吉林省松原市2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

吉林省松原市2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

(wd无答案)

一、句子默写

(★★)1.请在横线上端正地书写正确答案。

(1)报君黄金台上意，O(李贺《雁门太守行》)

(2),自将磨洗认前朝。,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)陶渊明的《饮酒》中，以俯仰之时欣赏到的自然美景，表达自己悠闲自得、热爱自然的情

感和旷达胸襟的句子是：，O

(4)晏殊的《浣溪沙》中，借花鸟之景表达对春光逝去的惋惜，流露出对光阴流逝的无限惆怅

的名句是：,。

二、基础知识综合

(★★)2.阅读语段，按要求完成下面题目。

特别是在新年的时候，虽然吉利话在耳边嗡嗡，而实际上我们又丢了一岁；在丢失的一岁里,

我们做过什么足以使记忆甜美的事呢□新年，这么一来，虽然也许就使我们把狂欢变作沉思，

可是沉思并不是很坏的事。时间向我们算账，我们也须向自己算账！自己和自己算账，我

们算真会打算盘。我们没法向时间求情，它是铁面无私，对谁也不让一尺一寸的；我们须

向时间争斗，叫时间不偷偷■地过去；我们无法叫一分钟变成两分钟，但是我们的确能够把一分

钟当作两分钟用；多做一分钟的事，我们便真的多活了一分钟。这是如意算盘！最大的后huT

是让昨天白白的过去：我们又丢了二十四小时，而那二十四小时是一块空白！

(1)给下列加点字注音，或根据拼音写出汉字。

①算账()②后huT()

(2)语段中“口”处应选择的恰当的标点符号是()

A.顿号B.逗号C.冒号D.问号

(3)语段中“铁面无私”这一成语的反义词是()

A.大公无私B.明镜高悬C.徇私舞弊D.刚正不阿

(4)语段横线处应填写的恰当的关联词语是()

A.只有才B.虽然但是C.不仅而且D.与其不如

三、对比阅读

（★★★）3.阅读下文，回答问题。

（甲）

舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于上，孙叔敖举于海，

百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行

拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；因于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士,

