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文档简介
02-12-221六安全用电
北师大版初中物理教学课件
杜寨中学张明霞02-12-221六安全用电北师大版初中物理教学课件12.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是()ABCDA1.家庭电路中熔断器的作用是()
A.防止触电B.稳定电压
C.测量电能D.保护电路D2.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为202-12-223典型案例1
1984年3月28日下午,某厂运输车间,为帮助职工运水泥构件,不慎汽车吊扒杆升到距10千伏高压线约100毫米处,又因为承重摆动扒杆而碰触高压线,致使扶钢丝绳的汽车司机触电死亡。由于该吊运作业违反了“在10千伏高压线下作业,安全间距不应小于2米”的规定,且由非司机开车,因而导致悲剧的发生。
02-12-223典型案例1
1984年3月28日下3安全用电课件北师大版九年级402-12-225典型案例2
1998年7月17日下午某厂一铆工在进行点焊固定工件作业时触电身亡。非电焊工干点焊;所用焊把末端因绝缘破损而漏电;天气高温炎热,又为保产品质量工作地点不能使用降温风扇,致使工作服、防护手套被汗湿透,这些因素导致入厂才1年,虚岁才20的小伙子离一开了人间。
02-12-225典型案例2
5美丽的夜景也需要电美丽的夜景也需要电美丽的夜景也需要电美丽的夜景也需要电6现代家庭生活离不开电,那么我们怎样才能安全用电呢?还是让我们一起来学习一下安全用电吧现代家庭生活离不开电,那么我们怎样才能安全用电呢?还是让我们7学习目标知识目标:1.了解触电的原因,触电类型,掌握安全用电的原则。2懂得触电急救方法,及测电笔的正确使用。学习重点:触电类型原因,掌握安全用电的原则。情感目标:通过学习,树立安全用电意识,提高生活能力
8学习目标知识目标:1.了解触电的原因,触电类型,掌握安测电笔的构造和使用笔尖金属体电阻氖管小窗弹簧笔尾金属体辨别火线与零线方法作用结构学习使用测电笔。测电笔的构造和使用笔尖金属体电阻氖管小窗弹簧笔尾金属体辨别火9测电笔:×√手触笔尾金属体;笔尖金属体触火线时氖管发光,触零线时氖管不发光使用方法及现象:火线:使氖管发光零线:氖管不发光学习使用测电笔。测电笔:×√手触笔尾金属体;笔尖金属体触火线时氖管发光,触零10(1)测电笔中为什么要串联一个高电阻?(2)测电笔测零线时为什么氖管不发光?(3)使用测电笔时,为什么不能用手碰笔尖的金属体?答:只有当串联一个高电阻时,通过人体的电流会非常小,人体才是安全的。答:零线对地电压是0V,此时没有电流产生,当然不会使氖管发光。答:当用手碰笔尖的金属体时,人体两端就有220V的电压,这时产生的强电流就会流过人体,发生安全事故。⑤交流、讨论(4)使用测电笔接触火线是时,氖管发光此时有电流通过人体吗?(1)测电笔中为什么要串联一个高电阻?(2)测电笔测零线时为11一、触电是怎么回事?
人体是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体,这就是触电。一、触电是怎么回事?人体是导体,人体触及带电12
电流对人体的危险与哪些因素有关?
电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位,等等。另外,条件相同时,交流电对人体危害更大。电流对人体的危险与哪些因素有关?
电流大13100-200微安对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻痹的感觉不超过10毫安时人尚可摆脱电源超过30毫安时感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险达到100毫安时只要很短时间使人心跳停止人体对电流反应一览表结论:通过人体的电流越强,触电死亡的时间越短。100-200微安对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻痹的感14了解各种电压值对人体安全电压:家庭电路电压:动力电路电压:高压输电电压:低于36V220V105
V380V了解各种电压值对人体安全电压:低于36V220V10515小心触电
小心触电16零线火线双相触电这样是安全的!低压触电的两种形式单相触电零线双相触电这样是安全的!低压触电的两种形式单相触电17安全用电课件北师大版九年级18U高压电弧触电高压危险,请勿靠近高压触电的两种形式高压跨步触电U高压电弧触电高压危险,请勿靠近高压触电的两种形式高压跨步触19三、家庭安全用电的常识生活用电中要特别警惕什么?三、家庭安全用电的常识生活用电中要特别警惕什么?20家庭电路安全用电常识生活用电中要特别警惕什么?
绝缘部分破损,导电部分外露,要注意检查更换。家庭电路安全用电常识生活用电中要特别警惕什么21家庭电路安全用电常识生活用电中要特别警惕什么?
不要用湿手扳开关,不要在电线上搭晾衣物。家庭电路安全用电常识生活用电中要特别警惕什么22安全用电课件北师大版九年级23安全用电课件北师大版九年级24安全用电原则:请勿接触低压带电体请勿靠近高压带电体不弄湿的用电器不破坏绝缘体避免电线跟其他金属接触(低压勿摸,高压勿近)安全用电原则:请勿接触低压带电体2502-12-2226触电急救明确:人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗?三、人工呼吸一、切断电源二、用干燥的木棒拨开这样可不好我来救你了!啊!02-12-2226触电急救明确:人一定要救但必须保证自身的26安全用电课件北师大版九年级27安全用电小结一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。二、触电的形式:“低压触电”单线触电、双线触电“高压触电”电弧触电、跨步电压触电三、安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸)安全用电小结一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。28
习题1.下列行为符合安全用电原则的是:__________
A.保持绝缘部分干燥
B.用湿手拨动开关
C.把湿衣服晾在室外天线上2.
发现有人触电时正确的抢救方法__________。
A.立即用手将触电者拉开
B.立即拉闸切断电源或用绝缘体将电线挑开
C.立即用小刀将电线切断AB习题1.下列行为符合安293.下列几种情况不致造成触电的:__________A.雷雨天在大树下避雨
B.高压输电线断落在地上人向断头走去
C.站在干木凳上两只手同时接触照明电路火线和零线
D.站在干木凳上一只手接触照明电路火线4.安全电压的数值是:__________A.36V
B.不高于36VDB3.下列几种情况不致造成触电的:__________DB305.下列说法中正确的是__________:
A.只有高于220V的电压加在人体上,才会造成触电
B.电流对人体的危害跟电流的大小,触电时间的长短有关
C.不接触高压带电体是不会发生触电的6.关于家庭电路下列说法错误的是:_________A.火线和零线间的电压是380V
B.用电器工作时火线和零线上都有电流通过
C.用电器外壳接地是为了防止漏电BA5.下列说法中正确的是__________:BA31课堂训练二提问:人体接触220V裸线触电,而鸟儿两脚站在高压裸电线上却相安无事,这是为什么?A、鸟儿电阻小B、鸟儿干燥不导电C、鸟儿两只脚在同一根线上D、鸟儿体积小分析:人和鸟都是导体,人站在地上和220V火线接触造成触电事故,高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压线与地面之间的电压,鸟儿两只脚站在同一根高压线上且靠很近,电压很小,故不触电√课堂训练二提问:人体接触220V裸线触电,而鸟儿两脚站在高压32课堂练习2:如图所示。甲乙两人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手上下两条导线分别是裸露的家庭电路的火线和零线,那么一定会触电的是()
A.甲
B.乙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙A课堂练习2:A33
发生触电事故后的措施发现触电情况时,下面哪种措施比较有效?()
A.用湿木棍打开电线.B.迅速拉下开关,切断电源.C.用手直接把触电者拉离电源.D.找医务人员处理.
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