2024年高考英语一轮复习 语法填空名词性从句100题(精练) (解析版)_第1页
2024年高考英语一轮复习 语法填空名词性从句100题(精练) (解析版)_第2页
2024年高考英语一轮复习 语法填空名词性从句100题(精练) (解析版)_第3页
2024年高考英语一轮复习 语法填空名词性从句100题(精练) (解析版)_第4页
2024年高考英语一轮复习 语法填空名词性从句100题(精练) (解析版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题02语法填空名词性从句100g

(思维导图+考点细目表+五年真题+最新模拟)解析版

一、【名词性从句思维导图】

葡0句:Thefactisobvic

助号th©fact毫什么呢?

逻辑思维-!Thatshelovesyouisobvious.

回答:逋■就你

奂话怎么说?J

及。岚Hfi.处・欢你h这个加:

逻辑思维从英港角发说•他・被愣断墨.这个事实的表ar

英透冬么说?

!when;whefe5**uit:wh«th«r;hoMr]

如果裳语是非陈述句,引导词各异

■jTh©questioni$whottwrsholowsyou.1

拓展:往往用it作为形式主语,将

Itseemsthatshelovesyou.

所有信息放置于表语从句中

JWBCa8次你=这个2;'

逻辑思维帕・夏樗•这个•卡和督电子中砥-Jn*thatshelovesyou<$obviousJ

・“朝语从一・英暹怎幺澳,)

蒯■通联翩练W螭好、h:i—二二J

、!ThereasonwhyibeIOVMyouisobviou,;

二、【高考真题名词性从句考点细目表】

并列连词主从复合句

年份卷别

语法填空短文改错语法填空短文改错

2023新高考II卷why(表从)

①Whether一If/When(状从)

2022全国乙卷and

②what-which(定从)

2022全国甲卷or•一andwho(定从)

2021全国乙卷whatever—whenever(状从)

2021全国甲卷butwhere一when(状从)

2020全国I卷but->andwhere(定从)unless—•until/tll(状从)

①what-which(定从)

2020全国II卷fbr一but/yet

②such一so(状从)

①whose(定从)

2020全国ni卷去掉andwhat-that(定从)

②When/As(状从)

2019全国I卷but->andthat(名从)where+when(定从)

2019全国II卷(not...)butor•一andwhich(定从)They—There

2019全国I卷who(定从)what—'which/that(定从)

2018全国I卷but->andthat/which(定从)which—inwhich/where(定从)

2018全国I卷that/which(定从)where一when(状从)

2018全国I卷and>orwho(名从)

三、【名词性从句五年真题精选】

1.(2023新高考II卷)TheyalsoneedtobereadytogiveinterviewsinEnglishwithinternationaljournalists.This

is42theyneedanEnglishtrainer.

答案:whyo

解析:考查表语从句。句意:这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知,空处引导表语从句,

从句中结构完整,应该用连接副词连接,前文提到需要培训师的原因,此处是表达“这就是他们需要英语

培训师的原因”之意,应用why引导表语从句。故填why。

2(.2022浙江1月卷)Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak__________

shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.

【答案】whether或if

【解析】考查宾语从句。句意:对于她的出席,Cobb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。显然

ask后面出现了一个宾语从句,宾语从句句意不完整,whether/i俨是否”符合语境,故填whether或if。

3.(2021新高考I卷)GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles**5*789song"TheLongand

WindingRoad”.issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.

【答案】What

【解析】考查名词性从句。该句的“issobreathtakingabouttheexperience”是主语从句,从句中

缺少主语,所以用What。

4.(2021北京卷)Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformationaboutshelived.

【答案】where

【解析】考查宾语从句。句意:这个可怜的老妇人不能说清楚她住在哪里。介词about后是宾语从句,根

据句意,此处用where"在哪里;……的地方”符合句意,从句中作地点状语,故填where。

5.(2021天津卷)WhatpuzzlesLily*sfriendsisshealwayshassomanycrazyideas.

【答案】why

【解析】考查名词性从句引导词。句意:令Lily的朋友们感到困扰的是她为什么总是有这么多疯狂的想法。

分析句子,该空需要一个表语从句的连接词,结合句意,应该是朋友们不明白Lily为什么有这么多疯狂

的想法。所以本句为why引导的表语从句。

6.(2020北京卷)Oliversaysifyou'reluckyenoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem

youcanjoininwhenit'spossible.

