大规模的海水运动高三地理人教版一轮复习课件

第2讲大规模的海水运动第2讲大规模的海水运动-2-能力突破典题试做题组训练知识梳理考点一

世界洋流分布规律目标导向:1.能够判读洋流分布图和海水等温线图,判断洋流的性质和流向。2.能够判读洋流分布图,说出洋流的分布规律。-2-能力突破典题试做题组训练知识梳理考点一世界洋流分布规-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练-3-知识梳理能力突破典题试做题组训练-4-知识梳理能力突破典题试做题组训练-4-知识梳理能力突破典题试做题组训练-5-知识梳理能力突破典题试做题组训练-5-知识梳理能力突破典题试做题组训练-6-知识梳理能力突破典题试做题组训练-6-知识梳理能力突破典题试做题组训练-7-知识梳理能力突破典题试做题组训练-7-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、寒、暖流的判断方法1.根据流向判断(1)洋流从水温高的海区流向水温低的海区为暖流,反之为寒流。(2)在垂直方向上,上升流为寒流,下降流为暖流。(3)一般来说,从低纬海区流向高纬海区的洋流为暖流,反之为寒流。2.根据等温线特征判断-8-知识梳理能力突破典题试做题组训练暖流是比流经海区水温高的洋流,寒流是比流经海区水温低的洋流。由于洋流比流经的海区水温高或低,这样就导致海洋表面等温线发生弯曲,因此根据等温线的弯曲可以判断洋流的流向。如上图一、寒、暖流的判断方法-8-知识梳理能力突破典题试做题组训练-9-知识梳理能力突破典题试做题组训练所示,图中箭头代表的是洋流的流向,它与等温线的凸出方向是一致的。A处海水由水温高的地方向水温低的地方流,则A为暖流;B处海水由水温低的地方向水温高的地方流,即为寒流。3.根据海陆位置判断据世界洋流分布规律,位于中低纬度大陆东岸的为暖流,位于大陆西岸的为寒流。中高纬度只有北半球有大洋环流且位于大陆东岸的为寒流,位于大陆西岸的为暖流;南半球没有类似于北半球中高纬度地区的环流。4.根据洋流名称判断主要洋流名称中大多包括洋流的性质,如日本暖流、加那利寒流等,但是有两个洋流比较特殊:西风漂流为寒流,赤道逆流为暖流。-9-知识梳理能力突破典题试做题组训练所示,图中箭头代表的是-10-知识梳理能力突破典题试做题组训练尖子生笔记暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低,但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。-10-知识梳理能力突破典题试做题组训练尖子生笔记-11-知识梳理能力突破典题试做题组训练二、判断洋流流向的方法1.成因判断法(1)盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布有密切关系。信风带控制海区的洋流向西流;西风带控制海区的洋流向东流;极地东风带控制海区的洋流向西流(如南极环流),如下图所示。-11-知识梳理能力突破典题试做题组训练二、判断洋流流向的方-12-知识梳理能力突破典题试做题组训练

(2)两海区之间表层海水密度的差异,也会引起大规模的海水运动。根据表层海水由密度小的海区流向密度大的海区、深处海水由密度大的海区流向密度小的海区确定洋流流向。如直布罗陀海峡处的表层海水由大西洋向东流向地中海,深处海水由地中海流向大西洋。-12-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2)两海区之间表-13-知识梳理能力突破典题试做题组训练2.季节判断法北印度洋海区受季风环流的影响,形成了流向随季节而变化的季风洋流。冬季受东北季风的影响,海水向西流,受大陆的阻挡和风向的变化,呈逆时针运动;夏季则恰恰相反,为顺时针运动,形成“夏顺冬逆”的季风洋流。如下图所示。3.等温线凸向判断法“凸向即流向”,某海区等温线凸出的方向就是该海区的洋流流向。-13-知识梳理能力突破典题试做题组训练2.季节判断法3.等-14-知识梳理能力突破典题试做题组训练欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于

