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文档简介

小数的性质和大小比较（练习课）人教版小学四年级数学下册复习小数的性质是什么？先比较整数部分，整数部分大的小数就大；如何比较小数的大小？小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数末尾当整数部分相同时，再比较小数部分，先比较十分位，十分位大的就大，十分位相同就比较百分位……先比较整数部分再比较小数部分基础练习（练习十）第1题：3.90米0.30元1.80元0.70米20.20米3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.04元600千克20.20米

500米

0.04元

600千克0.04元4元600千克6千克500米5米2、把相等的数连起来。2.7031.01000.0054.40072.0604.400.005072.6031.012.073、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。3元2角6角8元1元3分3.20元0.60元8.00元1.03元元两位小数3元2角0分0元6角0分8元0角0分1元0角3分过关练习

第一关：合理选择1.四位飞人的100米成绩如下，（）是第一名。

①10.04秒②9.69秒③9.92秒④10.1秒

②2、大于0.5且小于0.6的小数()①只有1个②有10个③有无数个④无法确定③3、下面各数中与“5”最接近的数是（）①5.02②4.99③5.2④5.1②第一关：合理选择43.9千克>>

>43.6千克38.5千克37.8千克第二关：灵活应用（书第66页第11题）

第二关：灵活应用2、小军

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