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文档简介
2024届河北省保定市乐凯中学中考二模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是()A.酒精的燃烧是为了升高温度B.炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C.酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D.机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积2.下表是生活中几种常见物质的pH,其中能使无色酚酞试液变红的是选项
A
B
C
D
物质
新鲜牛奶
柠檬
西红柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D3.下列过程属于化学变化的是A.碘升华B.铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜C.风能发电D.蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体4.下列有关资源与能源说法正确的是()A.可燃冰是甲烷水合物,是一种重要的新能源B.有效地提高煤、沼气等化石燃料的燃烧利用率,就相当于延长了化石能源的使用期限C.石油化工的产品液化石油气既能作家庭用燃料,又能作汽车燃料D.地球表面约96.5%被水覆盖5.如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点6.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”
是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城7.甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度随温度的升高而增大C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出8.下列关于酸碱盐的用途不合理的是()A.用盐酸除铁锈B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液D.用小苏打治疗胃酸过多9.“生态文明建设”要求加大环境保护力度。下列做法不合理的是()A.开发清洁能源B.提倡使用一次性餐具C.净化汽车尾气D.研发易降解的塑料10.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是()A.氯化钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和硝酸钾 C.氧化镁和氯化氢 D.氧化钙和氢氧化钙二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,请回答下列问题。(1)水中若含有难溶性杂质,一般可通过_______的方法清除。(2)日常生活中要降低井水的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用________的方法。(3)通过电解水能得到绿色能源氢气,并能证明水由______组成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有工业废液含硫酸铜1.6kg,可通过加入适量铁粉来回收铜,求理论上至少需要铁粉的质量是____?(化学反应原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是某盐酸试剂瓶标签上的部分文字说明。(1)取10mL该盐酸配制成溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,需要加水的质量为____g。(2)经测定,配制后溶液的溶质质量分数小于7.3%,询问老师后得知该盐酸曾敞口放置过一段时间,请分析偏小的原因___。14.根据如图所示的实验回答问题:图甲为酸碱中和反应实验的操作及有关物质质量的变化曲线。则c点时溶液的颜色为_____,b点时溶液中含有的溶质是_____。图乙为实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的装置。装置内发生反应的化学方程式为_____,装置中小试管的作用是_____。为配制300g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液需要溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碳酸钠是苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸钠的性质,将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式______,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:pH试纸、锌片、氧化铜粉末,稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。反应后溶液中溶质的可能组成成分猜想一:______
猜想二:硫酸钠、碳酸钠
猜想三:硫酸钠、硫酸同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③。实验方案ABCD实验操作实验现象①______产生白色沉淀试纸变色,对照标准比色卡,pH②______7③______实验结论猜想二不正确猜想三正确猜想三正确猜想三正确(得出结论)猜想三正确。(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:______;有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由______。依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案______。16.研究小组设计下列实验方案探究CO2与NaOH溶液是否发生反应。方案一:[查阅资料]①乙醇不与NaOH、Na2CO3、CO2反应;②25℃时,NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表:物质NaOHNa2CO3溶解度/g17.3<0.01[实验装置]如图1。[实验步骤]i.打开K1,关闭K2,从导管口a通入CO2气体,直至观察到饱和NaOH的乙醇溶液中产生大量沉淀,停止通CO2;ii.从导管口a通入足量氮气;iii.关闭K1,打开K2,向装置甲的试管中滴入足量的稀盐酸,观察装置乙的现象。(1)步骤i产生沉淀的原因是___________________。(2)步骤ii的目的是____________________。(3)步骤iii装置乙中产生现象的原因是__________(用化学方程式表示)。方案二:[实验装置]如图2(三颈瓶内集满CO2气体;装药品后的注射器B的活塞用夹子固定)。[实验步骤]按以下步骤完成实验,通过相对压强传感器测量瓶内压强的变化。整个实验过程的压强随时间变化如图3。i.将注射器A内的NaOH溶液注入瓶中,测量压强直至不再改变;ii.取下夹子,将注射器B内的盐酸注入瓶中,测量压强直至不再改变;iii.将两个注射器的活塞都拉回原位,并都用夹子固定,测量压强直至不再改变。(4)检查图2装置气密性的方法:____________。(5)为缩短①→④中反应的时间,可采取的操作是______________。(6)写出导致⑤→⑥压强变化的主要反应的化学方程式:________。(7)步骤iii结束后瓶内压强比注入NaOH溶液前小,其原因是__________。(8)请结合图3信息,说明NaOH与CO2发生了反应。_________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点,正确;B、炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭,正确;C、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点,机制炭的着火点不能改变,错误;D、机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积,燃烧更充分,正确。故选C考点:燃烧与燃烧的条件灭火的原理和方法2、D【解析】
