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文档简介

第页共页幼儿园中班健康教案《脚丫子》教案标题：幼儿园中班健康教案《脚丫子》教案目标：1.让幼儿了解脚对身体健康的重要性；2.培养幼儿正确的脚部保健意识；3.激发幼儿对运动的兴趣和热爱。教具准备：1.图片或模型展示不同种类的脚丫子；2.幼儿体验脚底按摩球；3.健康饮食宣传画；4.多功能场地布置。教学过程：一、启动活动：1.教师引导幼儿找到自己的脚，询问幼儿脚的作用是什么？2.引导幼儿观察不同种类的脚，让他们从形状、大小等方面进行比较。3.让幼儿体验脚底按摩球的按摩感受。二、内容讲解：1.通过图片或模型向幼儿展示人类脚的形状、骨骼，讲解脚的作用：支撑身体，行走跑跳等等。2.讲解脚掌的五个脚趾的功能，并通过动作示范让幼儿模仿抓物的动作。3.引导幼儿触摸自己的脚底，告诉他们脚底有很多穴位与身体的各个器官相连，让他们理解脚底的按摩有益健康。三、活动体验：1.在多功能场地上布置不同的活动区域：足球区、拔河区等等。引导幼儿参与各种脚步活动，体会到脚对不同运动的作用。2.引导幼儿进行脚底按摩活动，让他们互相配对轮流按摩，体验到按摩对身体的舒缓和放松。四、知识延伸：1.引导幼儿观察健康饮食宣传画，让他们认识到健康饮食对身体健康的重要性，特别是对脚的保养。2.引导幼儿通过绘画、手工等形式，制作自己喜欢的脚丫子形状的艺术品。五、总结回顾：1.教师引导幼儿讨论活动中的体验和感受，回顾脚的作用和保养的重要性。2.引导幼儿总结本节课学到的知识和技能。六、家庭作业：1.让幼儿和家长一起观察家中的鞋子，讨论脚的正确测量、鞋子的选择和穿着是否合适。2.鼓励幼儿在家进行脚底按摩，可以借助一些简单的按摩工具。教学反思：通过这节课的教学，幼儿了解了脚的作用和保养的重要性，培养了正确的脚部保健意识，并且通过活动体验激发了幼儿对运动的兴趣和热爱。在今后的教学中，应当注重培养幼儿

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