【答案】if/whether

【解析】考查连词。句意:问他们你是否有可能加入他们。youcanjoininwhenTspossible.是宾语

从句,从句成分完整,但缺“是否”的意思,故填if/whether。

7.(2020浙江卷)Overthousandsofyears,theybegantodependlessoncouldbehuntedorgathered

fromthewild,andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意:在几千年的时间里,他们开始减少对我们从野外采集的猎物的依赖,而

更多地依赖他们饲养的动物和播种的庄稼。分析句子,宾语从句部分缺主语,所以引导词应为“连接代词九

根据句意,此处缺“什么”之意。故填what。

8.(2020天津卷)ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhadsaid.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意:为了使约瑟夫教授所说的成为现实,这个学生完成了这个实验。

ProfessorJosephhadsaid作make的宾语从句,该从句中,空处在从句中作said的宾语,表示”...所说

的话”,因此应用what引导该从句。故填what。

9.(2020江苏卷)Itisnotaproblemwecanwinthebattle;ifsjustamatteroftime.

【答案】whether

【解析】考查主语从句。句意:我们能否打赢这场战斗不是问题;这只是时间问题。A.whether是否;B.why

为什么;C.when什么时候;D.where在哪里。根据下文it,sjustamatteroftime可知,此处指”我们能否

打赢这场战斗不是问题”,it是形式主语,whether引导的从句是真正的主语。

10.(2019•江苏卷)Scientistshaveobtainedmoreevidenceplasticisfindingitswayintothehuman

body.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:科学家已经获得更多证据,塑料正在进入人们的体内。从句不缺句子成

分,且与evidence指代的是同一事件,用that引导同位语从句。故选B。

11.(2019,新课标I卷)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencetheyrangeallthewayacross

theArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。根据句子结构分析可知,主句为therebe句型,且结构完整,空格后为同位语

从句,解释说明中心词evidence的内容,故填that。

12.(2019•北京卷)Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheygo.

【答案】where

【解析】考查宾语从句。句意:学生在大学里做什么似乎比去哪里(哪所大学)更重要。这里表达去哪所

大学,表示地点,作状语。故用whereo

13.(2018•北京)Withouthissupport,wewouldn'tbewearenow.

【答案】where

【解析】考查名词性从句。句意:没有他的支持,我们是不会在现在这个位置的。how表方式,when表

时间,where表地点,why表原因。“wearenow”是表语从句,结合句子的意思可知,该处指

我们所处的位置,故该从句应用where引导。

14.(2018•北京)Thisismyfatherhastaughtme-toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.

【答案】what

【解析】考查名词性从句。句意:没有他的支持,我们是不会在现在这个位置的。how表方式,when表

时间,where表地点,why表原因。“wearenow”是表语从句,结合句子的意思可知,该处指

我们所处的位置,故该从句应用where引导。

15.(2018•天津)Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicyclerace.

【答案】whoever

【解析】考查名词性从句连接词。句意:无论谁获得自行车比赛第一名,金牌将授予他。分析句子可知,

宾语从句中缺少主语,故用whoever,表示“任何人,无论谁"。故填whoever。

16.(2018•江苏)Byboatistheonlywaytogethere,whichisweanived.

【答案】how

【解析】考查名词性从句。句意:乘船是到达这里唯一的途径,这就是我们如何到达的。分析which引导

的非限定性定语从句可知,后面为表语从句。分析句意可知,这里用连接副词how引导表语从句,充当

方式状语,表示“如何”。故选D。

17.(2017,」匕京)Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

【答案】whoever

【解析】考查名词性从句。句意:每年,任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。空格所在部

分是主语从句,缺少主语,用连接代词,根据意思可知是人获奖,故排除A、D,因为需要作主语,只能

用主格代词who+ever,故填whoevero

18.(2017•北京)Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewasheading.

【答案】where

【解析】考查名词性从句。句意:Jane漫无目的地走在两旁栽树的街道上,不知道她将去往何方,根据

语境可知此处是表地点的,很容易就可选出答案B。

19.(2017•江苏)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfofitusedto

charge.

【答案】what

【解析】考查名词性从句的引导词。"halfofitusedtocharge"是$20的同位语,即原来价格

的一半是现在的$20;另外,of后跟名词或名词短语构成介宾短语,所以,这里是宾语从句;宾语从句中

的charge后面缺少宾语,所以用what来引导宾语从句,并充当宾语从句的宾语,故填what。

20.(2017•天津)SheaskedmeIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.

