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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页2024届高三高考语文近期名校名句默写整理汇总(八)二十九(广东江门一模)17.补充下列句子中的空缺部分。(1)高适在《燕歌行并序》中用极尽萧条悲凉的秋景来烘托战争惨烈的句子是:“,。”(2)“芙蓉”常常出现在古诗词中,李白认为它“天然去雕饰”,屈原则用它来表达对高洁品格的追求,如“,”。(3)古人在分析那些原本大有作为的人君出于各种原因使国家破亡时,都不约而同地批判他们,耻笑他们,如:“,。”三十(山西二模)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易擅长借月亮来传情达意、烘托氛围,如在《琵琶行并序》中,他以“”一句来表达离愁别绪,以“”一句来烘托曲终人静、余音绕梁。(2)在快节奏的今天,人们沉浸在情人节的玫瑰花香里,却似乎淡忘了七夕牛郎织女相会的美丽传说。秦观在《鹊桥仙(纤云弄巧)》一词中,用“,”两句,饱含情愫地赞叹牛郎织女七夕相会胜似人间长相厮守的美好。(3)在第二批主题教育民主生活会上,王书记引用古人的名句“,”,阐述了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。三十一(山西临汾期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)蝉常常是诗人自比清高的载体,《屈原列传》中“,”两句把屈原的品行与蝉自比,生动形象,使屈原高洁的形象更加突出。(2)用典既能充分表达作者的思想感情,又能增强文章的文化底蕴。《陈情表》中“,”使用典故,收到言简义丰、耐人寻味的效果。(3)龙是我国汉民族的图腾,是中国文化的符号。春节将至,文华要写一副龙年春联,不由想起唐宋诗词中以“龙”入诗的名句“,”。三十二(安徽池州期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·卫灵公》中,孔子认为“恕”这种品质是要用一生的时间去践行的,“恕”就是要做到“,”。(2)李白《梦游天姥吟留别》描绘了天姥山上仙人的世界,其中“”描写的是仙人的衣着以及骑乘,“”则反映了仙人人数之多。(3)暑假研学游同学们登上了长城,汪老师请同学们朗诵两句有关长城的诗词,小刚不假思索地朗诵道:“,”。2024届高三高考语文近期名校名句默写整理汇总(八)答案二十九(广东江门一模)17.补充下列句子中的空缺部分。(1)高适在《燕歌行并序》中用极尽萧条悲凉的秋景来烘托战争惨烈的句子是:“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”(2)“芙蓉”常常出现在古诗词中,李白认为它“天然去雕饰”,屈原则用它来表达对高洁品格的追求,如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”。(3)古人在分析那些原本大有作为的人君出于各种原因使国家破亡时,都不约而同地批判他们,耻笑他们,如:“身客死于秦,为天下笑。”(身死人手,为天下笑者/而身死国灭,为天下笑)三十(山西二模)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易擅长借月亮来传情达意、烘托氛围,如在《琵琶行并序》中,他以“别时茫茫江浸月”一句来表达离愁别绪,以“唯见江心秋月白”一句来烘托曲终人静、余音绕梁。(2)在快节奏的今天,人们沉浸在情人节的玫瑰花香里,却似乎淡忘了七夕牛郎织女相会的美丽传说。秦观在《鹊桥仙(纤云弄巧)》一词中,用“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”两句,饱含情愫地赞叹牛郎织女七夕相会胜似人间长相厮守的美好。(3)在第二批主题教育民主生活会上,王书记引用古人的名句“满招损,谦受益”,阐述了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。(自伐者无功,自矜者不长/念高危,则思谦冲而自牧/惧满溢,则思江海下百川)三十一(山西临汾期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)蝉常常是诗人自比清高的载体,《屈原列传》中“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”两句把屈原的品行与蝉自比,生动形象,使屈原高洁的形象更加突出。(2)用典既能充分表达作者的思想感情,又能增强文章的文化底蕴。《陈情表》中“乌鸟私情,愿乞终养”使用典故,收到言简义丰、耐人寻味的效果。(臣生当陨首,死当结草)(3)龙是我国汉民族的图腾,是中国文化的符号。春节将至,文华要写一副龙年春联,不由想起唐宋诗词中以“龙”入诗的名句“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”。(熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文/报君黄金台上意,提携玉龙为君死/但使龙城飞将在,不教胡马度阴山/故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干)三十二(安徽池州期末)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·卫灵公》中,孔子认为“恕”这种品质是要用一生的时间去践行的,“恕”就是要做到“己所不欲,勿施于人”。(2)李白《梦游天姥吟留别》描绘了天姥山上仙人的世界,其中“霓为衣兮风为马”描写的是仙人的衣着以及骑乘,“仙之人兮列如麻”则反映了仙人人数之多。(3)暑假研学游同学们登上了长城,汪老师请同学
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