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文档简介
幽径悲剧幽径悲剧美文共欣赏疑义相与析美文共欣赏读故事,谈感受
澳大利亚网球公开赛的赛场上,激战正酣,突然,一只小鸟飞入了赛场,被球击中落地而亡。年青的网球手立刻停止比赛,跪地捧起小鸟,流着泪为可怜的小生命祷告。读故事,谈感受澳大利亚网球公开赛的赛场上,激战正酣,突然,基础制造技术-工程训练中心-北华大学走进作者
北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。走进作者北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院潜心读文,自主学习
1读一读,用你喜欢的方式读课文。
2查一查,标出生字词。
3想一想,本文主要写一个什么悲剧。潜心读文,自主学习1读一读,用你喜欢的方式读课文。挑战自我,展示风采1读准红色字的字音蜿蜒懦者潋滟攀附浩劫惆怅荆棘虬干悚然愚氓摇曳诛伐2读一读,想一想每个部分写什么,试一试给每个部分加个小标题。挑战自我,展示风采1读准红色字的字音蜿蜒懦者潋认识悲剧
悲剧就是美的毁灭越是美的事物被毁灭越具悲剧性。认识悲剧悲剧就是美的毁灭合作探究,美点寻踪
重点阅读1至6段,赏析幽径之美,划一划,读一读,品一品描绘幽径之美的精彩语句。重点阅读7至10段,赏析藤萝之美,划一划,读一读,品一品描绘藤萝之美的精彩语句。幽径美
藤萝美语言美合作探究,美点寻踪重点阅读1至6段,赏析幽径走进悲剧幽径之美古藤之美一棵古藤之美一棵古藤的悲剧层层铺垫步步蓄势走进悲剧幽径之美古藤之美一棵古藤之美一棵感受悲剧
1你知道悲剧的主角、见证人、制造者分别是谁?2作者看到了什么,听到了什么,想到了什么?找出文中的句子读一读,也可以谈谈你的感受。感受悲剧1你知道悲剧的主角、见证人、思考悲剧
1发现一下你的身边是否也有类似的藤萝被毁灭的悲剧。?2发现一下你的身边是否有毁灭美的愚氓,如果有,那么你想对他说些什么。3为了悲剧不再重演,为了人类与自然的和谐,为了一切真、善、美,我们应该怎么做?思考悲剧1发现一下你的身边是否也有类写一写
以珍爱自然,维护真、善、美为主题写一条广告词。写一写以珍爱自然,维护真、善、美为主题写一条广告词。谢谢谢谢●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●
读一切好的书,就是和许
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