【答案】if/whether

【解析】句意:他问我是否已经把书还给图书馆了,我承认。我还没有还。A.什么时候;B.在哪里;C是

否;D.什么。根据句意,故填if/whether。

四、【名词性从句模拟试题精选】

21.(2023秋•高三课时练习)Itisashameyouhavetoleavesosoon.

【答案】that

【解析】考查固定句型。句意:真遗憾,你这么快就要走了。Itisashamethat...是固定句式,意为“真遗

憾……汽it是形式主语,真正的主语是后面的that从句,所以that从句是主语从句,故填that。

22.(2023春•山西•高三康杰校考)Thisdevotionandhardworkisweseereflectedwithinhisphotos.

【答案】what

【解析】考查表语从句。句意:我们在他的照片中看到了这种奉献和努力。分析句型可知,is后缺少连词

引导表语从句,see后缺少宾语成分,指代事物,空处用连接代词what。故填what。

23.(2023秋•高三课时练习)Ihavenoideasizeshoesshewears.

【答案】what

【解析】考查同位语从句。句意:我不知道接下来她穿什么尺寸的鞋子。空处引导同位语从句,解释idea

的具体内容,从句中的缺少定语,修饰size,用what“什么”,故填what。

24.(2023秋•高三课时练习)Thequestioniscouldleadthemtogetridofpoverty.

【答案】who

【解析】考查表语从句。句意:问题是谁能带领他们摆脱贫困。分析句子成分可知,空处引导表语从句,

在表语从句中充当主语,表示“谁”用连接代词who。故填who。

25.(2023•全国•高三专题练习)Howeverdarktheroadaheadis,alwayskeepyourheaduptotheskybecause

thafsyourdreamslie.

【答案】where

【解析】考查表语从句。句意:不管前面的路多么黑暗,永远要仰望天空,因为那是你的梦想所在。根据

句意和句意和句子结构可知,空处引导表语从句,从句缺少地点状语,所以此处应用连接副词where引导

表语从句,表示“的地方故填where。

26.(2022•广东深圳•校考模拟预测)Newscamefromtheschoolofficewecouldwatchthedronelight

showonlinetocelebrateourschooFs75thbirthday.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:从学校办公室传来消息,我们可以在网上观看无人机灯光秀,以庆祝我

们学校的75岁生日。分析句子,设空处引导的是同位语从句,引导词对news进行解释和说明,引导词不

作成分,只起到连接作用。应该用that。故填that。

27.(2022秋•河南•高三南阳校考)Youcanaskforhelphasrichexperienceinsolvingthiskindof

problem.

【答案】whoever

【解析】考查宾语从句。句意:你可以向任何在解决这类问题方面有丰富经验的人寻求帮助。分析句子可

知,“asksb.forhelp”意为“向某人寻求帮助*句子为宾语从句,空格处单词引导从句,作“ask”的宾语,

根据句意可知,应用“whoever”引导从句,意为“...的任何人,无论谁%在从句中作主语。故填whoevero

28.(2023・高三课时练习)Ourteachermadearequestthatwe(be)wellpreparedfortheexam.

【答案】be

【解析】考查虚拟语气。句意:我们老师要求我们为考试做好准备。request后面的同位语从句使用虚拟

语气,谓语动词使用(should)do,should可以省略。故填be。

29.(2023•高三课时练习)AftertheSecondWorldWar,manyfarmersinHongKongcametoLondonandsettled

inisnowcalledChinatown.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意:第二次世界大战后,许多香港的农民来到伦敦,定居在现在被称为唐人街

的地方。分析句子可知,isnowcalledChinatown是介词in宾语从句,从句中缺少主语,所以应用what,

故填whato

30.(2023•高三课时练习)IwanttomakeclearthatIhavenoprejudiceagainstyou.

【答案】it

【解析】考查代词。句意:我想明确表示,我对你没有偏见。分析句子结构可知,该句为“make+宾语+宾

补”结构,that引导的从句为真正的宾语,所以此处应为it做形式宾语,指代的内容为that引导的宾语从

句。故填让。

31.(2023•高三课时练习)Hedidn'tcometothemeetingyesterday.Thatwashehadtotakehis

brothertohospital.

