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······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是().A.28 B.54 C.65 D.752、如图是一个正方体的展开图,现将此展开图折叠成正方体,有“北”字一面的相对面上的字是()A.冬 B.奥 C.运 D.会3、一元二次方程的根为()A. B. C. D.4、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是()A. B.y随x的增大而增大C.当时, D.关于x的方程的解是5、下列各式中,不是代数式的是()A.5ab2 B.2x+1=7 C.0 D.4a﹣b6、如图所示,一座抛物线形的拱桥在正常水位时,水而AB宽为20米,拱桥的最高点O到水面AB的距离为4米.如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD,那么CD宽为()A.米 B.10米 C.米 D.12米7、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:x-10123-8-4048则关于x的方程的解为()······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······8、用符号表示关于自然数x的代数式,我们规定:当x为偶数时,;当x为奇数时,.例如:,.设,,,…,.以此规律,得到一列数,,,…,,则这2022个数之和等于()A.3631 B.4719 C.4723 D.47259、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.010、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是().A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,若主干、枝干和小分支总数共133根,则主干长出枝干的根数x为______.2、定义:有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做“对等四边形”,如图,在中,,点A在边BP上,点D在边CP上,如果,,,四边形ABCD为“对等四边形”,那么CD的长为_____________.3、如图,已知在Rt中,,将绕点逆时针旋转后得,点落在点处,点落在点处,联结,作的平分线,交线段于点,交线段于点,那么的值为____________.4、已知,则________.5、如图所示,已知直线,且这两条平行线间的距离为5个单位长度,点为直线上一定点,以为圆心、大于5个单位长度为半径画弧,交直线于、两点.再分别以点、为圆心、大于长为半径画弧,两弧交于点,作直线,交直线于点.点为射线上一动点,作点关于直线的对称点,当点到直线的距离为4个单位时,线段的长度为______.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于和两点.(1)______,_______;(2)结合图象直接写出不等式的解集.2、某演出票价为110元/人,若购买团体票有如下优惠:购票人数不超过50人的部分超过50人,但不超过100人的部分超过100人的部分优惠方案无优惠每线票价优惠20%每线票价优惠50%例如:200人作为一个团体购票,则需要支付票款元.甲、乙两个班全体学生准备去观看该演出,如果两个班作为一个团体去购票,则应付票款10065元.请列方程解决下列问题:(1)已知两个班总人数超过100人,求两个班总人数;(2)在(1)条件下,若甲班人数多于50人.乙班人数不足50人,但至少25人,如果两个班单独购票,一共应付票款11242元.求甲、乙两班分别有多少人?3、某商店用3700元购进A、B两种玻璃保温杯共80个,这两种玻璃保温杯的进价、标价如下表所示:价格\类型A型B型进价(元/个)3565标价(元/个)50100(1)这两种玻璃保温杯各购进多少个?(2)已知A型玻璃保温杯按标价的8折出售,B型玻璃保温杯按标价的7.5折出售.在运输过程中有2个A型和1个B型玻璃保温杯不慎损坏,不能销售,请问在其它玻璃保温杯全部售出的情况下,该商店共获利多少元?4、解方程:.5、请阅读下面材料,并完成相应的任务;阿基米德折弦定理阿基米德(Arehimedes,公元前287—公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······阿拉伯Al-Biruni(973年—1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),,M是的中点,则从点M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即.这个定理有很多证明方法,下面是运用“垂线法”证明的部分证明过程.证明:如图2,过点M作射线AB,垂足为点H,连接MA,MB,MC.∵M是的中点,∴.…任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)如图3,已知等边三角形ABC内接于,D为上一点,,于点E,,连接AD,则的周长是______.-参考答案-一、单选题1、B【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可【详解】设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,∴3x=28,解得:不是整数,故选项A不是;∴3x=54,解得:,中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,故选项B是;∴3x=65,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······故选项C不是;∴3x=75,解得:,中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,日历中没有32,故选项D不是;所以这三个数的和可能为54,故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.2、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“京”与“奥”是相对面,“冬”与“运”是相对面,“北”与“会”是相对面.故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、C【分析】先移项,把方程化为再利用直接开平方的方法解方程即可.【详解】解:,即故选C【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用直接开平方的方法解一元二次方程”是解本题的关键.4、D【分析】根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D【详解】A.该一次函数经过一、二、四象限,y随x的增大而减小,故A,B不正确;C.如图,设一次函数与轴交于点······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······则当时,,故C不正确D.将点坐标代入解析式,得关于x的方程的解是故D选项正确故选D【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.5、B【分析】根据代数式的定义即可判定.【详解】A.5ab2是代数式;B.2x+1=7是方程,故错误;C.0是代数式;D.4a﹣b是代数式;故选B.【点睛】此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.6、B【分析】以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax2,由此可得A(-10,-4),B(10,-4),即可求函数解析式,再将y=-1代入解析式,求出C、D点的横坐标即可求CD的长.【详解】以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax2,∵O点到水面AB的距离为4米,∴A、B点的纵坐标为-4,∵水面AB宽为20米,∴A(-10,-4),B(10,-4),将A代入y=ax2,-4=100a,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴,∵水位上升3米就达到警戒水位CD,∴C点的纵坐标为-1,∴∴x=±5,∴CD=10,故选:B.