出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生于忧患，死于安乐》）

（乙）

自古受命’及中兴之君，曷尝不得贤人君子，与之共治天下者乎！及其得贤也曾不出闾巷2岂

幸相遇哉?上之人3求取之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优”,

不可以为滕、薛大夫若必廉土而后可用5,则齐桓其何以霸世！二三子其佐我明扬仄陋6,唯

才是举，吾得而用之。

（选自曹操《求贤令》）

【注释】①受命：指开国。②闾巷：里巷。③上之人：当政的人。④孟公绰为赵、魏老则优：

孟公绰做赵、魏两家的家臣是才力有余的。⑤若必廉士而后可用：如果一定要所谓廉士才可以

使用。⑥二三子其佐我明扬仄陋：你们要帮助我发现那些地位低下的被埋没的人才。

1.孟子，名,战国时期家代表人物。

2.解释下列句中加点词语。

（1）百里奚举于TtJ（）

（2）行胡乱其所为（）

（3）周益其所不能（）

（4）出则无故国外患者（）

3.请用T为乙文中画线句子断句。（限两处）

及其得贤也曾不出闾巷岂幸相遇哉？

4.用现代汉语翻译下面的句子。

今天下尚未定，此特求贤之急时也。

5.甲文讲到提高人的能力必须具备的条件，其中用了这样一些词汇，即

“苦”“劳”“饿”“空乏”“拂乱”，作者通过这些词语要告诉我们，人应该经受哪些方面

的考验才能有所提高？

6.乙文“受命及中兴之君”之所以能够成就霸业的主要原因是什么？

7.甲、乙两文都谈到了人才的问题，强调的重点有什么不同？请简要回答。

四、现代文阅读

(★★★)4.阅读下文，回答问题。

同桌的她

①晚饭后，小叶一个人坐在操场边的石阶上，看晚霞染红了半边天，她感觉自己内心的火焰

比晚霞燃烧得还要炽烈。

②小叶既恼恨自己，也怨着同桌的她。

③她是初三才转到小叶学校的，两人做同桌两个多月了。小叶还记得开学第一天，她被老师

指定为自己的同桌，又高又美的她微笑着来拉自己的手，那么自然，那么大方。小叶脸红红的,

心里有簇小火苗在不停地跳舞。

④同桌的她，学习成绩好，体育也很棒。在刚落幕的校运会上，女生几乎人人惧怕跑800米,

还有1500米，冠军都是同桌的她。她穿着运动短裤，迈动两条白皙的长腿，步伐稳健而不失轻

盈，和学校曾拿过市级宛军的健将你追我赶，“战况”胶着。最后，同桌的她第一个撞线，比

健将早半步。之后，全校都在议论这个风一样的女子。有时小叶与她同行，能看到别人注视同

桌时眼睛里的小星星。

⑤晚自修的预备铃响了。小叶起身往教室走，烦躁的情绪又增了一分。同桌的她是走读生，

上学进班一阵风，放学回家风一阵，自由又快乐。而自己偏偏住校，一周才能回家一次，种种

纪律约束，同寝室女生之间的小摩擦……哪有在家自在啊！各种难受的滋味涌上心头，差点儿化

成眼泪。小叶家租的房子在郊区，离学校远，如果走读，不说每天交通成本不低、费时间，还

有安全问题。小叶爸妈都在厂里打工，作息和学校的完全不合拍，甭指望得到他们的照顾。

⑥小叶猛地抬一下头，硬生生将眼眶里的酸楚蒸腾掉。小叶坐在座位上写作业，心却时不时

长出翅膀飞那么一会儿。

⑦白天的时候，要好的同班同学小莉悄声问小叶："你同桌，你不嫉妒她吗？”小叶说：

“人家优秀，咱们应该向她学习才对呀！"其实小叶体内有两个自己常常打架：榜样在身边，

多好啊；和优秀的人做同桌，真累人。唉，小叶叹气，明明自己已经很努力了，为什么与同桌

的她相比总差一截？

⑧上次月考，同桌年级第一。小叶瞅着同桌试卷上鲜红的高分，多希望那个分数是自己的。

想起初三第一次家长会，自己的家长脸色灰灰地坐在教室里，哪像同桌的她？她家来的是奶奶，

一位慈眉善目的老太太，拄着拐杖，走路颤颤巍巍的，但眼里有光——孙女考第一呀。要怪只

能怪自己笨，小叶又为自己叹了一口气。

⑨连老师都偏心。班主任教语文，一个教龄不到十年的女老师，每次和同桌的她谈话，班主

任的手会自然而然地轻抚她，有时是肩头，有时是头发，并且格外温柔——好像同桌的她是一

朵娇弱的花，唯恐下手重了就会凋零。

⑩小叶理解老师们对同桌的她的偏爱，再说，作为同桌，小叶享受到了一般同学难以享受的

“福利”，平日有什么难题，同桌的她会主动帮忙解答。但这种“福利”仅限于课堂，初三学

习紧张，两人课余很少聊闲天，同桌的她也从不在放学后或是周末约小叶一起做什么。小叶常

常劝诚自己："你在期待什么？她耀眼得像一束光，而你平平无奇，就别妄想和人家做朋友了，

要矜持，要理性地保持距离。”然而更多时候，小叶又为自己设置的“理性距离”而懊恼不已。

前几日，同桌的她告诉小叶，她的奶奶摔了一跤。小叶"哦”了一声，自己好像也疼了一下。

这是同桌的她第一次和小叶说起自己家里的事。小叶从不和同学说自己的家事，也不爱打听别

人的家事。但她想象过同桌的父母。不是说孩子是父母的翻版吗，那同桌的家长该是怎样的一