【答案】because

【解析】考查连词。句意:他昨天没有来开会。那是因为他得送他弟弟去医院。分析句子成分可知,空处

应为连词。结合句意,空后为原因,故应为because引导表语从句。故填because。

32.(2023•高三校考课时练习)Thisis_______manypeoplefallshort:Youshouldwashyourhandsforatleast

20seconds.

【答案】where

【解析】考查表语从句。句意:这就是很多人做不到的地方:你应该洗手至少20秒。be动词后是表语从句,

从句中缺少地点状语,用where引导,故填whereo

33.(2023•高三校考课时练习)--Icalledyourofficeatabouttenthismorning,buttherewasnoreply.

—Oh,thatwasprobablyIwaspayingavisittoafriendinhospital.

【答案】when/because

【解析】考查表语从句。句意:——我今天上午十点左右打电话给你的办公室,但没有回音。——哦,那

可能是当时我去医院看望一位朋友了。/因为我去医院看望一位朋友。分析句子结构和意思可知,是表语

从句,从句中基本成分完整,上下文需要连接词,可以用when,表示时间,或者because,表示原因。故

填when/becauseo

34.(2023•高三课时练习)一Iwenttoattendthelectureyesterday.

-Isthatyouhadadayoff?

【答案】why

【解析】考查表语从句。——我昨天去听讲座了。——所以你才请了一天假?分析句子可知,本句为连接

副词why引导的表语从句,“whyyouhadadayof产是一个表语从句,连接副词why在句中做原因状语,

强调结果。故填why。

35.(2023•高三课时练习)Inaddition,thereisevidencesomematerialsistransferredfromonesurface

toanother.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:此外,有证据表明,一些物质从一个表面转移到另一个表面。分析句子

可知,此处为连接代词that引导的同位语从句,对先行词evidence的补充解释说明。句意和句子结构完

整。故填that。

36.(2023・高三课时练习)ThereisnodoubtintheInternetera,onemustgetagoodcommandof

computerskillstobesuccessfulingettingagoodjob.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:毫无疑问,在互联网时代,一个人必须掌握计算机技能才能成功地找到

一份好工作。thereisnodoubtthat意为“毫无疑问”,为固定句式,此处用从属连词that引导同位语从句。

故填thato

37.(2023•高三校考课时练习)Hedidn'tfinishhishomeworkontime.Thatishewaspunishedbythe

teacher.

【答案】why

【解析】考查表语从句。句意:他没有按时完成作业,那就是他受到老师惩罚的原因。空处引导表语从句,

结合句意可知,此处指“那就是他受到老师惩罚的原因*强调结果,应用连接副词why引导。故填why。

38.(2023•高三课时练习)Amodemcityhasbeensetupinwasawastelandtenyearsago.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。一座现代城市在一个十年前是废地的地方建起来了。介词后接宾语从句,从句缺

主语,表示“事物、东西”,使用连接代词what,故填what。

39.(2023•高三校考课时练习)Wordcameanewteachingbuildingwouldbebuiltinourschoolthe

nextyear.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:有消息说明年我们学校将建一座新的教学楼。空处引导同位语从句,用

来解释说明名词Word(消息),且从句不缺少任何成分,句意完整,应用that引导,Wordcamethat...固定

句型,意为“有消息传来……”,故填that。

40.(2023春•全国•高三期末)Thankstotheimprovementoftechnology,wemakefriendsand

communicatewiththemhaschangedsignificantly.

【答案】how

【解析】考查连接词。句意:由于科技的进步,我们交朋友和与他们交流的方式发生了很大的变化。分析

句子可知,此处为连接副词how“如何”引导的主语从句,在从句中作状语成分。故填how。

41.(2022•高三课时练习)Youaresayingthateveryoneshouldworkouttwohoursaday,andthisisI

disagree.

【答案】where

【解析】考查表语从句。句意:你说每个人都应该每天锻炼两个小时,这是我不同意的地方。分析句子结

构可知,这里为表语从句,从句动词disagree为不及物动词,结合句意,用连接副词where引导,作地

点状语。故填whereo

42.(2022•高三课时练习)surprisedmemostwasthatsuchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinso

well.

