冬季新冠肺炎防控知识课件

冬季新冠肺炎防控知识课件目录冬季新冠肺炎背景与形势个人防护措施与建议公共场所防控策略与实践疫苗接种科普知识普及校园疫情防控措施部署家庭生活中预防新冠肺炎传播01冬季新冠肺炎背景与形势新冠病毒是一种属于冠状病毒科的β属病毒，具有包膜和棘突，形状为圆形或椭圆形。该病毒对紫外线和热敏感，且变异能力强。新冠病毒特点新冠病毒主要通过飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是指病毒携带者通过咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群；接触传播是指病毒附着在物体表面，通过接触污染的手、口、鼻等部位而感染；气溶胶传播则是指在封闭的环境中，病毒在空气中长时间悬浮并传播。传播途径新冠病毒特点与传播途径冬季气温低，空气干燥，有利于病毒在空气中存活和传播。此外，冬季人们室内活动增多，通风不良，也增加了病毒传播的风险。冬季人体免疫力相对较弱，容易受到病毒的侵袭。同时，冬季也是其他呼吸道疾病的高发期，容易与新冠肺炎产生叠加效应。冬季疫情高发原因分析人体免疫力变化冬季气候特点当前，我国疫情防控工作取得了显著成效，但局部地区仍有疫情发生。随着冬季来临，疫情防控形势更加严峻，需要继续加强各项防控措施。国内疫情防控形势全球范围内，新冠肺炎疫情仍在持续蔓延。一些国家和地区疫情严重，给全球疫情防控工作带来了巨大挑战。我国需要密切关注国际疫情动态，加强国际合作，共同应对疫情挑战。国外疫情防控形势当前国内外疫情防控形势02个人防护措施与建议建议使用医用口罩或N95口罩，确保有效过滤病毒颗粒。选择合适口罩正确佩戴口罩更换口罩时机将口罩完全覆盖口鼻，确保紧密贴合面部，避免留有缝隙。口罩在湿润、污染或损坏时应及时更换，避免长时间佩戴同一口罩。030201佩戴口罩及正确佩戴方法在接触公共物品、咳嗽、打喷嚏或用餐前后务必洗手。勤洗手使用流动水和肥皂，按照七步洗手法彻底清洁双手，确保洗手时间不少于20秒。正确洗手方法尽量减少手触摸眼、口、鼻等易感染部位。避免触摸面部勤洗手及正确洗手方法避免聚集减少参加人员密集的聚会、活动等，尽量选择线上交流方式。保持社交距离在公共场所与他人保持至少1米以上的距离，降低飞沫传播风险。遵守公共场所规定在公共场所如商场、餐厅等，遵守人员限流、分散就坐等规定。保持社交距离和避免聚集