(B)①以副热带为中心的大洋环流②以副极地为中心的大洋环流③寒流④暖流A.①③ B.①④

C.②③ D.②④-14-知识梳理能力突破典题试做题组训练欧洲鳗孵化于马尾藻海-15-知识梳理能力突破典题试做题组训练欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于

(B)①以副热带为中心的大洋环流②以副极地为中心的大洋环流③寒流④暖流A.①③ B.①④

C.②③ D.②④-15-知识梳理能力突破典题试做题组训练欧洲鳗孵化于马尾藻海-16-知识梳理能力突破典题试做题组训练考法分析:

以世界海区为背景,考查洋流的分布规律和性质,考查信息的获取与解读、知识的迁移运用能力。

推理分析:

1.信息提取2.迁移应用直选法。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流是墨西哥湾暖流,墨西哥湾暖流属于以副热带为中心的大洋环流,性质为暖流。-16-知识梳理能力突破典题试做题组训练考法分析:以世界海-17-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2015四川卷)2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料完成第1题。1.此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是()

A.南美洲以南→非洲以南

B.非洲以南→南海C.南海→台湾海峡

D.台湾海峡→青岛答案解析解析关闭本题考查大气环流和洋流的分布。此次航行中,“南美洲以南→非洲以南”一段航程大致位于南半球的西风带内,航向自西向东,因此是顺风航行;同时可以借助西风漂流,顺流航行。故A项正确。“非洲以南→南海”一段航程斜穿南印度洋,既没有明显的洋流,又没有顺风航行,尤其是此航程的后半段进入东南信风带内,则是垂直于风向航行,因此B项错误。“南海→台湾海峡”一段航程会受南下的沿岸寒流的影响,逆流航行;从回到青岛港的时间考虑,经过此段时此地的盛行风应为偏北风,因此是逆风航行,故C项错误。“台湾海峡→青岛”一段航程同样也受南下的沿岸寒流的影响,逆流航行;同时按照季节考虑,盛行风还应是以偏北风为主,因此也是逆风航行,故D项错误。答案解析关闭A-17-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2015四川卷)2-18-知识梳理能力突破典题试做题组训练下图为某大陆与相邻海洋的等温线分布图,图中粗线为海陆分界线。读图,完成第2~3题。2.图中包含的大面积海洋和表示的月份应是()A.太平洋1月

B.北冰洋6月C.太平洋7月

D.大西洋12月3.甲处等温线明显向南凸出,原因是()A.受冷空气南下的影响

B.受加利福尼亚寒流的影响C.受千岛寒流的影响

D.受西澳大利亚寒流的影响答案解析解析关闭第2题,甲处等温线凸向低纬,为寒流,且处于30°N附近,应为大洋东部寒流;根据经纬度可知,其东侧为北美大陆,陆地等温线凸向高纬,说明为夏季。第3题,该纬度太平洋东侧的寒流为加利福尼亚寒流。答案解析关闭2.C