【答案】What

【解析】考查主语从句。句意:最令我惊讶的是,这样一个七岁的小女孩小提琴拉得如此之好。连接代词

what引导名词性从句时,在从句中充当主语、宾语或表语,表示“……的人/事/物/话/地方”。分析句子可

知,“surprisedmemost”是主语从句,从句引导词在从句中作主语,表示“令我惊讶的的事情”,应用连接

代词what引导词该主语从句;句首单词首字母大写。故填What。

43.(2022•高三课时练习)——Children'sbehaviourismosteasilyinfluencedbyhisparents.

-True.Thafsweshouldsetagoodexampletoourkids.

【答案】why

【解析】考查表语从句。句意:——孩子的行为最容易受到父母的影响。——没错。那就是为什么我们应

该为我们的孩子树立一个好榜样。空处引导表语从句,从句主干成分完整,缺少“为什么”之意,应用连接

副词why。that、why.・•“那就是为什么故填why。

44.(2022•高三课时练习)Modestyisakindofgoodquality,whichisittakestobeyourpersonalbest.

【答案】what

【解析】考查表语从句。句意:谦虚是一种良好的品质,它能让你成为最好的自己。分析句子可知,which

is后面的句子为表语从句,在表语从句中,take缺少宾语,指事物,故用what来充当其宾语。故填what。

45.(2022•高三课时练习)madethedoctorupsetwasheshouldtellthepatientthetruthor

not.

【答案】whatwhether

【解析】考查名词性从句。句意:使医生心烦意乱的是他是否应该告诉病人真相。第一空:空处所填词引

导主语从句,从句缺少主语,且指代事情,应用连接代词what;第二空:空处所填词引导表语从句,从

句主干成分完整,结合后文ornot可知,应用whether引导从句,whether.・・ornot“是否故填what;

whethero

46.(2022•高三课时练习)OneofthegreatthingsaboutlivinginChinaisconvenientitistotravelto

differentplaces.

【答案】how

【解析】考查表语从句。句意:在中国生活的一大好处就是去不同的地方旅行很方便。is后是表语从句。

感叹句how+形容词+主语+谓语,表示“多么・・.”,故填how。

47.(2023春•山东济宁•高三统考期中)Susanmadeitcleartomeshewishedtomakeanewlifefor

herself.

【答案】that

【解析】考查名词性从句。句意:苏珊向我明确表示,她希望开始自己的新生活。makeitcleartosbthat...

向某人表明……,it作形式宾语,真正的宾语为that从句。根据句意,故填that。

48.(2023春•全国•高三期末)Hemadeitquiteclearhepreferredtobeleftalone.

【答案】that

【解析】考查宾语从句。句意:他说得很清楚,他宁愿一个人待着。此处考查句型makeitclearthat…,

意为“明确表示,表明“,it为形式宾语,从句部分句意完整,that引导真正的宾语从句。故填that。

49.(2023春•全国•高三期末)annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromthe

neighbourhoodareatillmidnight.

【答案】What

【解析】考查名词性从句。句意:昨晚使我恼火的(事)是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。

句子分析可知,“annoyedmelastnight”为名词性从句作主语,设空处在从句中作主语,表示“事”,

用连接代词what引导;设空处位于句首,首字母大写。故填What。

50.(2023春•全国•高三期末)Asgraduatesofthistophighschool,youeachhaveittakestolead

meaningfullivesandtocontributetothelivesofothers.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意:作为这所顶尖高中的毕业生,你们每个人都有能力过上有意义的生活,并

为他人的生活做出贡献。空处引导宾语从句,从句谓语动词takes缺少宾语,且指代事物,故应用连接代

词what引导。故填whato

51.(2023秋•高三课时练习)Whathesuggestsisweshouldrecycleplasticbottlesandusethemto

growsomething.

【答案】that

【解析】考查表语从句。句意:他的建议是我们应该回收塑料瓶,用它们来种植一些东西。分析句子结构

可知,空格处引导表语从句。从句不缺成分,也不缺任何含义,此时连接词应用that。一般来说,that不

省略。故填that。

52.(2022秋•广东佛山•高三统考期中)Thereisnobetterwaytoknowyourselfandtoseeyouare

capableof.

【答案】what

【解析】考查宾语从句。句意:没有比这更好的方法来了解你自己,看看你能做什么。连接代词what引

导名词性从句时,在从句中充当主语、宾语或表语,表示“……的人/事/物/话/地方”。分析句子可知,空格

后是宾语从句,从句引导词在从句中作介词of后的宾语,表示“(你能做的)事情九综上,应用连接代词

what引导词该宾语从句。故填whato

53.(2023秋•高三课时练习)一Areyoustillthinkingaboutyesterday'sgame?

