迎接上级领导来学校检查的欢迎词

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页迎接上级领导来学校检查的欢迎词1、军乐队演奏：。

欢迎各位领导来到二试验学校，首先，大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”，现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧！

2、观看民乐队演奏。

各位领导，为了欢迎大家的到来，我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲，这个民乐社团现在共有36人，乐器达9种之多，学校还聘请了专业老师进行配器，乐队由原来的单声部齐奏进展到现在的多声部演奏，在20xx年先后获得“双阳区中学校生器乐大赛一等奖”、“长春市中学校‘千童之声’器乐大赛综合展现一等奖”，接下来就请大家观赏我校“星光民乐社团”带来的《彩云追月》、《花好月圆》。

3、引导参观一楼校内文化。

下面，请大家参观我们学校的核心文化。西墙上的“强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念，在教育教学工作中，充分挖掘同学的潜能，培育同学的共性特长是我们始终要努力的方向和追求的目标，所以我们学校办学特色定位于共性化教育。

东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的进展愿景。在教育教学工作中，我们的老师砥志研思，努力做到教书育人展共性魅力，我们的同学勤奋刻苦，努力达到全面进展扬特长风采，后面是我们老师的个人风采以及同学们在共性化教育展现活动中的表现，请大家随便观看。

4、上楼、介绍书吧、班级文化墙。

请各位领导随我上楼，学校各个楼层的校内文化都是和学校的共性化教育相吻合的。

这里是我们学校的书吧，每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个，学校新进的图书种类繁多，内容丰富，同学们在课间、午休时在这里自由阅读，既充实了大脑、又丰富了内涵，同时也制造了深厚的书香氛围！

这里是我们的班级文化墙，每个班级文化墙的内容都是不同的，都是依据班级社团活动内容而设定的，都是与学校的共性化教育紧密相连的，同时每个班级又都留有进展空间，来充分展现孩子的共性化特长。（可以详细引导观看）

5、参观社团活动、参观展室。

各位领导：接下来，请大家观看我们学校的社团活动，我们学校的社团活动

分为2个层面6大类52个社团，2个层面是指学校层面（19个）和班级层面（33个），详细社团活动地点的分布图已装在了材料袋里，大家可以自由随便参观。

另外，我们在3楼中央大厅的展室设置了一个共性化教育成果展，欢迎各位领导前去展室参观、指导，并提出珍贵的看法！

应当说，我们二试验学校的共性化教育正处在一个起步和进展阶段，肯定会存在很多问题和不足，真诚的欢迎大家多多提出看法、建议，在今后的工作中，我们也将连续努力，我信任，在各位领导的关怀与关心下，我们二试验学校定会在内涵式进展的道路上实现新的跨越！

6、音乐课。

敬重的各位领导、各位校长：欢迎大家来到二试验学校，欢迎大家来到我们的音乐教室，今日，我们所展现的都是我们学校共性化教育的缩影，（都是与共性化教育有关的内容，）下面，我就给大家介绍一下学校的共性化教育，有关共性化教育的定义、内容、实施的原则等具体内容在这里就不具体跟大家介绍了，下发的材料袋里面都有，下面我给大家介绍一下共性化教育的实施，我们学校共性化教育的实施是通过三条主线即学校教育、家庭教育、社会教育、八种渠道进行实施的，即自主课堂塑共性、艺体课间扬共性、作业改革促共性、与书为伴润共性、社团活动显共性、家校联合育共性、社会实践展共性、多