2024届河南焦作市沁阳市中考历史押题卷含解析

2024届河南焦作市沁阳市中考历史押题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了（）A．伊犁将军 B．驻藏大臣 C．府 D．巡检司2．在世界史概念里，“中古”一词也可以称为“中世纪”，我们所说的西方分中世纪就是从此而来。以下关于欧洲中古时代的叙述，不正确的是A．庄园是自给自足的经济和政治单位B．基督教是整个社会的精神支柱C．通过金钱赎买和武力斗争，自治城市完全摆脱了领主的控制D．大学被认为是中世纪教育“最美好的花朵”3．公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是（）A．属于公元前5世纪初 B．属于公元前5世纪末C．属于公元前6世纪初 D．属于公元前6世纪末4．十三世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。材料体现出当时佛罗伦萨（）A．人文主义广泛传播 B．文艺复兴运动开始C．市民阶级发展壮大 D．教会控制佛罗伦萨5．中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治 B．贞观之治C．开元盛世 D．康乾盛世6．20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是（）A．土地改革运动 B．农业合作化运动C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制的实行7．2018年是《共产党宣言》发表170周年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。关于马克思主义诞生的历史意义认识正确的有①指导了英国宪章运动②成为工人运动的思想武器③开辟了社会主义运动新局面④为如何改善资本主义社会提供了理论依据A．①②B．②④C．③④D．②③8．民族交往和交融是中国历史发展的主流，以下史实符合这一主流的有（）①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的统一④戚继光抗倭⑤设置伊犁将军A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③⑤9．某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是A．工业革命的推动B．资产阶级革命的扩展C．新航路的开辟D．殖民军事力量的落后10．下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是：A．百家争鸣，焚书坑儒 B．焚书坑儒，八股取士C．百家争鸣，独尊儒术 D．焚书坑儒，独尊儒术11．下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A．B．C．D．12．毛泽东在总结中国近代历次运动失败的教训时曾说：“没有农民办不成的大事，光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事”的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．义和团运动13．历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是A．促进资本主义经济发展 B．改变世界贸易的格局C．促进各地经济文化交流 D．加快殖民扩张的速度14．1861年，一个俄国官员在评价本国农民的时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是A．美国的独立 B．农奴制的废除C．《解放黑人奴隶宣言》颁布 D．工业革命15．“它遵循古代罗马“法典”的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也其有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是A．《查士丁尼法典》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《人权宣言》16．1776年，亚当斯密的《国富论》首次出版。该书中指出：“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见，当时的中国实行了A．闭关锁国B．休养生息C．轻徭薄赋D．自由贸易17．1921年3月，李大钊给河南郑州工人讲课。当时学习的工人姜海世回忆道：李大钊很幽默地说，“工”字下边加个“人”字，连起来就是“天”，工人阶级前途远大。全中国四万万同胞团结起来，将来要建设社会主义，建设一个好的中国。工人们听了都很高兴。这段回忆说明（）A．李大钊建立了研究和宣传马克思主义的团体B．李大钊向工人宣传中国共产党的革命纲领C．李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍D．李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义18．下表反映了1880﹣1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是年份1880190019101920产量0.040.210.460.94A．蒸汽机的改良B．火车的诞生C．内燃机的应用D．电灯的发明19．历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A．秦兼并六国后，建立了中央集权制度B．汉武帝重视儒学教育，在长安兴办太学C．755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰D．郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸20．某同学选用如下图片，进行研究性学习。他确立的研究主题应是A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立C．元朝国家统一 D．大都闻名世界21．长征途中，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关转折点的是A．中共一大B．遵义会议C．中共七大D．中共八大22．历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．三大改造的基本完成 B．土地改革完成C．“一五计划”完成 D．中华人民共和国成立23．新文化运动的矛头直接指向（）A．尊孔复古的逆流B．资产阶级的统治C．文言文的表达形式D．封建迷信思想24．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲：这表明该学生学习的历史内容是（）A．俄国农奴制改革 B．中国戊戌变法 C．美国罗斯福新政 D．日本明治维新二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________年召开的中共一大正式宣告中国共产党的诞生：________底完成的三大改造标志着社会主义制度在我国基本建立起来。26．国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。二战爆发前，三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。20世纪30年代西方大国推行______政策，放纵了法西斯侵略。1923年7月凯末尔政府签订了《______》，土耳其取得了民族独立。27．新民主主义革命是中国共产党领导中国人民英勇奋斗的革命历程，请根据提示写出下列相应的历史事件。①______②______③______④______⑤______（战役名称）三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。29．（6分）阅读下列材料：材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不染儒风，最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中，儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根，并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念，它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展，而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下，后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想，主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等，这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答：材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张？结合所学知识，分析材料二中的“从武帝时期开始，中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些？据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三，概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例，说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。30．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了府。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，1662年初郑成功打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。1684年，清政府设府，隶属福建省。府的设置，加强了同祖国大陆的联系，促进了的开发，巩固了祖国的海防。伊犁将军是管理新疆地区，Ａ不符合题意；驻藏大臣是管理西藏地区，Ｂ不符合题意；巡检司是元朝管理等地区的机构，Ｄ错误。故选C。2、C【解析】