一Oh,thafsmakesmefeelthrilled.

【答案】what

【解析】考查表语从句。句意:——你还在想昨天的比赛吗?——哦,这就是让我激动的地方。此处引导

表语从句,连接词在从句中作主语,指代“让我感到激动的东西”,应用what引导。故填what。

54.(2023秋•高三课时练习)AfterJohnstayedinShanghaiforacoupleofdays,hegottheimpression

thecitywasveryfascinating.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:约翰在上海呆了几天后,对这座城市有了一种印象,觉得它很迷人。此

处引导impression的同位语从句,从句句意完整、成分齐全,应用只起连接作用、无实意的that引导。

故填thato

55.(2023秋•高三课时练习)EriclikesmostaboutShanghaiisprobablyitswidevarietyoffood.

【答案】What

【解析】考查主语从句。句意:Eric最喜欢上海的可能是它种类繁多的食物。此处引导主语从句,连接词

在从句中作likes的宾语,指代“喜欢的东西”,应用what引导。故填What。

56.(2023秋•高三课时练习)Thereissomeevidence,scientistsreport,eatinggarlicmayguardagainst

cancer.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:科学家报告说,有一些证据表明,吃大蒜可以预防癌症。此处引导evidence

的同位语从句,从句句意完整、成分齐全,应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。

57.(2023秋•高三课时练习)_______matteredmosttomewasthatweachievedourgoalfinally.

【答案】What

【解析】考查主语从句。句意:对我来说最重要的是我们最终完成了目标。分析句子结构可知,

“matteredmosttome”是主语从句,从句缺主语,指代事情,意义为“...的事物",故用what

引导。故填What。

58.(2023秋•高三课时练习)Inspiringotherstobelieveinthemselves,StephenCurryislivingproof

whatotherpeoplethinkofyoudoesnothavetoinfluencewhatyoubecome.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:斯蒂芬•库里激励他人相信自己,他就是一个活生生的证据,证明了别

人对你的看法并不一定会影响你成为什么样的人。分析句子可知,这里考查同位语从句,关键词为living

proof(活生生的例子),后接陈述句来解释说明前面抽象名词livingproof,从句不缺成分和意义,用只起连

接作用的that。故填that。

59.(2023秋•高三课时练习)Sustainabledevelopmentposesaquestiontouswecancontinue

developingtheworldwithoutdamagingtheenvironment.

【答案】whether/how

【解析】考查同位语从句,句意:可持续发展向我们提出了一个问题,即我们能否/如何在不破坏环境的

情况下继续发展世界。名词question后解释名词内容,是同位语从句,整个句子有不确定的信息,不能填

that,根据句意可知,此处表达:能否/如何在不破坏环境的情况下继续发展世界,所以用whether或者

how引导同位语从句。故填whether或how。

60.(2023秋•高三课时练习)WordcameQueenElizabethIIwouldcelebrateher96thbirthdayingood

health,whichisn,tsurprising,sinceshelivesaneasylifeandgetsthebestmedicalcare.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:消息传来,英国女王伊丽莎白二世身体无恙,将庆祝她的96岁生日。

这并不奇怪,因为她生活轻松,得到了最好的医疗照顾。名词为word,后面解释名词内容。从句不缺少

成分且句意完整,所以用连接代词that引导同位语从句。故填that。

61.(2023秋•高三课时练习)We,llhaveoursportsmeetontheplaygroundnextweek,butIhavetheslightest

ideaitwillbeheld.

【答案】how

【解析】考查同位语从句。句意:下周我们将在操场上开运动会,但我一点也不知道如何举行。抽象名词

idea后是同位语从句,整个句子有不确定的信息,不能填that,需要根据具体句意确定所填连词。从句应

该解释为我一点儿都不知道将如何举行比赛。表方式,用连接副词how,故填how。

62.(2023秋•高三课时练习)Thedilemmacameupatthemeetingwehadraisedenoughfundsforour

research.

