一年级综合实践认识安全标志第二课时教案_第1页
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文档简介

认识安全标志授课时间第二课时新授课教学目标知识与能过程与教育幼儿不玩火、电等危险物品，初步培养自我保重难点教学重点教学难点点拨法多媒体课件教学过程师：今天老师给小朋友带来了一个动画片，想不想看看?二教学内容教师要引导幼儿说出在哪里见过这个安全标志，它告诉2、教幼儿认识生活中常见的安全标志今天老师也带来了好多标志宝宝，我们一起来看一看它(1)人行横道标志(2)禁止烟火标志(3)当心触电标誌师提问：这是什么标志?遇到这样的标志我们应怎样做?师小结：贴有这样标志的地方都不能用手去摸，也不能另外依次出示注意安全、禁止通行、步行、安全通道、师：如果没有这些标志将会发生什么事呢?(鼓励幼儿结合生活经验展开想像，互相讨论)3、出示更多标志，让幼儿进一步了解标志可分为多种。日常生活中还有很多我们不认识的安全标志，我们一起4、通过游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认(1)玩《山洞掏宝》的游戏。幼儿分成两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出学过程领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公“安全小卫士”奖章。课堂巩固通过美术活动让幼儿画出认识的标志；为幼儿课堂总结师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但学校里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一板书设

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