加强室内空气流通与消毒开窗通风每天定时开窗通风，保持室内空气流通，降低病毒浓度。室内消毒使用含氯消毒剂对室内环境进行定期消毒，特别注意门把手、开关等高频接触部位。空气净化如有条件，可使用空气净化器对室内空气进行过滤和净化。03公共场所防控策略与实践123将公共场所划分为高风险、中风险和低风险三个等级，针对不同等级制定相应的防控措施。根据风险等级划分公共场所对于高风险场所，如医院、车站、机场等，需要采取更加严格的防控措施，如限制人员流动、加强消毒等。高风险场所严格管理对于中低风险场所，如商场、超市、餐厅等，需要按照常规防控措施进行管理，如定期消毒、保持通风等。中低风险场所常规管理公共场所分类管理要求公共场所需要保证良好的通风换气条件，定时开窗通风或使用空气净化设备。保证通风换气选择符合标准的空气净化设备，确保其净化效果可靠，并注意定期清洗和更换滤网。空气净化设备选择避免公共场所长时间处于密闭状态，以减少病毒在空气中的传播风险。避免长时间密闭通风换气及空气净化设备应用公共场所需要保持清洁卫生，定期清理垃圾、除尘等。保持清洁卫生制定规范的消毒操作流程，选择合适的消毒剂对公共场所进行全面、彻底的消毒。规范消毒操作根据公共场所的使用情况和风险等级，合理确定消毒频次，确保消毒效果。注意消毒频次清洁卫生与消毒操作规范03加强个人防护提醒人员在公共场所内加强个人防护，如佩戴口罩、保持社交距离等。01人员健康监测对进入公共场所的人员进行健康监测，如测量体温、查看健康码等。02异常情况处理发现异常情况时，如有人员出现发热、咳嗽等症状，应立即采取隔离措施，并及时报告相关部门。人员健康监测和异常情况处理04疫苗接种科普知识普及目前市场上主要有灭活疫苗、腺病毒载体疫苗、重组蛋白疫苗等几种类型的新冠肺炎疫苗。疫苗种类一般来说，新冠肺炎疫苗需要接种两剂，间隔一定时间（如21天或28天），以确保免疫效果。接种程序疫苗种类及接种程序介绍适宜接种人群年龄在18岁及以上，无明确接种禁忌症的人群均可接种。特别是高风险人群，如医务人员、老年人等应优先接种。禁忌症对疫苗成分过敏、患有严重神经系统疾病、急性疾病或慢性疾病急性发作期、孕妇等人群应暂缓或避免接种。适宜接种人群和禁忌症说明接种后注意事项接种后应留观30分钟，无异常反应后方可离开；保持接种部位干燥、清洁，避免剧烈运动和过度劳累。不良反应处理常见的不良反应包括注射部位疼痛、红肿、发热、乏力等，一般无需特殊处理，可自行缓解。如出现严重不良反应，应及时就医。接种后注意事项及不良反应处理宣传教育通过各种渠道和形式，加强新冠肺炎疫苗接种的宣传教育，提高公众对疫苗接种的认识和重视程度。科普知识普及向公众普及疫苗的安全性、有效性和必要性等科普知识，消除公众的疑虑和恐慌情绪。成功案例分享分享疫苗接种的成功案例和经验，增强公众对疫苗接种的信心和积极性。提高公众对疫苗接种的认识和信心05校园疫情防控措施部署严格控制校园出入口数量，实行校园封闭式管理，确保每个入口均有专人值守。制定校园出入管理规定，要求师生员工在进入校园时佩戴口罩、测量体温并出示健康码。设立临时隔离观察区，对体温异常或有其他呼吸道症状的人员进行暂时隔离。校园出入管理制度完善建立师生员工健康档案，记录每个人的健康状况和旅居史。实行每日健康打卡制度，要求师生员工如实报告自己的健康状况。定期开展健康排查，对出现发热、咳嗽等症状的师生员工进行重点关注和跟踪管理。师生健康状况监测机制建立对教室、宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒，确保消毒效果达到标准。配备足够的洗手设施和消毒用品，方便师生员工随时进行手部清洁和消毒。加强校园环境卫生整治，定期清理垃圾和杂物，保持校园环境整洁。校园环境卫生整治和消毒工作落实

应急预案制定和演练活动组织制定校园疫情防控应急预案，明确应急处置流程和责任人。定期组织疫情防控演练活动，提高师生员工的应急处置能力和自我防护意识。加强与当地疾控中心和医疗机构的沟通协调，确保在出现疫情时能够及时得到专业指导和支持。06家庭生活中预防新冠肺炎传播保持室内空气流通家居表面清洁垃圾分类处理避免室内聚集家庭环境卫生整治要求01020304每天定时开窗通风，保持空气新鲜。定期用湿布擦拭家具、门把手等高频接触表面。设置专门的垃圾桶，分类投放生活垃圾和医疗废弃物。减少家庭聚会等人员聚集活动，以降低病毒传播风险。每日测量体温关注呼吸道症状观察全身症状及时就医检查家庭成员健康状况监测方法家庭成员每天至少测量一次体温，并做好记录。留意是否出现乏力、肌肉酸痛、头痛等全身症状。注意有无咳嗽、咳痰、呼吸困难等呼吸道症状。如有异常症状，应佩戴口罩及时就医检查。选用环保、安全、有效的消毒剂，避免使用酒精等易燃易爆物品。选择合适消毒剂定期对家居环境进行全面消毒，重点关注高频接触区域。消毒频次与范围按照消毒剂说明书正确使用，避免对人体和环境造成危害。正确使用消毒剂消毒后应开窗通风，保持室内空气新鲜。消毒后通风换气家庭消毒