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文档简介
······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.02、在一个不透明的袋中装有6个只有颜色不同的球,其中1个红球、2个黄球和3个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为().A. B. C. D.3、有理数m、n在数轴上的位置如图,则(m+n)(m+2n)(m﹣n)的结果的为()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.不确定4、已知单项式5xayb+2的次数是3次,则a+b的值是()A.1 B.3 C.4 D.05、下列图像中表示是的函数的有几个()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为()A.1 B.2 C. D.7、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论中正确是()A. B. C. D.8、下列式子中,与是同类项的是()A.ab B. C. D.9、二次函数的图像如图所示,现有以下结论:(1):(2);(3),(4);(5);其中正确的结论有······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······A.2个 B.3个 C.4个 D.5个.10、下列各式中,不是代数式的是()A.5ab2 B.2x+1=7 C.0 D.4a﹣b第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如:由图1可得等式:.(1)由图2可得等式:________;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知且,则_______.2、已知,则________.3、若反比例函数的图象位于第一、第三象限,则的取值范围是_______.4、定义:有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做“对等四边形”,如图,在中,,点A在边BP上,点D在边CP上,如果,,,四边形ABCD为“对等四边形”,那么CD的长为_____________.5、如图,已知在中,是边上一点,将沿翻折,点恰好落在边上的点处,那么__________三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、对于平面直角坐标系中的线段,给出如下定义:线段上所有的点到轴的距离的最大值叫线段的界值,记作.如图,线段上所有的点到轴的最大距离是3,则线段的界值.(1)若A(-1,-2),B(2,0),线段的界值__________,线段关于直线对称后得到线段,线段的界值为__________;(2)若E(-1,m),F(2,m+2),线段关于直线对称后得到线段;······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······②当时,的值为__________;③当时,直接写出的取值范围.2、现有面值为5元和2元的人民币共32张,币值共计100元,问:这两种人民币各有多少张?3、如图,点A在的一边OA上.按要求画图并填空.(1)过点A画直线,与的另一边相交于点B;(2)过点A画OB的垂线AC,垂足为点C;(3)过点C画直线,交直线AB于点D;(4)直接写出______°;(5)如果,,,那么点A到直线OB的距离为______.4、阅读理解题在求两位数乘两位数时,可以用“列竖式”的方法进行速算,例如:你能理解上述三题的解题思路吗?理解了,请完成:如图给出了部分速算过程,可得,,,,,.5、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.(1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;(2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;(3)比较线段CA、CD的大小关系是______.-参考答案-一、单选题1、B【分析】证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.【详解】解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE,∴,故①正确;∵△BAD≌△CAE,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∵,∴,∴不成立,故②错误;设BD交CE于M,∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,∴∠BMC=90°,∴,故③正确,故选:B.【点睛】此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.2、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:∵袋子中共有6个小球,其中白球有3个,∴摸出一个球是白球的概率是.故选:C.【点睛】本题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3、A【分析】从数轴上看出,判断出,进而判断的正负.【详解】解:由题意知:∴∴故选A.【点睛】本题考查了有理数加减的代数式正负的判断.解题的关键在于正确判断各代数式的正负.4、A【分析】根据单项式的次数的概念求解.【详解】解:由题意得:a+b+2=3,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······故选:A.【点睛】本题考查了单项式的有关概念,解答本题的关键是掌握单项式的次数:所有字母的指数和.5、A【分析】函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给定一个x的值时,y由唯一的值与之对应,则称y是x的函数,x是自变量,注意“y有唯一性”是判断函数的关键.【详解】解:根据函数的定义,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y与之相对应,故第2个图符合题意,其它均不符合,故选:A.【点睛】本题考查函数图象的识别,判断方法:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中,与函数图象只会有一个交点.6、C【分析】取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.【详解】解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,∵点A(1,0),B(3,0),∴OA=1,OB=3,∴OE=2,∴ED=2×=,∵∠ACB=90°,∴点C在以AB为直径的圆上,∴线段CD长的最小值为−1.故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.7、C【分析】利用数轴,得到,,然后对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:根据数轴可知,,,∴,故A错误;,故B错误;······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是由数轴得出,,本题属于基础题型.8、D【分析】根据同类项是字母相同,相同字母的指数也相同的两个单项式进行解答即可.