3.B-18-知识梳理能力突破典题试做题组训练下图为某大陆与相邻海-19-能力突破典题试做题组训练知识梳理考点二

洋流对地理环境的影响目标导向:能够判读洋流分布模式图或世界某海域洋流分布图,分析洋流对地理环境的具体影响。-19-能力突破典题试做题组训练知识梳理考点二洋流对地理环-20-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、全球大洋环流的意义促进高低纬度间热量和水分的输送和交换,维持全球热量和水分平衡。二、洋流对地理环境的影响1.对大陆沿岸气候的影响暖流有增温增湿作用;寒流有降温减湿作用。2.对海洋生物资源和渔场分布有显著影响(1)寒、暖流交汇:饵料丰富,可以形成“水障”,易形成大的渔场。(2)上升流:受离岸风影响,深层海水上涌把大量营养物质带到表层。-20-知识梳理能力突破典题试做题组训练一、全球大洋环流的意-21-知识梳理能力突破典题试做题组训练3.对海洋航行的影响(1)顺流可节省燃料,加快速度。(2)寒、暖流相遇往往形成海雾,对海上航行不利。(3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。4.对海域污染的影响加快净化速度,扩大污染范围。-21-知识梳理能力突破典题试做题组训练3.对海洋航行的影响-22-知识梳理能力突破典题试做题组训练-22-知识梳理能力突破典题试做题组训练-23-知识梳理能力突破典题试做题组训练-23-知识梳理能力突破典题试做题组训练-24-知识梳理能力突破典题试做题组训练二、分析渔场的形成和分布规律的思路1.结合成因分析,由果及因推导成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类聚集、渔业活动频繁的场所,据此推导鱼类汇集的成因。思维过程:鱼类汇集←饵料(浮游生物)丰富←营养盐类、有机物质丰富←深层无机盐上泛←特殊的海域位置,而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒流与暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。2.联系洋流分布推导渔场分布。如温带沿海海域是渔场分布的主要海域,这里的渔场大多是寒、暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域,即多位于副热带大陆的西岸海域,如南美大陆西岸和非洲大陆西岸的海域。-24-知识梳理能力突破典题试做题组训练二、分析渔场的形成和-25-知识梳理能力突破典题试做题组训练三、如何分析海雾的形成与洋流的关系?海雾的形成与洋流存在密切关系,可以分成以下三种情况。1.低纬度寒流流经海区。低纬度海区水温高,海水蒸发量大,大气中水汽丰富,有寒流流经海区,空气与寒流水面接触,下层冷却,形成了稳定的逆温层,水汽易凝结形成雾。2.寒、暖流交汇海区。寒流有降温减湿的作用,上空的空气较寒冷,暖流(增温增湿)上空有温暖湿润的水汽(夏季时,这股水汽更加湿润),在寒、暖流交汇处,寒流为冷源,暖流为热源,会形成局部热力环流,暖流上空的空气上升并向寒流上空流动,由于接触冷却作用,下部温度降低,形成逆温结构,进而形成雾。如北海海区终年多雾。3.中高纬度暖流流经海区。中高纬度(特别是冬季)空气温度低,暖流蒸发的暖而湿的空气降温凝结形成雾。-25-知识梳理能力突破典题试做题组训练三、如何分析海雾的形-26-知识梳理能力突破典题试做题组训练索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。某年7月,一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油,油污带可能漂向

(A)A.印度西海岸 B.澳大利亚西海C.非洲东海岸D.越南东海岸-26-知识梳理能力突破典题试做题组训练索科特拉岛曾经与非洲-27-知识梳理能力突破典题试做题组训练考法分析:

本题以世界海区为背景,考查洋流的地理意义;考查知识的迁移运用能力。

推理分析:

1.信息提取2.迁移应用直选法。油轮的原油泄漏后,油污带可能顺着洋流方向扩散。图中海域位于北印度洋,7月份,该海域盛行西南风,海水向东流。-27-知识梳理能力突破典题试做题组训练考法分析:本题以世-28-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2015河南郑州质量预测)下图为世界某海域表层海水等温线(℃)分布图,该海域存在一个势力较强的洋流,这个洋流对沿岸气候和海洋生物有着重要影响。读图,完成第1~3题。1.图中洋流是()A.自东南向西北流动的暖流B.自西北向东南流动的暖流C.自东南向西北流动的寒流D.自西北向东南流动的寒流2.受该洋流影响,沿岸的气候()A.高温多雨 B.炎热干燥C.冬暖夏凉 D.温和多雨3.该海域存在一大型渔场,与该渔场形成有关的盛行风是()A.东南信风 B.东北信风

C.西风 D.极地东风答案解析解析关闭第1题,根据洋流的流向与等温线凸出方向一致规律可知,该洋流自东南向西北流动;结合等温线信息可知,洋流流动的地区比两侧水温低,应该为寒流。第2题,寒流降温减湿,所以受该洋流影响,沿岸的气候为热带沙漠气候,炎热干燥。第3题,结合经纬网信息可知,该洋流为秘鲁寒流,附近有秘鲁渔场,主要是受东南信风影响,形成上升补偿流形成的。答案解析关闭1.C

