入发展。

通过以上的德育工作计划，我们将在六年级第一学期充分发挥德育工作在学生成长中的重要作用，培养学生良好的品德和道德观念，使他们健康成长、快乐学习，为他们的未来发展打下坚实的道德基础。五、工作要求

1.教师要做好德育工作的组织和指导，熟悉德育课程，精心准备和布置相关教学内容，注重教学方法的选择和德育效果的评估。

2.班主任要加强对学生的德育管理，密切关注学生的品德发展和行为表现，及时进行引导和教育，解决学生的德育问题。

3.学校要加强德育宣传和环境建设，通过宣传校训、校规校纪等，引导学生树立正确的行为规范和价值观念。

4.家长要积极参与学校德育工作，关注学生的德育发展和情况，与学校保持及时沟通，共同努力培养学生的良好品德。

六、工作安排

1.制定每月工作计划，明确每个工作目标和具体任务，并进行负责人的分工。

2.每周召开德育工作例会，总结上周工作，安排下周工作，解决工作中遇到的问题。

3.定期组织德育活动，如德育讲座、德育班会、德育游戏等，以及德育周活动，提高学生的德育意识和能力。

4.加强与社区的联系，邀请社区资源人员来学校开展德育活动，组织学生参加社区服务等，提升学生的社会责任感和公民素养。

七、工作效果

1.学生的思想道德修养得到提高，表现出优秀的行为品质和良好的道德观念。

2.学生具备自律能力和合作精神，能够积极参与各类集体活动，并能够主动帮助他人。

3.学生的家庭教育得到了加强，家校之间建立起良好的沟通渠道和合作关系。

4.学校的德育工作在全体师生和家长中得到了充分的认可和支持，树立了学校的良好形象。

八、工作前景

在今后的工作中，我们将不断完善德育工作的方法和手段，