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PAGEPAGE3幼儿园中班教案?柳树姑娘?含反思中班教案?柳树姑娘?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐,感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱,了解少数民族歌曲独特风格,快来看看幼儿园中班?柳树姑娘?含反思教案吧。活动目标:1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。3、了解少数民族歌曲独特风格。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动准备:l、教师带着幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,引导幼儿展开想象。2、根据歌曲设计图谱一幅。(也可用粉笔在黑板上画图谱)活动过程:一、提问导入课题教师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢你们听一听(教师有表情地演唱)歌曲里唱了些什么二、出示图谱,学唱歌曲l、教师出示图谱,边演示边完整清唱。①教师:这张图谱可以帮助我们学唱歌,下面我来唱,你们看我唱到那儿了②教师演唱,提问幼儿。2、学唱歌曲。(1)教师指图演唱,让幼儿了解使用图谱的方法。教师:小朋友,这张图谱用美丽的画把歌词给画了出来,这谱可以帮助我们记住歌词,使我们知道这首歌唱的是什么每一句用什么样的情绪唱〔2〕幼儿跟随教师边指图谱边演唱。(3)教师提示:①幼儿注意唱好三拍子的旋律。(强、弱、弱)②用轻快、活泼的情绪演唱:洗洗干净,多么漂亮3、学唱衬词,练习二声部唱。(1)这次演唱请小朋友唱歌词,每两小节歌词的后两拍教师用沙沙沙衬词演唱,从第9小节开始至结束师幼合唱。下面我们来试一试。(2)幼儿分组轮唱衬词(教师参与),练习二声部唱。4、教师可鼓励幼儿创编动作有表情地边唱边表演。这首歌其实在中班已经学过了,所以在开始时还是比拟顺利的导入了活动。活动反思:?纲要?引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。孩子们有对春天现象的回忆与经验,在本次活动中,学习简单的二声部合唱时重点,孩子们第一次接触,有学习的兴趣,却总掌握不了学习的关键,后来我做起了指挥,让孩子们看指挥来唱衬词,并提醒他们要唱的清,主唱的呢要唱足三拍,这样多练习了几遍以后,效果就好了许多。小百科:柳树本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。内容总结
〔1〕幼儿园中班教案?柳树姑娘?含反思
中班教案?柳树姑娘?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐,感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱,了解少数民族歌曲独特风格,快来看看幼儿园中班?柳树姑娘?含反思教案吧
〔2〕活动
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