【答案】whether

【解析】考查同位语从句。句意:会上提出了一个进退两难的问题:我们是否为研究筹集了足够的资金。

名词dilemma后解释内容引导同位语从句,根据从句翻译可知,会议上有人提出了“我们是否为研究筹集

了足够资金”的问题。用whether引导,故填whether。

63.(2021秋•广东东莞•高三校考期中)themeasureswilltakeeffectornotremainstobeseen.

【答案】Whether

【解析】考查主语从句。句意:这些措施是否会生效还有待观察。分析句子可知,这里考查主语从句,且

whether.・・ornot表“是否”,为固定结构,且句首首字母应大写。故填Whether。

64.(2023秋•高三课时练习)Thereisstillsomedoubtonedayhumanswillfindacure-allforall

diseases,butthereisnodoubtpeople'sgenerosityandkindnesswillbepassedonthroughgenerations.

【答案】whetherthat

【解析】考查同位语从句。句意:人类是否有一天能找到治愈所有疾病的灵药仍有一些疑问;但毫无疑问,

人们的慷慨和善良将代代相传。分析句子结构可知,两个从句都跟在抽象名词“doubt”后面,用来解释doubt

的内容,是同位语从句,根据第一空前“somedoubt”可知,表示“人类是否有一天能找到治愈所有疾病的

灵药仍有一些疑问,,,从句不缺成分,句意欠缺,故用表示“是否”的连接词whether引导,if也可以表示

是否,但不能引导同位语从句,根据第二空前“thereisnodoubt”可知,“人们的慷慨和善良将代代相传”

是毫无疑问的,从句句意完整,不缺成分,故用that引导同位语从句。故填①whether②that。

65.(2023秋•高三课时练习)Infrontofthewholeaudience,hemadehispromisethegovernment

wouldtryitsbesttosolvetheproblemofpovertyinthiscountry.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:在全体观众面前,他承诺政府将尽最大努力解决这个国家的贫困问题。

分析句子结构可知,此处引导promise的同位语从句,从句成分齐全、句意完整,应用只起连接作用、无

实意的that引导。故填thato

66.(2023秋•高三课时练习)Thesalesmanagerputforwardasuggestionweshouldemploythe

marketingstrategyof“buyingoneandgettingonefree^^.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:销售经理提出建议,我们应该采用“买一送一”的营销策略。引导同位语

从句,说明suggestion的内容,从句不缺少成分,句意完整,故用that。故填that。

67.(2023秋•高三课时练习)Oneoftheteachersholdstheviewwhatthebooksaysisright.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:一位老师持有这样的观点——书上说的都是对的。分析句子结构并根据

句意可知,空处引导的从句用来解释说明“view”的内容,是同位语从句,从句句意完整,不缺成分,故用

that引导同位语从句。故填thato

68.(2023秋•高三课时练习)Aconclusionhasbeenreachedthroughyearsofstudyexcessiveexposure

toelectronicdeviceswillexertadeepimpactonchildren'sgrowth.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:多年的研究得出了一个结论——过度接触电子设备将对儿童的成长产生

深远的影响。分析句子可知,空处引导同位语从句,从句成分齐全,语义完整,应用仅起连接作用的hat

引导该从句。故填that。

69.(2023秋•高三课时练习)Whilethesespeciesarerarenorthof88,thereisalikelihoodtheyrange

allthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:虽然这些物种在北纬88c以北很罕见,但有一种可能,它们分布在整

个北极圈,最南端是加拿大的詹姆斯湾。分析句子可知,空处引导同位语从句,解释说明名词likelihood

的内容,从句结构、意义完整,应填that引导。故填that。

70.(2023秋•高三课时练习)Ihavetheleastideawineisthebest—ifsamatterofpersonaltaste.

【答案】which

【解析】考查同位语从句。句意:我一点也不知道哪种葡萄酒是最好的——这是个人品味的问题。分析句

子结构并结合句意可知,空处引导的从句用来解释说明抽象名词“idea”,是同位语从句,根据空前“theleast

idea”可知,我不知道哪种葡萄酒是最好的,空处表示“哪一个",故用which引导同位语从句,which在从

句中作定语,修饰名词wine。故填which。

71.(2023秋•高三课时练习)Mysister'sstudyhabitshaveleftmetheimpressionfifthgradersare

toooldtohavestoriesreadouttothem.

【答案】that

【解析】考查同位语从句。句意:我姐姐的学习习惯给我留下了这样的印象,即五年级学生已经被看作是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论