2.B

3.A-28-知识梳理能力突破典题试做题组训练(2015河南郑州质-29-知识梳理能力突破典题试做题组训练下图为世界某区域图。读图,完成第4~5题。4.图中M市西部海域渔业资源极为丰富,其主要原因是()A.寒、暖流交汇,海水搅动,饵料丰富B.有寒流经过,海水上泛,饵料丰富C.入海河流众多,带来丰富营养物质D.港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞5.图中洋流()A.能使自南向北航行的海轮航速加快B.导致沿岸地区气温升高,降水增多C.造成附近海域夏季多海雾,影响航运D.促进热量不断向高纬度海区输送答案解析解析关闭第4题,由图中经纬度可知,该海域位于北半球中低纬大陆西岸,有寒流流经,在离岸风(东北信风)吹拂下,冷海水上泛将下层海水中的营养物质带到表层,饵料丰富,渔业资源丰富,B项正确。第5题,图中海域洋流为寒流,由高纬流向低纬,即由北向南流,故能使自南向北航行的海轮航速减慢,A项错;寒流导致沿岸地区气温降低,降水减少,B项错;附近海域夏季蒸发旺盛,空气湿度大,寒流的降温作用易使空气中的水汽凝结形成海雾,C项正确;图中海域洋流为寒流,由高纬流向低纬,D项错。答案解析关闭4.B

5.C-29-知识梳理能力突破典题试做题组训练下图为世界某区域图。-30-高考常考图示(六)

洋流图的综合判读与洋流分布有关的地图,常见的形式有以极点为中心的洋流模式图(图1)、局部区域洋流分布图(图2、图4)及等温线与洋流分布的复合图(图3)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多,主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图,主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性,解题的关键是了解无论是南北半球还是寒暖流,等温线凸出方向都与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流(图4),由于冬夏季节的流向不同,加上这一海域地理环境的特殊性与复杂性,命题者会根据季风洋流的流向,设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。-30-高考常考图示(六)洋流图的综合判读-31--31--32-判断洋流图的关键首先是空间定位,其次确立海域位置,再次结合大洋环流模式图或世界表层洋流分布图确定具体的洋流。图3中洋流的判断还需要根据等温线凸出方向确定洋流的流向,根据等温线确定南、北半球。具体步骤结合上图分析如下。第一步,根据经纬度进行空间定位。确定南、北半球:确定南、北半球的依据很多,如下表所示。-32-判断洋流图的关键首先是空间定位,其次确立海域位置,再-33-第二步,确定海陆位置。(1)确定大洋:①依据四大洋周围的大洲;②依据特殊经线,如0°~20°W经线大致穿过大西洋,90°E经线大致穿过印度洋,160°E~180°经线大致穿过太平洋(如图2中洋流为加那利寒流)。(2)确定大陆东、西岸(或大洋东、西部):①根据海陆分布来确定(如图3中甲处洋流为大陆西岸的寒流);②根据洋流性质来确定:如中低纬大洋环流中,暖流分布在大陆东岸(大洋西部),寒流分布在大陆西岸(大洋东部)。第三步:根据大洋环流模式图和世界表层洋流分布图确定具体洋流名称及性质。第四步:分析对地理环境的影响(如图1中A处洋流为秘鲁寒流,附近有世界著名的秘鲁渔场,沿岸降水少,为热带沙漠气候)。-33-第二步,确定海陆位置。-34-对应训练

(2015山东泰安期末)下图是以极点为中心的半球图,箭头表示洋流的流向。读图,完成第1~2题。1.下列叙述,正确的是()A.①洋流常年受东北信风吹拂B.②是逆时针洋流系统的组成部分C.此时北半球为冬季D.③洋流是西南季风吹拂形成的2.有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是()A.Q地因受寒流影响,冬季气温较低B.P地因受暖流影响,冬季气温较高C.M海域多海雾,对航运造成不利影响D.K海域的渔场是由于上升流而形成答案解析解析关闭第1题,①洋流常年受西风吹拂;②是顺时针洋流系统的组成部分;③洋流为北印度洋季风洋流,