【详解】解:A、ab与ab2不是同类项,不符合题意;B、a2b与ab2不是同类项,不符合题意;C、ab2c与ab2不是同类项,不符合题意;D、-2ab2与ab2是同类项,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查同类项,理解同类项的概念是解答的关键.9、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;(2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;(3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;(4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;(5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.10、B【分析】根据代数式的定义即可判定.【详解】A.5ab2是代数式;B.2x+1=7是方程,故错误;C.0是代数式;D.4a﹣b是代数式;故选B.【点睛】此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.二、填空题1、2······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······【分析】(1)方法一:直接利用正方形的面积公式可求出图形的面积;方法二:利用图形的面积等于9部分的面积之和,根据方法一和方法二的结果相等建立等式即可得;(2)先将已知等式利用完全平方公式、整式的乘法法则变形为,再利用(1)的结论可得,从而可得,由此即可得出答案.【详解】解:(1)方法一:图形的面积为,方法二:图形的面积为,则由图2可得等式为,故答案为:;(2),,,利用(1)的结论得:,,,即,,,故答案为:2.【点睛】本题考查了完全平方公式与图形面积、整式乘法的应用,熟练掌握完全平方公式和整式的运算法则是解题关键.2、3【解析】【分析】把变形后把代入计算即可.【详解】解:∵,∴,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.3、【解析】【分析】根据反比例函数的性质解答.【详解】解:∵反比例函数的图象位于第一、第三象限,∴k-1>0,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······故答案为:.【点睛】此题考查了反比例函数的性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限内;当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限内.4、13或12-或12+【解析】【分析】根据对等四边形的定义,分两种情况:①若CD=AB,此时点D在D1的位置,CD1=AB=13;②若AD=BC=11,此时点D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11;利用勾股定理和矩形的性质,求出相关相关线段的长度,即可解答.【详解】解:如图,点D的位置如图所示:①若CD=AB,此时点D在D1的位置,CD1=AB=13;②若AD=BC=11,此时点D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11,过点A分别作AE⊥BC,AF⊥PC,垂足为E,F,设BE=x,∵,∴AE=x,在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,即x2+(x)2=132,解得:x1=5,x2=-5(舍去),∴BE=5,AE=12,∴CE=BC-BE=6,由四边形AECF为矩形,可得AF=CE=6,CF=AE=12,在Rt△AFD2中,FD2=,∴CD2=CF-FD2=12-,CD3=CF+FD2=12+,综上所述,CD的长度为13、12-或12+.故答案为:13、12-或12+.【点睛】本题主要考查了新定义,锐角三角函数,勾股定理等知识,解题的关键是理解并能运用“等对角四边形”这个概念.在(2)中注意分类讨论思想的应用、勾股定理的应用.5、##【解析】【分析】······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······翻折的性质可知,;在······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······【详解】解:翻折可知:,∵,,∴在中,∴,∵∴∴是等腰三角形∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了轴对称的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的外角,勾股定理等知识点.解题的关键在于找出边相等的关系.三、解答题1、(1)2,6(2)①=4-m;1,5;,【分析】(1)由对称的性质求得C、D点的坐标即可知.(2)由对称的性质求得G点坐标为(-1,4-m),H点坐标为(2,2-m)①因为,故4-m>2-m>0,则=4-m②需分类讨论和的值大小,且需要将所求m值进行验证.③需分类讨论,当,则且,当,则且,再取公共部分即可.(1)线段上所有的点到轴的最大距离是2,则线段的界值线段AB关于直线对称后得到线段,C点坐标为(-1,6),D点坐标为(2,4),线段CD上所有的点到轴的最大距离是6,则线段的界值(2)设G点纵坐标为a,H点纵坐标为b由题意有,解得a=4-m,b=2-m故G点坐标为(-1,4-m),H点坐标为(2,2-m)①当,4-m>2-m>0故=4-m②若,则即m=1或m=7当m=1时,,,符合题意当m=7时,,,,不符合题意,故舍去.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······即m=-1或m=5当m=-1时,,,,不符合题意,故舍去当m=5时,,,符合题意.则时,的值为1或5.③当,则且故有,解得,,解得故,解得故当,则且故有,解得,,解得故,解得故综上所述,当时,的取值范围为和.【点睛】本题考查了坐标轴中对称变化和含绝对值的不等式,本题不但要分类讨论4-m和2-m的大小关系,还有去绝对值的情况是解题的关键.的解集为,的解集为,.2、面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.【分析】设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,然后由面值共100元,列出方程,解方程即可.【详解】解答:解:设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,根据题意得:,解得:(张,(张.答:面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.【点睛】此题属于一元一次方程的应用题,关键是由题意列出方程.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······【分析】(1)根据垂线的画法即可得;(2)根据垂线的画法即可得;(3)根据平行线的画法即可得;(4)根据平行线的性质可得;(5)利用三角形的面积公式即可得.【详解】解:(1)如图,直线即为所求;(2)如图,垂线即为所求;(3)如图,直线即为所求;(4),,,
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