打扫校园活动总结7篇

打扫校园活动总结7篇打扫校园活动总结篇1

从太阳初升到烈日当头，我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间，一场活动下来，所有的人都是汗流浃背的，但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候，所有同学洋溢的都是自豪的笑容，因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果！

因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候，再加上这段时间我们这边的风也比较大，所以风一吹，树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了，虽然很美，但是地下的卫生却也是变得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是，所以校园环境一下子就变得乱了起来，明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况，并且为了培养我们的责任意识，就开展了这次的打扫校园的活动，每个班级都有一些人参与进来，每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的，每个本机负责的区域也并不是特别的大，但是我们将各自负责的区域打扫好的时候，我改天留了一身的汗，背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。

这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触，让我对自己对身边的同学们也有了更多的认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢，主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况，耽误了时间。比如我们在打扫的时候，有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校园的卫生做贡献，也不是为了锻炼自己，仅仅是为了能够逃课出来玩而已，所以有些同学就在那拿着扫把要，在我们部分同学的劝告下才开始工作的，然后还有一部分的同学因为很少参加劳动，所以造成了许多的麻烦，比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后，同学来将他们收起来的时候，却是对着风铲垃圾的，所以反而将垃圾吹的'到处都是，我们的工作又要重新开始。当然，在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的，然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。

这一次的校园打扫活动在我们所有人的努力下完成了，也让我们所有人的团结性得到了提高，拉进了大家的距离，相处更加的融洽了，也让我们对校园有了更多的感情，责任感得到了增加，最重要的是让我知道了我们在生活中应该要多参加劳动，这样才能够得到更多的经验，才不会在需要的时候出现问题！

打扫校园活动总结篇2

这次我们学校举行了一场打扫校园的活动，在这次活动中，我才真正的感受到校园的卫生需要大家共同去维护，现就对这次的活动总结一下：

活动以每个班为一个团体，分别负责不同的区域，我们班级分到了操场这一块，每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。我经常活动在操场，一直觉得操场挺干净的，结果这次我们去搞，才发现表面看过去是很干净，可是往深的地方去看，就会发现有很多的`垃圾。比如操场的草地，大概是因为草长得有点深，因此草间隙里面的垃圾一般是没有人注意到的，深入里面，拿着钳子夹出来，好多都是那种很小很细的垃圾，这就是平时同学们在操场上活动时掉落的垃圾，根本就没人注意。我们在往操场其他地方打扫，就会发现有很多垃圾都隐蔽在树木丛中，这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的，觉得扔在里面不会有人看见，如果不是这次搞全校清扫，可能这些垃圾就要在里面待上很久。

看似干净的操场，原来有这么多的垃圾存在，我这样一想，觉得不仅是因为有人扔了，还是搞这部分的同学平时就不怎么去注意这些细节，因此才会余留这么多的垃圾。我们一个班这么打扫下来，真的而是挺累的，因为有些垃圾都已经半埋进土里了，还得把它挖出来。一个上午，我们都在这块区域不停的发现垃圾，原来我以为很简单的活，结果也是很累的。我们一行人各个地方都不放过，终于是在中午之前都打扫的差不多，我去看我们的垃圾桶，里面的垃圾着实不少，至少比我想象中的要多得多，提着了垃圾桶往学校专门处理垃圾的地方去，一路上也发现了很多班级都打扫出了很多的垃圾，校园各个地方看着都挺干净的，可是真正的打扫下来，也就发现了实情就不是这样的'了。

这次的打扫校园的活动，让我感受了真正的打扫真的不是简单的，一点细节都不能放过，不过看着我们自己把校园打扫的很干净之后，就会有一种骄傲在。不过这次活动也让我们意识到平时同学在校园里还是有人乱扔垃圾的，不然也不会有这么多的垃圾存在，所以学校还要加强对卫生的管理，要把校园建立成一个美观、舒适样子，让校园更加的美丽。

打扫校园活动总结篇3

青岛市南希望小学校园安全志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来，在校大队部的领导和安全办的指导下，充分调动教师、学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩，有力地推进了该项活动的深入开展。

校园安全志愿者们，严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度，防止社会闲散人员、高危人群进入校园，更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作，定期、定时巡查校园，及时发现报告和消除安全隐患，做好学校的安全防范工作，有效防范各种意外事故的发生。

一、建立健全校园安全志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直接领导，具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站，志愿者协会为龙头，以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。

目前有我校共有教师志愿者10人，学生志愿者20人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

二、加强校园安全志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1、根据我校实际，从本期开始，建立了一种志愿者服务培训的新模式：成立“校园安全志愿者服务培训中心”，聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师，对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导，使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高，让志愿者在参加培训的过程中，创新意识也得到了充分发挥。

2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。

3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行校园安全志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，教师只起辅助的作用，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

（1）青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

（2）开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

（3）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。本学期开始，我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区，利用假期到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通，带队清扫学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。

（4）积极参与环境保护，大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。

通过以上校园安全志愿者活动的开展，在广大教师、学生中间树立“成才在校园，奉献在校园”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了一定的贡献。

（5）为杜绝校园不良事件的发生，保障师生生命财产安全，为学生学习创造良好的环境，近期，志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动，为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。

志愿者通过《珍爱生命，远离毒物品》为主题的国旗下讲话，组织全体学生进行禁毒宣誓；组织我校小学生进行禁毒签名活动，带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣传活动，组织学生开展禁毒知识竞赛，开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动，组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发《禁毒条例》等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活动，教育和引导学生深刻认识毒物品的危害，拒绝毒物品、远离毒物品，起到非常好的效果。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位，利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型，弘扬正气。