【点睛】本题考查二次函数的应用,根据题意建立合适的直角坐标系,在该坐标系下求二次函数的解析式是解题的关键.7、A【分析】根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.【详解】解:关于x的方程变形为,由表格中的数据可知,当时,;故选:A.【点睛】本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.8、D【分析】根据题意分别求出x2=4,x3=2,x4=1,x5=4,…,由此可得从x2开始,每三个数循环一次,进而继续求解即可.【详解】解:∵x1=8,∴x2=f(8)=4,x3=f(4)=2,x4=f(2)=1,x5=f(1)=4,…,从x2开始,每三个数循环一次,∴(2022-1)÷3=6732,∵x2+x3+x4=7,∴=8+673×7+4+2=4725.故选:D.【点睛】本题考查数字的变化规律,能够通过所给的数,通过计算找到数的循环规律是解题的关键.9、B【分析】证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.【详解】······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE,∴,故①正确;∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∵,∴,∴不成立,故②错误;设BD交CE于M,∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,∴∠BMC=90°,∴,故③正确,故选:B.【点睛】此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.10、B【分析】由棱柱,圆锥,圆柱的展开图的特点,特别是底面与侧面的特点,逐一分析即可.【详解】解:选项A是四棱柱的展开图,故A不符合题意;选项B是圆锥的展开图,故B符合题意;选项C是三棱柱的展开图,故C不符合题意;选项D是圆柱的展开图,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是简单立体图形的展开图,熟悉常见的基本的立体图形及其展开图是解本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,则小分支有根,可得主干、枝干和小分支总数为根,再列方程解方程,从而可得答案.【详解】解:某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,则······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······解得:经检验:不符合题意;取答:主干长出枝干的根数x为故答案为:【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,理解题意,用含的代数式表示主干、枝干和小分支总数是解本题的关键.2、13或12-或12+【解析】【分析】根据对等四边形的定义,分两种情况:①若CD=AB,此时点D在D1的位置,CD1=AB=13;②若AD=BC=11,此时点D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11;利用勾股定理和矩形的性质,求出相关相关线段的长度,即可解答.【详解】解:如图,点D的位置如图所示:①若CD=AB,此时点D在D1的位置,CD1=AB=13;②若AD=BC=11,此时点D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11,过点A分别作AE⊥BC,AF⊥PC,垂足为E,F,设BE=x,∵,∴AE=x,在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,即x2+(x)2=132,解得:x1=5,x2=-5(舍去),∴BE=5,AE=12,∴CE=BC-BE=6,由四边形AECF为矩形,可得AF=CE=6,CF=AE=12,在Rt△AFD2中,FD2=,∴CD2=CF-FD2=12-,CD3=CF+FD2=12+,综上所述,CD的长度为13、12-或12+.故答案为:13、12-或12+.【点睛】本题主要考查了新定义,锐角三角函数,勾股定理等知识,解题的关键是理解并能运用“等对角四边······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······3、【解析】【分析】根据题意以C为原点建立平面直角坐标系,过点N作延长交BP于点P,交于点H,轴交于点G,过点D作轴交于点Q,由可设,,,由旋转可得,,,则,,写出点坐标,由角平分线的性质得,即可得出,即可得,故可推出,求出点P坐标,由得,推出,故得,由相似三角形的性质即可得解.【详解】如图,以C为原点建立平面直角坐标系,过点N作延长交BP于点P,交于点H,轴交于点G,过点D作轴交于点Q,∵,∴设,,,由旋转可得:,,,∴,,∴,,,∵AN是平分线,∴,∴,即可得,∴,设直线BE的解析式为,把,代入得:,解得:,∴,当时,,解得:,∴,∴,∵,,∴,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查旋转的性质、正切值、角平分线的性质以、用待定系数法求一次函数及相似三角形的判定与性质,根据题意建立出适当的坐标找线段长度是解题的关键.4、3【解析】【分析】把变形后把代入计算即可.【详解】解:∵,∴,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.5、或【解析】【分析】根据勾股定理求出PE=3,设OH=x,可知,DH=(x-3)或(3-x),勾股定理列出方程,求出x值即可.【详解】解:如图所示,过点作直线的垂线,交m、n于点D、E,连接,由作图可知,,,点到直线的距离为4个单位,即,,则,,设OH=x,可知,DH=(3-x),解得,,;如图所示,过点作直线的垂线,交m、n于点D、E,连接,由作图可知,,,点到直线的距离为4个单位,即,,则,,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······解得,,;故答案为:或【点睛】本题考查了勾股定理和轴对称,解题关键是画出正确图形,会分类讨论,设未知数,根据勾股定理列方程.三、解答题1、(1),(2)或【分析】(1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入反比例函数解析式可求出m、n;(2)确定A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),然后根据图象即可求得.(1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入得-m=-2,-n=-2,解得m=2,n=2,故答案为:2,2(2)∵m=2,n=2,∴A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),根据图象可得,不等式的解集为或.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.2、(1)人(2)甲班有人,乙班有人.【分析】(1)设两个班总人数为人,再根据各段费用之和为10065元,列方程,再解方程即可;(2)设乙班有人,则甲班有人,当时,则再列方程再解方程可得答案.(1)解:设两个班总人数为人,则······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······解得:答:两个班总人数为人.(2)解:设乙班有人,则甲班有人,当时,则整理得:解得:答:甲班有人,乙班有人.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,最优化选择问题,分段计费问题,理解题意,确定相等关系列方程是解本题的关键.3、(1)购进A型玻璃保温杯50个,购进B型玻璃保温杯30个;(2)该商店共获利530元【分析】(1)设购进A型玻璃保温杯x个,根据购进两个型号玻璃保温杯的总价钱是3700元列方程求解即可;(2)根据单件利润=售价-进价和总利润=单件利润×销量求解即可.(1)解:设购进A型玻璃保温杯x个,则购进B型玻璃保温杯(80-x)个,根据题意,得:35x+65(80-x)=3700,解得:x=50,80-x
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