四年级下册信息技术教案-1制作简单表格｜闽教课标版_第1页
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文档简介

11制作简单表格1、知道表格的组成要素，能用表格工具按钮和菜单插入简单表格。2、知道在单元格中正确输入、修改数据。3、能运用表格菜单自动调整单元格大小。在word文档中用工具按钮、菜单插入表格。运用表格菜单自动调整单元格大小。1、用word文档出示“开阔视野”中的表格内容，让学生观察。(1)想一想生活中那些地方有用到表格?(2)说一说表格由什么组成?(3)数一数每个表格有几行、几列?(4)看一看表格中都有什么内容?3、揭题：生活中经常都要用到表格，如通讯录、课程表、成绩统计表等，如何在word中制2作表格呢?我们今天就来学习第一课《制作简单表格》。(1)打开word,单击word常用工具栏中的“插入表格”按钮(2)将鼠标指针移到模拟表格左上角的单元格上，拖动鼠标在模拟表格中选取3(行数)×3(列数)的表格。4、布置任务：根据以上操作方法绘制一个三行三列的表格(三阶幻方)。(1)引导学生尝试操作：输入图1-3上的所有字符。1、设疑：如何在表格中输入字符、修改字符?。(1)学习教材P3的内容。(2)根据P3的操作步骤在表格中输入图1-1中的数字，然后用1-1为文件名保存。3(3)修改单元格中的字符，把图1-1中的数字改成图1-7的数字，用1-7为文件名另存。(4)小组讨论：①在某单元格中输入数据后，按回车键，表格将发生哪些变化?②如果在表格最后一行的行末按Tab键，表格将发生哪些变化?(5)把在学习过程中遇到的问题记录下来。(1)通过多媒体转播控制系统，随机转播学生的任务完成情况。(2)让学生说说在单元格中输入字符和修改字符的方法。(3)让学生提出学习过程中遇到的问题，师生共同解决。(4)请一位学生演示教材P3“试一试”内容，让学生观察发生的变化。1、过渡：要使表格像图1-1或图1-7一样大小，应该怎样调整呢?。(1)将插入点光标定位在表格任意单元格中。(2)打开“表格(A)”菜单，单击“自动调整(A)”选项子菜单中的“根据内容调整表格(3)将调整好的表格保存到电脑中。五、通过菜单插入表格1、演示“通过菜单插入表格”的方法。2、布置任务：运用菜单插入表格的方法制作一个四阶幻方，输入图1-2所示的相应的数字。3、通过多媒体转播控制系统，随机转播学生的任务完成情

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