随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得一定的自治权，没有完全摆脱领主的控制，C符合题意；ABD项表述与史实相符，排除。故选择C。3、D【解析】

依据题干“公元前509年，罗马建立了共和国”，“公元前”的纪年法从大数到小数，故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。【点睛】公元纪年方法分为：公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末；从公元前499年就是公元前5世纪初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世纪初。4、D【解析】根据题干中的关键信息“教堂要与‘佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致’”结合所学知识可知，西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。13世纪教会建立起“宗教裁判所”，对“罪名”成立的“异端”分子实行判决，轻者罚款，重者监禁。因此13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，教堂要与“佛罗伦萨众多市民的意志结合而成的高贵心灵相一致”，充分体现出当时佛罗伦萨是教会控制。故D项符合题意；AB两项都是在14世纪文艺复兴之后出现，故排除AB；C项与题干材料主旨矛盾，故排除C；故本题正确的选项是D。5、C【解析】

唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，故C符合题意，ABD不符合题意。故答案选C。6、D【解析】试题分析：本题主要考查十一届三中全会以后，在农村中实行的政策。十一届三中全会以后，在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制，即实行分田包产到户，自负盈亏，大大调动了农民生产的积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。因此ABC不符合题意，D符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放7、D【解析】

①根据所学知识可知，1836年-1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的宪章运动，提出了要求取得普选权，以便有机会参与国家管理的《人民宪章》。1848年发表的《共产党宣言》是马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件。它阐述了科学社会主义的基本原理，它的发表标志着马克思主义的诞生。英国宪章运动的纲领是《人民宪章》。所以①不符合题意。②马克思主义的诞生标志社会主义理论由空想到科学，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，成为工人运动的思想武器。国际工人运动和社会主义运动更加蓬勃地发展起来。②符合题意。③《共产党宣言》的诞生标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为指导无产阶级运动的思想武器，开辟了社会主义运动新局面。③符合题意。④马克思主义揭示了无产阶级的历史使命，即用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权，实现社会主义、共产主义，而不是如何改善资本主义。④不符合题意。所以②③符合题意，①④不符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。8、D【解析】

结合所学知识可知，民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流，孝文帝改革，促进民族交融；唐朝民族交流频繁，文成公主、金城公主入藏，唐蕃合同为一家，汉藏两族交往密切，所以唐蕃和亲反映的是民族交流交往和交融．元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，有利于民族交流、交往和交融。选项①②③⑤符合题意；戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争；选项④不符合题意，可排除。因此只有选项①②③⑤符合题意，故选D。9、A【解析】

根据题干信息“铁路和电报”“汽船”“农业机械”，由此判断与工业革命发明相关；结合所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；工业革命完成后，西欧国家在世界各地进行殖民扩张，夺取了大片殖民地，使世界形成东方落后、西方先进的局面。因此近代西欧扩张成功的主要原因是工业革命的推动。选项A符合题意；资产阶级革命的扩展、新航路的开辟与题干内容不符；殖民军事力量的落后不符合史实；选项BCD不符合题意，故选A。10、D【解析】

根据图片结合所学知识可知，秦始皇时期实行焚书坑儒的措施，钳制了思想，摧残了文化；汉武帝时期采取了罢黜百家，独尊儒术的措施，使儒家思想成为封建社会的正统思想。所以图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒，独尊儒术有关，因此D选项符合题意，ABC选项排除。11、D【解析】依据所学可知，220年曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业。至此三国鼎立局面正式形成的。D项12、D【解析】

依据“没有农民办不成的大事，光有农民办不好大事。”并结合所学知识可知，属于“光有农民办不好大事”的是义和团运动。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，以“扶清灭洋”为口号，掀起了反帝爱国的农民运动，义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义，义和团兴起不久，势力就发展至京、津一带，义和团运动的高潮为期不过三个月，最终在清政的叛卖下，在中外反动势力的联合镇压下失败，D项符合题意；A是地主阶级领导的，BC是资产阶级领导的，都不符合题意；故选：D。13、C【解析】根据题干中的三幅图片计划所学知识，西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了重大的促进作用。宋代的制瓷业发达，河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器，给人别致的美感，随着海外贸易的发展，宋代瓷器畅销海内外，因此宋代的海外贸易之路也称为“宋代海上陶瓷之路”，它促进了宋代中国与亚非各国的经济文化交流。郑和的船队满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。由此可知，题干中的三幅图片反映的事件都促进各地经济文化交流，故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉丝绸之路、宋代海上陶瓷之路、郑和下西洋。这三件事反映了中国古代对外交往的盛况，也反映了中国古代对外开放的政策，它们都促进各地经济文化交流，充分说明中国自古以来是热爱友好、和平的国家。14、B【解析】