对壁人呢？

⑪1克自修课间休息时，小莉凑过来，带给小叶一个惊人的消息：同桌的她，登记表上父母那

栏竟然都写着“已故"！小莉是去班主任办公室交作业时，无意间瞭到的。

⑫她的父母已故？小叶紧紧握着手里的笔，内心五味杂陈，做同桌两个多月以来的各种迷思

刹那间明晰……她有多耀眼，她身后的阴影就有多浓重。

⑬改学铃响，小叶独自慢慢走回寝室。她下了决心，明天，要主动和同桌的她拉拉手。

1.文中同桌的她是一个什么样的人？请结合文中相关内容来分析。

2.“你同桌，你不嫉妒她吗？”根据上下文的内容，说说小莉的问话有何作用。

3.在文中，为同桌的她父母双亡的不幸身世多处埋下伏笔，请概括列举出来。

4.当得知同桌的她父母已故后，小叶的内心发生了怎样的变化？

(★★★)5.阅读下文，回答问题。

为什么我们总是很容易撞到小脚趾

①人类为什么很容易撞到小脚趾呢？事实上，人体内存在一种固有感觉，可以感知自己眼下

所处的位置以及身体活动的状态，并将这些信息传达给大脑，以调节人体的平衡状态，控制身

体的动作。

②日本机械学会在《人类身体部位研究》中总结道，小脚趾容易撞到的原因是，人类自身感

知到的脚掌尺寸比实际的脚掌尺寸窄1/10、在长度上小10〜15毫米，合I〜2个脚趾大小。也

就是说，人类的固有感觉无法正确地感知小脚趾的位置。

③小脚趾的确存在着退化的倾向。

④首先，我们从医学角度来分析一下指头的作用。手部的指头被称为“手指”，脚部的指头

被称为"脚趾"。

⑤虽然手指与脚趾是对应的，但脚趾远比手指短，也无法像手指那样灵活地活动。灵长类中

的猴子可以灵活地使用脚趾攀缘树枝，人类却做不到。即便如此，对进化到直立行走的人类来

说，脚趾仍是一个重要的身体部位。

⑥举例来说，在奔跑中，脚掌着地时，所有脚趾都要按顺序紧抓地面，如此才能保证着地姿

势的稳定性。

⑦因此，田径运动员要不断锻炼脚趾，练习脚趾的活动方法。甚至，为了突出脚趾的作用，

商家还推出了便于每一根脚趾活动的跑步专用分趾袜。此外，脚趾与脚底拱状脚心（医学上称

为“足弓”）的肌肉是联动的，因此锻炼这一部分的肌肉是很有必要的。

⑧另外一些报告中提到，因事故或冻伤而失去第五趾的人，想要沿直线走路是有些困难的。

与手指相比，脚趾的用处虽然不多，但在遇到意外、身体的微妙平衡被打破时，脚趾作为传感

器的作用就会被人类察觉。因此，即便身体对脚趾固有感觉的灵敏度有所减弱，小脚趾仍发挥

着重要的作用。

⑨从解剖学的角度来看，人类的脚由14块趾骨构成，除大脚趾由两块趾骨构成外，其他脚

趾均由远节趾骨、中节趾骨、近节趾骨构成。

⑩有趣的是，据统计，小脚趾由3块趾骨构成的人的数量正在逐渐减少。调查发现，欧美人

中有35%〜48%的人的小脚趾是由两块趾骨构成的，而在日本人当中，这一比例高达75%。

⑪人类脚掌的形状与猴子的十分相似，但是猴子的脚趾全由3块趾骨构成。可以说，在人类

的进化过程中，脚趾反而在逐渐退化。

人的脚趾结构，都在为适应各自的生活环境而不断变化。

1.选文画线句子运用了哪些说明方法？其作用是什么？

2.“有趣的是，据统计，小脚趾由3块趾骨构成的人的数量正在逐渐减少”中“据统计”不能

删掉的理由是什么？

3.下列说法与文章内容表述不同的一项是()

A.小脚趾容易撞到的原因是人类的固有感觉无法正确地感知小脚趾的位置。

B.失去第五趾的人，想要沿直线走路是不可能的。

C.在遇到意外、身体的微妙平衡被打破时，小脚趾仍发挥着作为传感器的重要作用。

D.在人类的进化过程中，小脚趾的确存在着退化的倾向。

4.分析一下本文标题《为什么我们总是很容易撞到小脚趾》的作用。

五、选择题

(★★★)6.下列表述不正确的一项是()

A.埃德加・斯诺在《红星照耀中国》中，用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军精神。

B.埃德加・斯诺以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影

像。

C.《昆虫记》中，蝉是夏天阳光下的歌唱家。

D.《昆虫记》中，蚂蚁是顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蜜蜂。

六、名著阅读

(★★★)7.阅读选段，回答问题。

它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,

或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些

鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。

(1)选段是从哪些方面来介绍瓢虫的？

(2)选段中的瓢虫是利用什么来保护自己的？为什么？

七、基础知识综合

(★★★)8.春