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文档简介

案)单选题(共30题)D.错误,识字课时间过长B.上课C.玩耍D.游戏B.授业解惑者角色C.传道者角色B.示范者11、2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》要B.周锐13、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()14、被称为“两弹元勋”的科学家是()。B.钱三强C.束星北时候还会轻轻地吹一声。对此,王老师最恰当的处理方式是()18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要重点发展农村学前教育。下列说法不正确的是()。B.爱岗敬业C.教书育人21、含脂肪较低的动物性食物是()。C.牛肉D.羊肉22、发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。23、三皇五帝是中国古代文明形成过程中几大发展阶段诗句中,中华开国5000年、神州轩辕自古传。题干中的该人物是指()24、某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法()。A.民间童话创作童话文学童话B.童话诗童话故事童话剧C.拟人体童话常人体童话超人体童话D.传统童话民间童话知识童话A.马恩河会战B.荷兰战役28、终身学习是教师专业发展不竭的()B.动力29、秦统一六国的过程中,最后灭亡的诸侯国是()。30、Excel中的名称框显示D5,则当前单元格所在的位置是()。A.第4列第5行B.第1列第5行C.第4列第1行D.第1列第1行大题(共10题)孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。以“准要求孩子,仅仅是以得到100分作为成功的标准,因此孩子总是生活在“失母和教师会说“Verygood”,中国的父母和教师会说“为什么差5分”。如果点,反之也一样。那么如何树立孩子的自信呢?表扬和鼓励对于树立孩子的自亮”,所有的学习障碍在孩子巨大的潜能面前,都是微不足道的。这正如美国///blog/userl/dinghongjuan/archives/2007/391有改动)这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自性、准确性,本文第三自然段中加点的“差不多”能否删去?为什么?(7分)(2)请你谈谈读了这篇文章后的感想。(7分)【答案】(1)不能。“差不多”一词说明了那些浮游生物吸收海洋的碳接近三分之二(或不到三分之二),如果删去,就说明达到了三分之二,与实际情况不“水乡”的居民生活。所谓“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,说人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门),可以用吊桶打水,午地”并列的么?有时你还觉得它比你脚下的低呢!要是一个“土腰”,下面是万丈断崖,而这万丈断崖也还是中间阶段而已,那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了吧?这者佳胜。自然,“柳絮因风起”,多么清灵俊逸;但这是江南的雪景。如果说地滑过,那时你真觉得心境清凉,而实在,空气也清洁得作者认为怎样才能真正了解“西北高原”?(7分)(2)在作者眼中,江南的雪和【答案】(1)对西北高原的了解不是可以凭空你才能切实地明白高原之所以为高原的原因。(2带给人清灵俊逸的美感;西北的雪似“空中撒盐”,带给人厚重、实在的感如,“老师,什么叫‘酷毙了”“‘老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。【答案】作为教师,幼儿问一些稀奇古怪的问题时,应该为他们感到高兴,这是幼儿思维活跃的标志。但同时,对于回答去睡觉。,虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏含意?(4分)(2)文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。(4分)(3)(6分)【答案】(1)白发让作者实实在在地看到华发已生,从短。(4分)(2)依次写了时间在钟表中、生活中、生命中行走。(4分)(3)作者认我们应该热爱、珍惜时间,让生命在时间里充满意义。(6分)康快乐地成长。@jinkaodian津有味地欣赏一首巴赫的序曲,好像观赏精美的波斯前奏曲里借来的),跟着又使用了另外几个漂亮的乐式。这些乐式被赋予了巨大从18世纪前进了一步,也从旧式的跳舞音乐前进了一步,不仅懂得贝多芬的音谜》)问题:(1)“这就是贝多芬之谜”的“这”指的是友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”。李老师警歌词“两只老虎”改成“两只花猫”时,李老师没教育行为违背了教师职业道德中“关爱学生”的要南京警方报警,称其年仅2岁儿子前天下午在幼儿园遭到老师虐打,腹部有七师德规范,而且也触犯了法律。如果虐打幼有爱,就没有教育”,教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正人”,只见他躺在山坡上.沐浴在金色的暖阳下。“你感到幸福吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又蓝.地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福语言流畅,不少于800字。【答案】播种爱.收获幸福每个人都在追寻幸福.每个人对幸福的诠释各不相手留余香”,教师这个职业是时时播种爱、收获爱的职业。每当路上偶遇所教学生,他们总是相隔很远就和你亲切地打招呼;每当教师节来临时.都能收到是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业.但它应当犹如百合,展开

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