A、新鲜牛奶pH=7,溶液为中性,不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;B、新鲜柠檬汁溶液为酸性,不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;C、选项西红柿汁,溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色,故不符合题意;D、肥皂水溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,故符合题意;故选D。3、B【解析】试题分析:A、碘升华是由固态变为气态,无新物质生成,属于物理变化,错误;B、铝放置于空气中,与空气中的氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,有新物质生成,属于化学变化,正确;C、风能发电是能量的转化,无新物质生成,属于物理变化,错误;D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体,是使水与蔗糖分离,无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B考点:物理变化、化学变化的判断4、C【解析】
A、可燃冰主要含有甲烷水合物,还含有二氧化碳等气体,是一种重要的未来新能源,不符合题意;B、沼气不属于化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油、天然气,不符合题意;C、一些家庭常用灌装液化石油气做燃料,同时液化石油气也可做汽车燃料,符合题意;D、地球表面约71%被水覆盖,海洋的储水量约占全球总储水量的96.5%,不符合题意。故选C。5、B【解析】A、实验1中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧,分析燃烧的条件:都与空气接触,都具有可燃性,通过红磷未燃烧,说明了红磷的着火点比白磷高,正确;B、图2中水下白磷能燃烧,是因为与氧气接触,温度达到着火点,符合燃烧条件,错误;C、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触,正确;D、可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点,正确。故选B。6、A【解析】A、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化,正确;B、纺纱织布过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;C、在甲骨上刻文字过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;D、用石块修筑长城过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误。故选A。点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。7、D【解析】
A.根据图示可知,甲的溶解度是102.5g没有指明是在70℃时,选项A不正确;B.甲的溶解度在0℃到70℃时随温度的升高而增大,当温度大于70℃时,其溶解度随温度的升高而减小,选项B不正确;C.20℃时,甲的溶解度为28.6g。即:在20℃时在100g水中溶解28.6g甲可达到饱和,20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量小于28.6g,选项C不正确;D.因为70℃时甲的溶解度最大,所以将其饱和溶液升高温度或降低温度,都会因为溶解度减小而使甲无法完全溶解,都有晶体析出,选项D正确。故选D。8、B【解析】
A、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀盐酸反应,可用盐酸除铁锈,故选项说法正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用氢氧化钠改良酸性土壤,故选项说法错误;C、可用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液,故选项说法正确;D、小苏打是碳酸氢钠的俗称,可用小苏打治疗胃酸过多,故选项说法正确。故选B。9、B【解析】
A、合理开发洁净能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。
B、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,符合题意。
C、净化汽车尾气,能减少有害气体的排放量、空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。
D、研发易降解的塑料,能减少环境污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。
故选:B。10、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.故选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、过滤煮沸氢元素和氧元素【解析】
(1)固液分离的一般方法为过滤,过滤可以直接实现固液分离;(2)煮沸可以降低水的硬度,同时高温可以杀死细菌,起到消毒杀菌的效果;(3)水电解后生成氢气和氧气,反应后只有氢、氧两种元素,化学反应前后元素种类不变,可知水是由氢元素和氧元素组成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.56kg【解析】
解:设理论上至少需要铁粉的质量为xx=0.56kg答:理论上至少需要铁粉的质量为0.56kg四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、47.2盐酸具有挥发性。【解析】
(1)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则10mL×1.18g/mL×36.5%=(10mL×1.18g/mL+x)×7.3%x=47.2g。答:需要加水的质量为47.2。(2)盐酸具有挥发性,敞口放置过一段时间,会使溶质质量分数小于7.3%。14、红色氯化钠2H2O22H2O+O2↑形成液封50【解析】
(1)由图可知,c点时,氢氧化钠溶液过量,所得溶液为氯化钠和氢氧化钠的混合溶液,显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,即c点时溶液的颜色为红色,故填红色;由图可知,b点时,说明两者恰好完全反应,稀盐酸的质量为0,b点时溶液中含有的溶质是氯化钠,故填氯化钠。(2)实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑;装置中小试管的作用是能使长颈漏斗末端形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出,故填形成液封;设需要溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量为x300g×5%=x×30%x=50g,故填50。【点睛】确定化学反应后溶液中溶质的种类时,除考虑生成物的种类外,还要考虑反应物是否过量的情况。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
硫酸钠无现象<有气泡产生,锌片不断溶解方案C中pH试纸浸入溶液中溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也会产生白色沉淀,不能证明反应后的溶液中一定是否有硫酸存在
取少量氧化铜粉末于试管中,加入足量反应后的溶液,若氧化铜溶解,溶液变蓝,则猜想三正确。【解析】
本题考查了反应后溶液中溶质成分,酸和盐的性质,溶液酸碱度的测定。反应后溶液中溶质的成分中一定含有反应生成的可溶物,可能存在过量的可溶性反应物。【详解】(1)碳酸钠和稀硫酸混合反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;猜想与假设:反应后溶液中溶质的成分中一定含有反应生成硫酸钠,还有可能过量的硫酸或碳酸钠,所以猜想一是硫酸钠;实验探究:猜想二不正确,说明无碳酸钠,加入硫酸不会产生气体;猜想三正确,说明含有硫酸,测得的pH<7,加入锌片则稀硫酸与锌反应产生氢气,所以现象是:有气泡产生,锌片不断溶解;评价反思:(1)根据图示可以看出,C实验中将pH试纸直接浸入待测液,会污染试剂,操作错误;(2)溶液中的硫酸钠与氯化钡反应
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