五、目前存在的问题和体会

我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚，在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题，像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务，如何打破活动内容受到的多方限制（来自家长、学校、社会等因素）、是否会影响他们的学习，等等，校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式；在活动内容上，我们将在原有基础之上，积极开拓适合当代在校小学生需求的内容，使志愿者活动能够上水平、上档次；在活动的考核上，我们将和注册校园安全志愿者活动相结合，建立健全青年志愿者活动考核体系。

打扫校园活动总结篇4

千盼万盼，终于盼来了我们的五一小长假，但是在放假之前，我们还要进行一次校园的大扫除活动。一开始听到这个消息的时候，我还感到特别的郁闷，觉得根本没有这个必要，也十分的不情愿。但是在活动过后，我才深切的体会到了学校的良苦用心，深切的感受到了学校安排这次大扫除的活动，是想让我去用心的体会劳动的价值和意义，让我们感受到劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食，学会通过自己的劳动来获取回报和收入。对于这一点，我已经在这次劳动中深有体会。

这次的活动不像以往的大扫除活动，它的规模要更大，任务要更加的艰巨。我们不仅要打扫自己的班级教室，我们还要打扫学校里的厕所，清理操场上的各种垃圾碎屑，打扫学校宿舍寝室等等，最难的是要清理干净粘在学校大门，墙壁上的那些泡泡糖，和扯都扯不下来的贴纸。

我本来是没有太多激情的，但是一看到这么壮观的场景，看到其他同学都在十分卖力的打扫着，我也就跟着投入到了其中。虽然干到后面，全部都是满头大汗的，但是大家劳动的热情却盖过了劳动所带来的疲劳，我想这就是劳动的魅力和乐趣吧。

活动进行了一整天的时间，这次活动全校师生全都参与了进来，所以人多力量大，仅仅只是花了一天的时间，就把我们学校打造成一个崭新的亮堂堂的学校。看到我们一天的'劳动成果，我和同学们都发自内心的笑了出来，也终于体会到了我们学校平日里保洁人员的辛苦。

这次的活动不仅进行的十分顺利，活动效果也是十分的显著。因为以前在我们班上有很多爱挑食的同学，他们去食堂吃饭，一点不合自己胃口就吃不下去，都要把它们倒掉，根本也不会想到这些农民伯伯辛辛苦苦种植而来的，而这次活动过后，去食堂吃饭的时候，这种现象就减少了很多。

而且，在以前的校园生活中，我们班级的同学也总是会做出随手乱扔垃圾的行为出来，班级的课桌上，桌椅下来都是垃圾成堆的场景。但是在这次大扫除后，我们班级的教室不仅变得焕然一新起来，而且还经常会看到有同学进行打扫和清洁。这都是这次劳动带给我们的改变，所以不要小看一次小小的劳动活动。我也希望学校里面能够经常举行像这种具有意义的活动。

打扫校园活动总结篇5

因为还刚开学不久，学校在经过了一个冬天的“摧残”后，稍微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期，我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦，但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果，看到了一个崭新靓丽的学校，就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。

一、前期准备

在得知了我们要进行清洁校园活动时，我们其实还是有点不太愿意的，因为每次在搞清洁活动前，我们学生都要带很多清洁工具，所以会有点苦恼。这次也不例外。首先，在活动的前一天里，老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次，老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫，所以我们组不仅要带扫把，还要带拖把。有其他同学就是带抹布，带垃圾桶，带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位，第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候，看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着，就是提了一个桶在校园里走着，场景还有点莫名的搞笑，其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。

二、活动过程

活动开始了，我们每个卫生小组就带上自己的工具，按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的，所以任务还比较轻，像有些同学还被分派到了操场要除草的，任务就比较艰巨了。但是我们也要进行分工协作，因为毕竟整个教室要打扫起来也不容易。这时候，我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配，高的就去打扫窗户，矮的就擦擦桌子和黑板，力气大的就提水拖地，力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作，打扫效率大大的提高了，任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方，发现在校园的每一个角落里，我都能看到学生们卖力干活的背影，我们都在为了我们校园的干净整洁，在付出着自己的一份力量。

在活动结束后，我们看到了一个焕然一新的校园，当然在这个整个清洁校园的活动中，我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫，感受到了劳动的乐趣，感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性，学会了进行分工协助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。

打扫校园活动总结篇6

校园的环境无疑是学校形象的脸面，把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任，是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队，非常乐意参加这种志愿活动。在活动中，我们青年志愿者积极肯干，不怕脏不怕累，对我们负责的区域进行了彻底的清扫，劳动的过程中充满着欢声笑语，看着整洁一新的文化广场，我们挂着汗珠的.脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。

作为大学生，我们应该懂得“滴水之恩，涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求，并将其付诸于实践。我们自出生到现在，时刻受着学校和自然的恩惠，因此，我们总应该做些什么回报学校和自然。

这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境，更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中，我们会记得，那一天，我们为学校尽了一份应尽的义务，更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦，自觉地保护校园环境。

以小见大，这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园，更是让我们从这次活动中认识到，环保与我们息息相关，自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边，不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用，这些都是生活中的小事，但只要我们每个人都肯去做，并且倡导身边的人也行动起来，只是举手之劳，我们的环境就将便得更加美好。

此活动的主要为了感恩学校，再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是：传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束，但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来，这只是一个开始，或者运行中的一环。应该抓住每次机会，不断提高同学们的奉献意识与环保意识，为科贸创造一个更美丽的明天。

在这次活动中，我们也学到了团结意识是多么的重要，虽然分工明确，但是我们做完自己的该做的事情后，我们相互合作，帮助没有做完的队友，无疑也是一种快乐，我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”，相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

打扫校园活动总结篇7

我个人觉得学校组织这样的一次活动是非常的有意义的，不仅仅将我们的校园打扫的非常的干净，将我们学习和生活的环境变的更加的美好，也让我们体会到了一个好的环境，一个