1861年3月3日（俄历2月19日），亚历山大二世正式签署了《废除农奴制的特别宣言》，其主要内容如下：农奴在法律上成为"自由人"，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活，农奴制的废除，毕竟使俄国资本主义的发展获得必要的劳动力、资金和市场，使俄国走上了资本主义发展的道路。故选B。15、C【解析】

依据题干“资产阶级国家最早的一部民法典”的信息，结合所学知识可知，1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，这是资产阶级国家最早的一部民法典，成为各国立法的典范，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。16、A【解析】

根据题干信息“一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易”，结合所学知识可知，清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易，可见，当时的中国实行了“闭关锁国”政策。选项A符合题意；休养生息、轻徭薄赋与海外经商不符，自由贸易与只允许外国船舶驶入一二港口矛盾，因此选项BCD不符合题意。故选A。17、D【解析】

依据所学知识可知，五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。结合题干材料可知，这段回忆说明李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，D项符合题意。ABC三项与材料表达的意图不符。故选D。18、C【解析】

根据题干中“1880—1920年世界石油年产量的变化”结合所学知识，1880年——1920年处于第二次工业革命期间，19世纪80年代内燃机发明问世，内燃机是使用液体燃料在气缸内燃烧，石油是内燃机的重要能源，随着内燃机的广泛应用，促进了石油开采量的显著上升，C符合题意；蒸汽机的改良主要使用的是煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除A；火车是以煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除B；电灯主要依靠的是电力为能源，并不是石油为能源，与题干中石油产量的变化无直接的关系，排除D。故选C。19、C【解析】

根据所学知识可知，755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰是对安史之乱的评价，C符合题意，ABD项是对史实的陈述，不符合题意，故选择C。20、A【解析】

根据图片结合所学知识可知，《货郎图》反映的是宋代商业发展，“交子、会子”反映宋朝时期出现纸币，“南宋海船”反映的是南宋海外贸易繁荣，所以图片共同反映的是宋朝商业繁荣，A符合题意；图片没有涉及民族政权并立，B排除；图片反映的是宋朝的经济发展状况，C排除；大都是元朝的都城，D排除。故选择A。21、B【解析】本题考查了遵义会议的历史影响，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。22、A【解析】结合所学知识可知，1956年底三大改造的基本完成，标志社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段；因此只有选项A符合题意，故选A。23、A【解析】依据所学知识可知，1915年新文化运动掀起时把斗争的矛头直接指向北洋军阀的尊孔复古的逆流，提出了“打倒孔家店”的战斗口号，故选A。24、D【解析】A项俄国农奴制改革，不符合“脱亚入欧”，俄国本身就是欧洲国家；B项中国戊戌变法内容没有“废藩置县”；C项美国罗斯福新政不符合“脱亚入欧”，美国不是亚洲国家；D项日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，“脱亚入欧”，符合题意。故选D。点睛：本题主要考查日本明治维新的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆得出答案。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府学习西方实行改革，主要内容有：“废藩置县”，励发展近代工业；提倡“文明开化”；明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，“脱亚入欧”。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、19211956【解析】

依据所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，参加会议的代表有毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。1921年中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生，她的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新；1953年，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，1956年底，三大改造的完成，标志着我国基本建立社会主义制度。26、轴心国（法西斯同盟）绥靖《洛桑条约》【解析】

（1）依据所学知识可知，1936年11月1日，意大利法西斯独裁者墨索里尼在与纳粹德国达成协调外交政策的同盟条约，不久对此评价的一次演说：“柏林和罗马的垂直线不是壁垒，而是轴心”，因柏林和罗马在同一经度线上，因此，后人就把法西斯同盟称为称为“轴心国”军事侵略集团。（2）依据所学知识可知，20世纪30年代，英美法对德意日侵略者姑息、纵容，不惜牺牲他国的领土主权以至本国利益，去满足侵略者的欲望，以图苟安的政策，史称绥靖政策，放纵了法西斯侵略。（3）依据所学知识可知，1923年7月凯末尔政府签订了《洛桑条约》，此条约确立了现代土耳其的疆域，土耳其虽然放弃了其在阿拉伯地区的领土和塞浦路斯，但保留了东色雷斯，同时取消了亚美尼亚的独立和库尔德的自治，土耳其取得了民族独立。27、中国共产党第一次全国代表大会（或答中共一大）南昌起义（或答八一南昌起义）井冈山会谈纪要（或答双十协定）渡江战役【解析】

(1)依据所学知识可知，1921年7月，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。(2)依据所学知识可知，第一次国内革命战争失败后，中国共产党为了挽救革命，于1927年8月1日在江西南昌举行了武装起义。起义虽然失败了，但它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争和创人民军队的开始。(3)依据所学知识可知，1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。(4)依据所学知识可知，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权。(5)依据所学知识可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解。23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。

故(1)中共一大(2)南昌起义(3)井冈山(4)会谈纪要(5)渡江战役三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历史的重大转折点。日本强大起来以后，很快走上了对外扩张的军国主义道路。（6）本题为总结性试题，